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高校思政考試命題如此任性,是誰給的權力?

近日,有媒體報導,北海藝術設計學院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的期末考卷上出現了多道與課程內容無關、令考生備受侮辱的試題,如“你與異性有過性交往嗎?艾滋病好在什麽地方?”“你將來想要小孩子嗎?你想斷子絕孫嗎?你要不要借一個好的種?”等等。據了解,出題人是學院院長鄭某。

學生稱受到了侮辱,網友們也十分氣憤:

目前北海市教育局已對此展開調查。

半月談微評

考試原本是一件嚴肅而專業的事情,但卻出現如此多試圖窺探學生隱私、侮辱學生、挾帶私欲的試題,尤其是還出現在影響學生三觀養成的思政課考試中,實在令人匪夷所思。

奇葩試題的背後,不僅暴露出出題人靈魂的粗鄙和無知,更是對校內教育管理機制的嚴厲拷問。這些強行向學生灌輸個人價值觀、與專業知識毫無關係的試題,怎能就這樣輕易到達學生的考桌?思政課考試命題如此任性,是誰給的權力?背後的審查機制又在哪裡?

教師是人類靈魂的工程師,承擔著神聖使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。

這樣的院長,顯然無法擔此重任。試題之“重口味”,涉嫌借公權力公開對學生進行性騷擾。期待相關部門認真對待這一事情,調查清楚,給公眾一個負責任的答覆!

來源:@半月談、@頭條新聞、梨影片

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