現如今，校園欺凌在全球是一個普遍現象。根據最保守的估計，每年全球有2.46億兒童遭受校園欺凌，大約佔所有在校中小學生的20%。 2016年聯合國秘書長關於兒童暴力的特別代表，針對全球18個國家的10萬名兒童的民意測驗顯示，三分之二的兒童曾遭受欺凌。校園欺凌不僅存在於兒童，在中學、大學也較為普遍。
安安是一名剛上初一的學生，她文靜的形象引起了班裡「挑剔」的注意。這幾個「挑剔」女生平時也不惹大事，就在班級裡欺負身材矮小，打不還手，罵不還口的女孩子。這幾個「挑剔」女生剛開始打她耳光，對她拳打腳踢，後來開始惡整她，她們把整瓶的礦泉水倒在她的頭上，用蠟筆在她臉上塗鴉。在寒冷的氣象裡，她們強行往她身上倒髒水，並把她的衣服強行扒下來，當作拖布拖地。「挑剔」女生還威脅她:「要是敢把這件事告訴老師家長的話，你就會更慘。」她回到家裡從不敢給父母說自己在學校受到了欺辱，害怕遭到那些女生的報復。父母也因為工作忙併沒有發現女兒身上有傷。漸漸的，安安開始不願意和別人交流，變得越來越沉默。
為什麼安安在受到欺凌後沒敢告訴父母？大多數原因都是父母的性格忠厚老實，不願意惹是非；父母不關心孩子的學校生活；孩子怕父母責怪。其實，對於經常在學校被欺凌的孩子而言，多數都是因為身後有這幾種類型的父母。
1、父母比較老實，遇到事情總是習慣息事寧人
「大事化小，小事化了」是中國父母的普遍思想。平時鄰居之間有摩擦，父母總是讓著鄰居，不論鄰居提出什麼過分的要求，父母也一味忍讓。漸漸的，孩子耳濡目染也變得很溫順。在學校裡，與同學產生矛盾，自己也會退讓，最後成為「校園欺凌」的受害者。父母太過老實，總是無原則的退讓，折射到孩子身上，孩子也容易變成「老實人」。父母要做出表率，面對無理的要求要勇敢的說「不」。給孩子信心，讓孩子敢於去爭取屬於自己的權益，敢於對校園欺凌說「不」。
2、對於孩子總是漠不關心的父母
很多家長對孩子一點也不關心，不會經常詢問孩子各方面情況，不關心孩子的思想，只要孩子吃，穿，住都很好就行。這樣容易使孩子感受到「爸爸媽媽都不愛我」，久而久之，親子之間的距離越來越遠。相反，如果父母關心孩子，父母在孩子心中的形象就像大樹一樣，孩子認為父母在就什麼都不怕，孩子自然更願意和父母交流，父母在一些事情上還能為孩子提供意見，不至於淪落到遇上校園欺凌只能束手無策，默默承受的境地。
3、孩子被欺負後，總認為是孩子的錯
自己的孩子在學校裡和別的同學打架了，不論事情的原因結果，父母總會先責怪自己的孩子，之後再給對方道歉。父母面對孩子之間的打鬧，首先應該先讓自己冷靜，然後安慰孩子，詢問其有沒有受傷，最後在針對事情緣由，就事論事。做錯了就應該主動承認錯誤，沒有做錯就應該接受道歉。這樣不僅親子關係親近，而且孩子也會更明白道理。
父母在日常生活中一定要注意自身不能「太老實」，要勇敢維護自己權益，給孩子樹立起靠山的形象；在親子關係中，一定要多多詢問孩子的各方面情況，不論多忙都要聽孩子講學校裡的事，將校園欺凌扼殺在搖籃裡；這樣才能讓孩子更明白事理，防止校園欺凌的伺機入侵。
香港九龍灣馬來街興發大廈15樓D室