教育部通知：教師薪酬要改革？績效、津貼、教齡都得漲？

前兩天教育部召開發布會，參會負責人對2019年全國教育工作大體部署，簡單說明了一下，對有關教師“漲薪”的熱門話題也進行了相關回應，重點從以下三方面啟動。

一、教師績效工資

所謂績效工資，就是為了提高教師教學積極性而設立的，這部分錢本應該是由地方財政負責，但在落實過程中，大部分教師的績效工資是從基本工資中抽取30％來充當的，這讓老師們怨聲載道，自己的錢都拿不回，還得用於其他工作人員補貼，現在教育部將研究改革並完善，當前教師績效工資總量核定辦法，將提高獎勵性績效工資比重，重點工資還將降低職稱在績效工資分配中的權重。

二、單列班主任崗位津貼

教育部將推進研究，單列班主任崗位津貼，無疑這是能直接增加班主任崗位收入，與之付出的勞動相匹配，這顯然是能夠增強班主任崗位吸引力，提升老師擔任班主任的積極性和動力，提升班主任崗位的幸福感和尊嚴感，有助於緩解中小學“班主任危機”。

三、教師教齡津貼

教育部正在持續推動高齡教師的教齡津貼標準，制定出科學符合實際的教齡津貼，以教師實際困難為出發點，去著力改善教師的工資待遇水準。各位老師們，你們期待嗎？