文 |雨秋 鈺菲
編輯 |金匝
起薪兩萬，每天工作時間少於8小時，不坐班，不打卡，沒有996，沒有KPI，工作內容輕鬆有趣，接觸的都是富豪家庭……這是一份在國外流行多年，但在國內還很小眾的職業——高端家教。
從事高端家教的年輕人，大多是名校畢業或海歸的高學歷人才，有開闊的眼界，掌握一些兒童心理的知識，也擅長處理各類關係。
當她們一腳踏入一個新家庭，準備為孩子補課時卻發現，這裡的家長們似乎對成績沒有太高的要求，偶爾也會拒絕老師授課，他們的目的只有一個——讓年輕人陪著孩子們好好玩耍。這些家庭裡的媽媽是海澱黃莊媽媽、順義媽媽之外的存在，當中產家庭在拚娃爬藤時，她們的孩子可能只需要安心玩沙。
但這份工作的職業弊端也非常明顯，無論在雇主眼中，還是在年輕人自己眼中，更準確的稱呼其實是高端保姆。雖然一畢業就能拿到高薪，但因為缺少清晰的上升路徑，個人很難再獲得提升，當存款積累到一定程度後，很多從業者便會選擇離開。
名校畢業生為什麽會選擇高端家教這份職業？高端家教到底教的是什麽？這些家庭的小孩接受的又是什麽樣的教育？反人設俱樂部這次找到了3位做高端家教的年輕人，一起來聊聊她們的經歷。
我的薪資是兩萬一個月，一年13薪，有五險一金，帶孩子出行有專門的司機接送。當時我一共經歷了3輪面試，同時競爭的還有很多985和211的同學，也有從國際學校退休的老師。第三次面試時，老闆直接把我帶回家和兩個小朋友相處，後來我才知道，孩子們第一次見我時，覺得我也像個小孩子，有意思，很好笑，很想和我一起玩。
我每天的工作時間是下午4點到晚上8點，每周需要工作5天，白天屬於我自己的時間比較多，除了安排好工作，我可以看書，休息，做自媒體，相較於其他996的工作，時間上非常充裕。
我的工作內容很難用一句話概括清楚，制定小朋友的成長和學習計劃、提供高質量的陪伴、照顧他們的日常生活，都是我的工作，包括他們選擇什麽課外班，幼升小上什麽學校，和學校溝通，甚至帶他們看醫生、出遊也都包含在內。
孩子們一周的安排大概是這樣的：周一下午帶他們貼近大自然，玩沙玩水，或者單純地在園子裡走走，觀察小動物，看看樹，做一些看起來漫無目的體驗，讓他們去描述自己的感受。周三參加合唱團，學世界各國有意思的歌，有些是無語言的，去感受韻律的美。周二、周四是英語課，不是死板地學語法，而是像生活在以英語作為母語的國家的孩子一樣，學習自然拚讀。周五會有私教來家裡的網球場教他們打球，周六、周日的課程是跳舞、畫畫、輪滑。周末去學這些之前會先征求孩子們的意見，如果不想去的話，我就帶著他們和其他小朋友聚會。
對於我的工作成果，老闆不會有類似KPI的硬性指標，但他對孩子英語方面的要求比較高，我會對孩子進行階段性的測試，將情況發給老闆。老闆每天會跟孩子們視頻，這個過程中他會感受孩子有沒有進步，是不是更敢開口表達。
作為兼職家教，我服務好幾個家庭，主要工作是輔導作業，根據孩子所在學校的作業安排，決定了我一周上幾天班。像上海耀中（YCIS）這樣的國際學校，作業是比較少的，大部分可以在學校完成，一周可能只需要去兩天。像宋慶齡小學，作業是每天都有的，需要我周一到周五都得輔導。
上課的時候沒有人監督我，不過孩子學習的房間通常會把門開著，或者是全透明的玻璃窗，雇主在客廳可以看到或聽到，家庭裡基本也都配有監控。上課的環境不局限在別墅裡，有時我會帶他們去野餐，接觸自然，畫畫，看小說，朗讀，畢竟有另外3個阿姨在，搬東西也比較方便。
我的工作不會像坐班一樣死板，如果我今天想安排自己的事情，都可以有充分的調整空間。我有很多同學，他們拿著和我差不多的薪水，每天面對無窮無盡的壓力、996，相比他們，我對自己目前的工作狀態很滿意。
我是在香港做住家家教，工作包吃包住，年薪20萬左右，沒有租房和交通費的支出，工資多少就能存下多少，一周休息一天，其他時間基本上是24小時待命。
