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我養出來兩個完全不同的娃,差距可以這麼大……

大家好,我是圈主華川,育有一兒一女。曾留學歐洲,是美國正面管教家長講師。在此與您分享二胎孕、產、育兒知識,以及自家倆寶的親子教育經驗。

文|楊小米 來源 | 遇見小mi(ID:yujianxiaomi2015)

我身邊的人有兩個極端,要麼就丁克,不生娃, 要麼就生2個或3個,所以身邊兩娃家庭還挺多的,每次聽她們給我講孩子的趣事,我都收穫很大,感嘆生命的神奇。

我的好朋友吳律師,有兩個女兒,相差1歲半,但兩個人差距很大,每次兩個人的對話,都讓吳律師哭笑不得。

一個周末,吳律師帶她們去圖書館,走在路上,兩個人對話。

姐姐(大寶):

「妹妹,你到初中一定要競選班乾部。你不一定做得讓所有同學喜歡你,讓老師喜歡你就行。老師經常叫你開會,和你商量,別人受老師的暗示就會對你刮目相看。

競選班乾部,不需要和所有人搞關係,你只需要找影響力核心,他們後面會有很多人,會聽他們的暗示,給你投票,你只需和這幾個影響力強的人搞好關係。」

結果,妹妹怎麼回答的?

妹妹(二寶):「我才不要競選什麼班乾部,我只要成績好,就有很多特權,老師特別喜歡我。偶爾,老師提問,我插話,都不批評我,要是別人就不行。」

吳律師在後面快樂得不行了,大寶竟然連影響力核心都知道,她從來沒有和大寶講過,是她自己琢磨出來的

2014年,二胎政策剛放開,我想研究一下二胎家庭的教育方式有何不同,就採訪過吳律師。那時她家大寶7歲,二寶5歲半,就顯現出很多不同來。幾年過去,她們在各自擅長的點上都發展得不錯。

大寶的語文成績特別好,英語中等,數學沒有優勢,可是吳律師和先生數學都很好的。

大寶問吳律師一個數學題,基本上要講幾遍,才能理解;而二寶在請教問題之前,已經思考了很久,點一句,就很快懂了。所以二寶的成績,語數外都前幾名。

一開始,吳律師還想著給大寶好好補數學,後來,孩子都有點逆反心理了,她想了想數學不好就不好吧,只要還能跟上課就行,別搞得孩子心理出問題了。

大寶對成績不敏感,對人際關係敏感。今年教師節,吳律師沒帶娃去德國旅遊近10天,不在上海。

她沒有想到大寶竟然要到了老師的微信,給老師留言:「教師節快到了,老師你想要什麼禮物?」

老師肯定不要,但大寶提醒吳律師,「媽媽,你從德國一定要記得給老師帶禮物哦。」

二寶完全不會做這件事情,她對人際關係不敏感,交往的人只有同桌和前後幾排。

還有,大寶對自己東西看得很緊,出去寫生,丟一支筆,都哭得很傷心,吳律師安慰她,她還是很難過。有時候,大寶還會多一些東西來,她一開始不放心,還會問她怎麼來的?如果說同學送的,再給同學媽媽打電話,確定真是送的。

二寶一年不知道丟多少筆,一點不在乎,還經常忘記帶作業,一開始老師也批評,也懲罰,不管用,後來,老師都去她書包裡翻作業。現在,吳律師的要求,只要不把自己丟了就好了。

大寶成績沒考好不會很在乎,但二寶會,有一次一路哭著回家了,那次成績,在班級也是很好的,但與二寶過去的成績比不算好,二寶只和自己比較。

吳律師說:「孩子是一顆種子,有她的天性在,一顆西瓜種子,怎麼也長不出菠蘿來,在教育上,要尊重孩子的天性,不能把自己的很多想法強加在他們身上,在這個基礎上,引導孩子,不讓她走偏。」

大寶特別重視人際關係這件事情,吳律師不會直接說對或錯,而是在遇到一些事情時,讓她明白,關係重要,自己的價值、堅定的立場更重要

每次見面,我特別喜歡聽吳律師分享孩子的故事,我能感受到她在孩子身上花費的時間,投入的精力,不斷總結和反思。在這個過程中,我覺得吳律師有3點非常值得學習。

孩子是動態的,

父母要不斷根據她的成長調整方式。

4年前,我採訪吳律師,就覺得她很多觀念很先進,現在過去了,她還是堅持這些理念。

吳律師喜歡學習,看了很多育兒書籍,也上了很多課,但她不會完全照搬。當了父母,別人通常會跟你分享很多教育孩子的方法,包括很多流行的育兒書籍,很多都不能直接拿來用在自己孩子身上,那些成功的父母寫的書,往往是適合他們家的互動模式,適合他們孩子的性格,適合他們孩子的年齡。

