學霸兒子要高考 媽媽代練遊戲成大神

原創首發 | 時代周報（Timeweekly）

文 | 貓弟

“幫我保級就行。”

“我幫你上分了。”

根據長江日報報導，號主是剛剛放榜的湖北省武昌實驗中學學霸王希來，他的“優秀代練”是她的媽媽。去年，要備戰高考的王希來決定不玩手機，專心備戰，但他喜愛的遊戲《皇室戰爭》設計了一個機制：每天登陸的玩家會獲得獎勵。王希來擔心自己離開會導致账號落後進度，“涼了”，於是拜託自己的媽媽幫自己打遊戲。為了兒子安心高考，媽媽剛開始有些無奈的接下這個任務。

故事的結尾，王希來考出了675分，這是一個需要面對清華好還是北大好這個艱難選擇的分數。而王希來的媽媽，現在是遊戲水準比兒子還高的“大神”玩家，申請了一個自己的账號，成為了兒子的“隊友”。

1

“成癮”是一個偷懶詞

大部分媽媽都不會像王學霸的媽媽一樣寬容開明、接受度強。

2019年5月25日，也就是上周六，世界衛生組織（World Health Organization，WHO）正式認定“遊戲障礙”（Gaming Disorder）是一種疾病，並將其納入《國際疾病分類》第11次更新版本中的“由成癮行為而導致的障礙”分類中。

大多數人並不能很好地區分“遊戲成癮”和“網絡成癮”，就更別提“遊戲障礙”和“網絡成癮”了。在我們身邊的世界裡，人們更傾向於用“網癮”或“沉迷”來涵蓋一切和計算機有關的行為。

大部分家長與遊戲聯繫在一起的時候，都是對“遊戲成癮”的控訴者。

2019年2月，人民日報報導了一位媽媽深夜在群裡控訴：

“你們這個是什麽群？為什麽要拉我兒子進來這裡？搞得我兒子三更半夜都不睡覺影響他的學習！你們這個是什麽群啊？你們這是害人不淺啊你們這個群！我兒子啊每一科的成績都不過那個平均分啊他現在初二啊將來怎麽辦！他還不到高中啊好不好你們害死我兒子了！”

說到最後，這位媽媽因為過於激動哭了出來。

2017年，牡丹江陽明區，牡丹江陽明區，某小區，因孩子沉迷遊戲，爸爸把手機搶過來，隨手從10樓丟下去了，結果孩子接著也跳下去了。

除此之外，“遊戲毒害青少年”、“學生偷父母錢氪金上萬元”、“多少文件才能管住網遊對少年兒童戕害”等等標題平均每個月都會出現在

在大的輿論環境中，網癮剛開始是孩子的“錯誤”，需要改正，家長這時候的職責是需要“嚴加管教”。管不住的家長則選擇了求助，於是楊永信（臨沂市網絡成癮戒治中心主任，使用電擊治療“網癮”）不但年入百萬，還是家長眼中的“神”、“救世主”，隱形福利一大把。

如果遊戲成癮列入疾病，是一個契機，能夠讓家長意識到：沉迷於玩遊戲，對孩子來說，更像他們遇到的一個“問題“而不是錯誤，世衛組織的初衷可能就達到了。

但如果只是給予了家長更加理直氣壯指責遊戲是“精神毒品”、“電子海洛因”，從遊戲開發者罵到監管者，那只是把錯誤從孩子身上轉移到其他人身上，對孩子可能遇到的問題仍然一無所知，那麽只是給本來就汙名化的遊戲再潑一桶汙水。

2

到底是不是病？

在ICD-11中，“遊戲障礙”的認定主要包括以下3個行為模式。

1.對遊戲行為的控制力減弱（例如無法控制遊戲的頻率、強度、時長和具體情境等）；

2.對遊戲的優先級不斷提高，優先於日常生活和其他正常興趣愛好；

3.在出現負面情況後，依舊繼續加大遊戲行為的力度，以致個人、家庭、社會、教育、職業或其他重要功能領域的巨大損害。

通常情況下，以上的行為模式需要持續至少12個月才能作為診斷依據。但由在ICD歷次版本中，“由成癮行為而導致的障礙”這一條目下的判斷依據來看，當你把“遊戲”替換成“擼貓”、“摳腳”、“曬太陽“，這個成癮的病症仍然會成立。

之所以遊戲被單列出來，是因為世衛對“行為上癮”的診斷標準嚴重依賴於對研究文獻數量的積累。對遊戲成癮研究的學術文獻數量積累的很快，研究的學者很多，導致遊戲成癮繼賭博成癮後被單獨列出作為成癮項。

也就是說，成癮這個問題本身，可以由遊戲、短視頻、肥皂劇等等誘因引起。

家長們需要意識到的是，孩子們由於什麽樣的原因和事情，選擇了沉迷遊戲，並且得成為孩子面對遊戲、短視頻等致癮性誘惑的“隊友“。

畢竟，這些遊戲和短視頻背後的產品經理們個個熟讀《上癮》，設計出來的遊戲模式和步驟背後都是社會心理學大師的心血結晶加上來自頂尖大學畢業的聰明頭腦們的智慧聚合。

在王希來學霸的例子中，他玩的這款手遊就設計了每天登陸送豐厚獎勵的環節，吸引玩家連續停留在遊戲當中，變成產品經理文件中的DAU和MAU。

相比於心智還單純的少年和青少年們，家長們顯然更能應付這些“套路“。與其充當“管理者”的角色，不如變身孩子的隊友，用自己成熟的心智和經驗陪孩子“打怪升級”。

王希來的媽媽，也許只是單純出於對孩子的寵愛和信任，希望幫助他專注於高考。但比起十年前的戒網癮、上電擊的辦法，比起對群友撒氣、扔孩子手機的父母，也可以說是一種進步。