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為什麽現在的教師都不家仿了?還記得小時候的家訪嗎?

網友一:

作為19年的一線班主任,我來說幾點原因吧:

首先,按照教育局要求,每學期教師家訪次數不能低於一定數量,要求做記錄,有影像資料印證;所以,我每學期都會對一些在線表現異常的同學進行家訪,效果也非常不錯;

但是,那是十幾年前的情況,近幾年是什麽情況呢!

1 父母大多外出,孩子由爺爺奶奶家公家婆照看;很多時候都是電話或微信聯繫;

2 每次與這些老人交流,都是統一格式的話:“老師,娃娃最聽老師的話,你給我管緊點!”“我們都沒有讀過書,懂不起!”

3 學生晚上在家通宵玩手機,白天教室睡覺,通知家長來,他是不會來的,隻說:“老師,你把他的手機沒收了啊,我們不敢沒收,他要鬧!”

真心的,現在的鄉村初中的班主任,就一個字,累,累心.......家訪不起作用,學生對家長不怕,也不怕老師!

網友二:

家訪工作是教師在教學工作中的一個重要工作環節之一。因此,教師在每學年每學期的工作計劃中都不可缺少家訪工作計劃。所說的家訪其意不是說一定要到學生家與其家長坐談才叫家訪。家訪的真正意思是教師訪問學生家長而不是訪問學生的家(住宅)。

現在通信技術非常發達,家訪工作不像過去那樣,除了巧遇學生家長而外,如果要進行家訪工作,教師必須要先與學生家長約訂時間,然後,親自走到學生家才可以開展此項工作。

現在家訪工作太方便了,就算學生家長在外省外國,一個電話就可聯繫上了,並且就算學生的某些表現不可公開,也可在電話裡訴說,這就是現代進行家訪工作的最好方式和種類。

網友三:

現代社會,溝通的路線千萬條,如電話、微信、QQ。我做班主任多年,一般情況下,我會通過微信或QQ與家長交流。需要實時了解的內容,我會用電話和家長溝通。特殊情況下,我會請家長到學校來面談。

為什麽老師不上門家訪?其實除了上述原因外,還有一個原因就是,家長都很忙碌,老師上門家訪其實是給家長製造麻煩。另一個原因就是,現在的老師不管做什麽事情,都會有人做負面解讀。比如,老師嘴饞了,想要家長請吃啊。老師找家長收禮去了啊。所以,老師為了避嫌,一般不會上門家訪。

網友四:

現在老師家訪減少有以下幾個原因。

1、班主任一般工作比較雜亂,一個班裡有幾十個孩子,隨時隨地有狀況發生,特別是有些身體小狀況。

2、現在通迅發達了,家校之間聯繫比較方便,孩子的情況很好同家長溝通了。效率很高,如QQ群,微信群,電話等。

3、如今家長對孩子的情況更加重視,很多家長經常利用各種管道了解孩子情況,有很多會到校去探望,對孩子表現有一個大致了解。不需家訪去溝通。

4、很多家長要打工掙錢,根本不在家也是一個原因。

網友五:

想家訪,也見不著學生家長。現在都是爺爺,奶奶,外公,外婆帶孩子。特別是農村,城鄉結合區域的學生,很少與父母在一起生活,一年當中只有在收莊稼季節與爸媽團聚幾天,再就是過春節時,其間也是學校放假期,訪什麽?老師也是要休息吖,?現在都流行學校,班主任微信群,與天南海北的學生家長隨時溝通,交流。從而也代理了家訪。只是不見居住與生活狀況如何…

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