不僅僅如此,兩個寶貝的教育方式差異很大,一種方法用在大寶身上管用,用在二寶身上就不管用了。

大寶很小的時候,在一個課外輔導的班上,她沒有當上小班長,回來哭得很傷心。

大寶覺得很不公平,吳律師問:「那你覺得,為什麼另一個朋友做到小班長了?」

大寶就說:「那個小朋友幫老師一起發作業,上課大聲地回答問題......」這樣列舉了1234。

吳律師對她表示認同,「你覺得不公平,是嗎?那如果你做,你做的會比他更好,是嗎?」

大寶說是的,吳律師繼續引導她:「那你覺得你在哪方面會比他做的更好?」大寶又說了1234。

吳律師:「那你覺得做小班長,需要誰同意?」

大寶:「同學們,還有老師。」

吳律師:「如果你想做,那你需要跟誰去爭取?」

大寶:「我可以告訴老師我想做小班長,然後告訴同學我可以怎麼做得更好,可以給他們帶來什麼好處,希望得到他們的支持。」

第二次她就做到了。其實,吳律師跟老師的關係很好,完全可以打電話幫她搞定,但是吳律師沒有,讓孩子自己爭取,大寶很有成就感。

這種教育方式用在二寶身上完全失效了,二寶屬於比較有創造性思維的孩子,比較搞笑、幽默。但不喜歡吳律師這種提問的方式,吳律師這樣提問她,她就回答不知道。

有一天,二寶給吳律師講不喜歡一個同學,吳律師進行一番說教,完全不管用,很抓狂。用在大寶身上很好的方法,在二寶這裡失效了。

吳律師就和二寶玩遊戲,情景劇扮演,體驗整個過程,二寶就在這個過程中,表演得淋漓盡致,明白了一些道理。

教育孩子一定要與時俱進,與孩子的年齡,與她的成長相適應。孩子是動態的,他們的心智不斷發展變化,父母也要不斷地根據她的成長調整方式。

沒有一種方法是一勞永逸的,孩子是成長的,比如有個階段大寶剛好有一點叛逆,你跟她反著說有用,好比說,想讓她喝水,吳律師就說:「呵呵,媽媽覺得你喝不完這杯水哦。」大寶就偏要喝完給她看。

過一陣子,這個方法就不靈了。

孩子是成長的,隨著她年齡,這種成長波動,需要不斷調整。

父母心態要好,

不要把負能量傳染給孩子。

上海好的幼稚園和小學競爭非常激烈,需要面試,吳律師家的兩個寶寶都考到非常好的學校,二寶考四所小學,錄取了3所,其中一所學校,報名4800多人,錄取了120個名額。

吳律師覺得心態好,就可以戰勝大部分對手了。二寶有一個同學,在考小學之前,她爸爸天天請假,回來輔導孩子做各大名校的小學入學題目。

臨考前的一個晚上,吳律師去接孩子,那個小孩告訴她,「阿姨,這個周末是最可怕的周末。爸爸要帶我去考很多小學,題目很難很難。」

然後孩子就很焦慮,而吳律師家的二寶是這麼反應的,「不會呀,這個周末是最快樂的一個周末,媽媽說有很多小學會邀請我去玩遊戲,還有好吃的。」

結果呢,這個孩子一個學校都沒有考上,她爸爸很傷心,抱著他女兒就哭了。她爸爸覺得別人考上的,肯定是找關係的。

他說:「其實我們孩子做的這些題型肯定全對,我們孩子是不差的,那麼難的考試題目,我們平時都能做出來,絕對不是我女兒考得不好,肯定是人家找關係拚爹的。」

然後,他很內疚地對女兒說:「都怪爸爸沒有找關係,沒有讓你上好學校。」

他女兒覺得其實爸爸做的很好,是她考得不好,孩子就覺得她對不起爸爸。

考前焦慮,大多數時候不是孩子焦慮,而是家長焦慮,考試不全是能力問題,父母傳遞給孩子負能量,就影響到孩子的考試心態,也影響考試發揮。

這點我特別有體會,家長的焦慮傳遞給孩子,很多時候,不一定是孩子在攀比。吳律師養兩個孩子,肯定花銷很大,二寶從小到大買的新衣服,加起來估計不超過20件,都是穿姐姐的。