我去的第一個任務是讓兩個孩子通過國際學校的面試，香港的國際學校會在入學前對孩子進行行為舉止觀察和口語對話，姐姐參加一年級面試，弟弟是幼兒園面試，我每天的工作是對他們進行大量的英語閱讀訓練，日常用英語反覆對話，比如要求弟弟，“Could you please give me some water？”努力了3個月後，孩子們最終面試通過，家長也非常滿意。
這個家庭我一共做了3年，除了接送小朋友和備課外，有時會分擔一些家務，比如整理孩子的房間和書架。小朋友放學回來後，我對他們進行學習上的查漏補缺，之後就是純活動，比如做實驗、畫畫、看書、去公園交朋友，有時還會協助女主人進行翻譯工作，回復學校郵件，管理菲傭等等。
我的老闆不要求小孩子樣樣都好，更希望發掘小孩子在哪方面更有天賦，再著重去培養。比如孩子也許成績不好，不適合高考，但是他網球打得很好，在網球這個領域裡找到自己熱愛的事情，也沒問題。
最初制定的學習計劃裡，我把重心放在小孩子的學習上，想在家裡增設課程，比如學習漢語拚音，但我老闆看過之後提出了反對意見，他希望孩子盡量去玩，不需要學很多東西，按照小孩子現階段的學習能力來，不要走雞娃的路線，以後學校老師會教到的內容，沒有必要提前學。
老闆讓我多帶他們去體驗高科技和新玩具，前段時間我帶他們去過太空餐廳，也帶他們去體驗了VR技術。雖然他們一周的課程也不少，但是從來不考級，只看小孩子喜不喜歡，大人判斷他們對課程的整體狀態，如果狀態不好就不學了。
我在的這個家庭，家長會要求根據孩子本身的節奏，稍微有些進步就可以，不會下硬性的指標，比如年級前十班級前五，家長從來沒有提過，我覺得他們最大的訴求是，希望孩子開開心心地長大，繼承家產。
如果今天學校沒有作業，他們也不會要求我給孩子留其他作業，以前在別的家庭，即使沒有作業，家長也會要求我帶孩子複習、預習、背單詞、背課文。
他們對於孩子的要求並不是不嚴格，但這種嚴格不是一定要拿課本啃100遍，而是不會允許類似延期畢業、早戀這樣的事情發生，不願意孩子浪費時間做無意義的事情。孩子們上的國際私立學校的作業非常適度，量和難度都適合他們的年齡，不像我以前教過的孩子，一年級的英語作業有完形填空，這個就很離譜了。
不同的家庭，教育的模式和重點也不同。我在的第一個家庭對孩子沒有成績方面的要求，小朋友學習有一些畏難和拖拉，家長希望把她的壞習慣改正，但成績不需要拔尖。這之外，家長對我的要求有3個，第一是做孩子們的朋友，第二是讓他們養成良好的作息和學習習慣，第三是禮儀方面，希望孩子學會更加尊重身邊人，不管是工作人員還是其他人，在外要開朗大方。
第二個家庭在教育方面的金錢投入非常多，他們從學校請回的老師，一個小時的課時費是1700元，一周三四次，一次一兩個小時。雖然這個家庭的孩子剛出生已經坐擁巨額財富，但家長會擔心如果家族沒落了，孩子能不能靠自己自立門戶，憂患意識很強。
除了上課和補習的時間，剩下的時間，我帶的孩子們基本就是玩。海洋館、科學館、實驗、博覽會、公園、遊艇會......他們住在半山，會去樓下的公園認識各種各樣的動植物，有很多party鍛煉社交，還有博覽會拓展知識。小朋友也經常去遊樂場、遊艇會玩耍，這些地方聚集了很多名人，我見過很多明星夫婦，他們的孩子和我老闆的孩子是同班同學。
我待過的家庭，大部分家長挺忙的，哪怕媽媽是全職太太，她也很會規劃自己的生活，上很多課程，有很多社交。小孩子需要陪伴，但是大人不會把所有的時間陪伴孩子，我的工作可以說解放了一部分全職太太。
現在服務的這個家庭，孩子父母的工作非常忙，某種程度上我也履行了一部分家長的職責，孩子的學習、成長、情感表達、樹立規則等等，我都會參與，也承擔了陪伴的角色。
兩個孩子的情感都比較內斂，他們的媽媽有時會抽空接孩子放學，孩子們看到媽媽會非常開心地跑過去，但他們嘴上從不說想媽媽。情感內斂沒什麽問題，但我用行為告訴他們，還有外化的情感方式。比如有次我放了很長時間的假，再見到時我會告訴他們：“老師很想你們，快過來讓我抱抱。”兩個孩子的性格比之前開朗了很多，父母也感覺到他們更願意去展示自己，變得更自信。
我遇到的家庭，父母平時也都非常忙，我也承擔了大部分陪伴孩子的職責。孩子們的媽媽可能每天晚上11點忙完回家哄孩子睡覺，孩子從放學到睡覺前的時間，基本是同我還有菲傭在一起。
