這類住房，熱得一塌糊塗，很多人搶著買

學區房是從房地產市場中衍生出來的，是教育資源和體制固化的結果。如今，90齡後已經提前加入購置學區房的大軍，這種現象到底好不好？

提前購買學區房，到底是好是壞？答案當然是不好的。

眾所周知，學區房出現的原因，是因為現行教育體制下的弊端，教育資源發展不平衡所致，而這種現象在越發達的城市表現得越明顯。無數的父母想要給孩子提供自己能給的最好學習資源。

這時候，那些所謂的“優質的”中小學成了家長們眼中的香餑餑，而那些學校也明白家長們的心理，水漲船高，將學生劃分為一表生、二表生、三表生，條件越來越苛刻，不符合的就調劑，反正不愁生源。

於是，很多家長面臨這樣的形勢，選擇提前購買學區房，為的是自己的小孩入學不被學齡、戶籍等阻擋在名校門檻外。從這樣的形勢來看，提前購置學區房似乎是一個不錯的選擇，其實，不然。當每個家長都費盡心思購得學區房，那麽，有學區房的家庭的孩子數量將爆表，而學區房也就不能再作為能進名校的一個有利條件。

然而，當每一位家長都想把孩子送進名校，不斷地去擁護名校開出的種種政策。自然而然，學區房的市場價格會升溫，房地產市場會失衡，有學區房引發的發地產市場泡沫也會增加。這種情況之下，便導致無數的家長想要購買學區房，卻沒有足夠的金錢，或者有有足夠的金錢，卻買不到房，令無數家長頭痛不已。

我們說，孩子是祖國的未來，為教育投資一切都是值得的，然而，作為房地產市場和教育體制共同作用下的衍生物——學區房熱，似乎也應該降降溫。

畢竟，房產熱的溫還沒降下來，房產市場的經濟還不是持續平衡的發展，學區房熱的帶動無疑是火上澆油。政府已經在頒布各項政策大力控制和維護現在的房產市場的收支，廣大市民也從過去較為感性的購房意識中慢慢醒悟過來，這種情況下，再也經不起其他外力的撞擊了。