我們的思維肯定覺得二寶太可憐了,連新衣服都穿不上,這是我們大人的想法。而二寶不覺得是一個問題,她從小就穿姐姐的衣服,已經養成了一個習慣。

有一次,吳律師給姐姐買了一堆新衣服,二寶一看沒有一件是她的。她說:「哇,姐姐,你這衣服好漂亮呀,姐姐穿小了,送給我。」

二寶從小不覺得穿舊衣服有什麼,並且發自內心為別人感到高興。有一次,在學校裡,有個小朋友穿的很漂亮,二寶說:「這個好漂亮,你這個裙子好漂亮。」

另外一個小朋友說:「那有什麼呀,我的更漂亮。」

二寶說:「你的更漂亮,那你也可以為她感到高興呀。」

還有,吳律師周末都不送孩子去補習班,兩個孩子,接送太麻煩了,那周末時,吳律師在看書,兩個寶寶也是,大寶會聽網路上競選班乾部的課程,二寶就聽各種講故事的。

兩個人的讀書儲備很大,老師誇他們的語文作業,比標準答案都好。

吳律師說學校裡就有很多好的資源,要鼓勵孩子利用好這些資源,不要浪費了,他們在學校裡就有外教課,多和老師互動,在家裡,把這些消化好,再輔助一些網路課程,就可以了。

吳律師說教育孩子,一定要有一以貫之的價值觀,不要看到別人乾什麼,馬上乾什麼,孩子也很混亂

這一點也適用成年人,我們把該做好的做好了。吳律師家裡有車,平常都是坐地鐵去談業務,從來也不覺得一定用一輛車標榜自己的身價。

有效的陪伴,

在互動中教會孩子規則。

其實,很多人花費在孩子身上的時間可能比吳律師還要多,但沒有做到有效陪伴。人與人的交往也是,我們要走進對方的心裡。

吳律師很耐心地陪伴孩子,她每年都拿出來20天的時間,和幾個家庭一起帶孩子自駕遊,去了新疆、青海等地。吳律師朋友圈的很多關於旅行的,都是女兒寫的,特別有文采。

她覺得孩子是有智慧的,一直和孩子做朋友,在一件件互動中,教會他們很多道理。

有一次,二寶坐一個同學家的車,在討論聽什麼節目,同學說:「我家的車我做主。」

二寶覺得挺正常的,但是還有一次,他們一家和一個朋友自駕遊,吳律師先生出差了,這個朋友開車,討論到走哪條路,朋友的孩子說:「我爸爸開車,我做主。」

二寶說:「我爸爸的車,我做主。」

結果這個朋友多想了,他就買了一輛好車,增加了負擔,加上還房貸,壓力也挺大,上下班路上,會開滴滴,補貼一些費用。

這件事情,吳律師就如實告訴二寶了,二寶很驚訝,沒有想到給別人造成這麼大的傷害。後來,又有一個朋友坐他們家車一起玩,二寶說:「xx(朋友孩子的名字),歡迎你乘坐我家的車,我將用五星級的標準來服務你。」這個小朋友非常開心。

孩子是很聰明的,他們也是在和世界的互動中,學會了這個社會的規則。我們生活在一個真實的世界,這個世界需要處理關係,也有傷害,我們不能給孩子一個真空的環境。

和孩子一起成長,對父母考驗也很大。大寶問她:「媽媽,我們家算是有錢的、還是窮的?」

吳律師說:「咱們家屬於中產,就是比有錢的差一些,但是不屬於沒錢的。」

雖然現在考試不公布成績了,但孩子都知道的,有一次,考試後,她問大寶成績,大寶說:「我的成績是中產偏富。」

吳律師特別驚訝,沒想到孩子把學習成績比作錢,想說明她和媽媽一樣。

但吳律師反應也很快:「媽媽是全國前三城市的中產,而你只是你們學校的中產,不是全國一流學校的中產,還是要好好努力呀。」大寶撇撇嘴,就含糊過去了。

孩子是有智慧的,完全不能小看他們,不能用大人的身份壓製他們,要做朋友。在和孩子互動中,吳律師也成長很快,她說很多客戶就像孩子一樣,能搞定孩子,也就搞定客戶了。

物質條件的比較沒有底,尤其在上海這種地方,總會有比你有錢的。但是父母在孩子身上花費的精力和時間,陪伴他們一起成長,這個是錢不能替代的。

我們要相信孩子的潛力,他們是有天賦的,會給你很多驚喜。我們不知道自己養的這顆種子是什麼樣的,但要找到適合她的,適合你們家庭的教育方式,讓她健康成長。

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