孩子在成長過程中會出現各種各樣的問題，家長有時也不知道如何處理和糾正。有一家小朋友的網癮比較大，她很喜歡用軟體拍自己做的手工，父母把她的手機沒收，她發了兩天的脾氣。我想了一個辦法，找一些有意思的主題跟她一起拍，成為了她的合作夥伴，這個效果非常好，她很快就開始配合我的學習計劃。
另外一家是個離異家庭，小朋友缺乏安全感，經常亂發脾氣，罵人。我做了一張獎勵表，有不好的行為扣分，沒有就加分，還會有一些零食、奶茶的獎勵。我和他約定想發脾氣的時候，去別的房間冷靜5分鐘再出來。慢慢的，他的壞習慣有改善，情緒也比以前更加穩定。
雇主對我都很尊重、很客氣，不會把我看成傭人。我接觸到的圈子裡的企業家和太太們，都是很好接近的人，沒有因為我是一個年輕的家庭教師而表現出任何不屑。但我也不會試圖融入他們，和老闆的溝通會注意分寸，不能因為人家尊重我就沒有界限感。
home tutor這個概念在歐美流行了很多年，她們和小孩子不只是單純的教學關係，還有情感交流。有的時候，我覺得它不僅僅是一份工作，我也傾注了很多情感在裡面。休小長假回來後，孩子們會說：“老師我不想你放那麽久的假，我不允許你放那麽長的假。”我們一起做遊戲時，他們也會說：“你輸了的話，我要讓你一輩子都陪著我，一輩子都留在我身邊。”空閑的時間，他們如果需要我，或者生病了，我也會過去陪他們，不會去在乎利益和價值。
但從自我提升的角度來說，我是很痛苦的，因為人是需要進步帶來得價值感的，但我可能一直在重複。用一個比喻形容我現在的工作就是，讓研究生經常去上幼兒園的課程，還必須專心致志地坐在那裡聽講，也沒有同事可以交流，所以我現在開始利用空閑時間做自媒體，希望能讓自己縱向成長。
我覺得這個職業解放了一部分家庭主婦，讓她們可以重新投入到工作當中。但高端家教的出現，也許可以倒逼一些男性去反思，我太太的工作是值5萬月薪的。
富人家庭對我很尊重，但其實我明白界限在哪裡，也不會想去挑戰。我只是一個可以尊重的外人，不是朋友，更不是家人。
既然高端是我這個職業的關鍵詞，所以我會因為服務的家庭能提供一些資源和人脈。我曾經給一個富二代做過隨從翻譯，工作做得很完美，而我也希望通過他獲得更多的工作機會。
這個行業有信息壁壘，目前在小範圍記憶體在，更多通過熟人推薦。雖然有相應的機構，但中介費會拿走工資的25%甚至更多。行業處於需求多、供給少的情況，說得難聽一點，一個人如果有能力、眼光、眼界、洞察力，能完美控制情緒，她為什麽要來打這份工呢？
我其實很明白，我只是老闆高薪聘用、負責執行的員工，負責孩子的教育，說難聽點，是高級保姆。如果對自己的定位不清楚，很容易做出傻事。在香港，大部分人會稱這個職業的人為nanny，如果是學校老師兼職，他們才會尊稱一聲tutor，我很清楚自己的身份。
這個家庭更像一個平台，並不意味著我的能力多強。比如說我在一家互聯網大廠，合作的客戶都很尊敬我，但離開了這裡，別人可能也就沒必要再搭理我。同理，我在裡面受到尊重不是因為我這個人，而是因為我背後的家庭。
在香港本地早出晚歸的非住家家教，工資一年可以到40-50萬港幣，有些外國老師兩點半接小朋友放學，晚上八點左右離開，他們的月薪大概是5-6萬港幣。再往上可以做到家庭管家，負責家庭的管理，比如開支、財務核算、管理菲傭。之前有一個矽谷工程師在國內招聘家庭管家，給的年薪是百萬級別。
我現在已經沒有再從事這個職業了，家人，朋友、男友都不理解，認為讀了很多年書，最後只是去做保姆，不值得。這份工作耗時耗力，沒有時間去陪伴他們，工作久了也會失去很多社會關係。做這個職業，我已經完成了一定的財富積累，下一步想要有自我實現，獲得自我尊重。目前我已考研成功，之後的計劃是去學校裡當老師。
（應受訪者要求，文中Betty和林木木為化名，部分家庭背景信息進行模糊化處理。）
（實習生張君儀對本文亦有貢獻。）
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