一、引言
畢業答辯，是廣大高校學生畢業前的最後一道難關。
學生要面向答辯委員會的專家教授，在15-30分鐘內信口開河地誇大自己的學術成果，臉上鎮定自若其實內心虛得一比。
老師們則要分辨學生自我陶醉的答辯背後到底有多少斤兩，還得控制好自己關愛智障的表情。雙方有來有往，十分赤雞。
畢業論文可以悶頭爆肝瞎幾把寫，但答辯卻十分考驗選手的臨場反應和心理素質！很多人平時鹹魚慣了，上了答辯場無法適應那個道貌岸然的自己，導致心理崩潰，答辯掛掉，淪為學弟學妹的笑柄，甚至變成學弟學妹。
筆者多年來擁有極其豐富的大便經驗。在此我為大家總結了一篇答辯寶典，列印出來貼牆上熟讀背誦，定能保你在答辯場上笑傲江湖，上演菜雞變鳳凰的奇跡。
二、答辯的宏觀應對策略
據不完全統計，不同高校、專業的答辯是五花肉八門，不過大部分答辯的流程是比較統一的：
答辯前最重要的，就是和評委老師換位思考、將心比心！像你這樣的辣雞，老師見得太多了，你滑了多少水老師一個眼神就能看破。看破不說破，是他們對自己學術底線最大的和解。
再說你四年本/三年碩/五年博都熬過來了，如果在最後關頭卡住你，一方面你自己很痛苦，另一方面老師一想到明年還要再看你答辯一次，他們其實更痛苦。因此，老師內心都是慈悲為懷，抱著放生的心態來聽答辯的，大家大可不必緊張。
排第二重要的是答辯的順序。老師一天聽幾小時的答辯，難免也有摸魚的時候，能不能記住你、能記住多少，都是有規律可循的。
像我姓畢，答辯按拚音排序每次都第一個講。當年直博答辯我排在早上8點，老師還困著呢我已經講完了。我還有個姓周的朋友，永遠排最後一個，老師為了趕緊聽完去吃飯，基本不會為難她。
總之，首尾的答辯一般聽得不仔細，只要給老師留下點朦朧印象，最後成績都不會太差。這是摸魚選手的兵家必爭之地，切記切記。
下面我將從外形、講PPT、回答問題三個方面具體地傳授一些奇技淫巧。
三、外形法則
人是衣馬是鞍，一看長相二看穿。當你站上講台，老師第一眼看到的不是你的PPT，而是你的顏值和著裝！
我做答辯評委的時候，如果遇到了一個陽光的小夥子或者是可愛的小姑娘，就算ta成果差一點我也覺得情有可原。但如果上來的是一個油光滿面的摳腳大漢，我就會在第一時間懷疑你的腳氣菌會擴散到反應體系中導致你的催化劑失活。
著裝要大方整潔。男生穿正裝，上台前洗把臉；女生可以穿小套裙，化個淡妝。下面是我本科畢設答辯後的合影，清一色低調的正裝，一看就是努力科研的陽光青年。
像小蔡同學這麽穿儘管也很陽光，但老師可能會質疑你四年本科隻學了兩年半
穿著也不能過於高級drama！否則可能被認定為不學無術的紈絝子弟。導師穿傑克瓊斯，你穿一套阿瑪尼高定，你說到底是你打分還是老師打分？答辯要是像下面這樣出場，你以為自己很有氣勢，其實總評分65不能再高。
一個最差的英雄穿著最好的皮膚，注定會成為被集火的對象。我們的原則就是泯然眾人，不要在造型上折騰太久。
此外還有一點小建議：襯衫記得選不透的。
我博一在北工大參加第十屆京津冀膜會，那時我屁都不懂，被北化張衛東教授三個問題直接打懵，在台上緊張得汗水濕透了襯衫顯出了肉色！因此襯衫千萬不能透，或者裡面穿個背心，這樣被問出汗了也看不到肉，不至於太色情。
四、PPT展示技巧
Presentation是答辯過程中的重頭戲！對大學生而言，老師看重的是你的研究過程而不是學術結果，因為他們很清楚，一個辣雞大學生是不可能有啥成果的。所以PPT關鍵要頁數多，讓老師覺得你工作量很大！講解的過程要思路清晰口齒伶俐！具體有很多技巧：
自我介紹要直接
第一頁ppt寫清基本信息，開場白就照著念：“各位老師同學大家好，我是畢導，導師是XXX，我今天的答辯題目是blabla。”
一定要介紹導師！這不止是表示尊重，更重要的是表明自己的山頭，讓台下的其他評委明白你是誰罩著的。一般來說導師越厲害，你被刁難下不來台的概率就越低，畢竟
千萬不要想著另辟蹊徑，抖個機靈顯得幽默風趣。如果你上去對著老師說：“全民評委大家好，我是做實驗5年的博士練習生畢導，喜歡文獻、實驗、paper、籃球...”就是死亡操作！老師只會把你連人帶球扔出去！
文獻綜述部分要華麗
很多人覺得答辯就要講我自己的工作，前面放別人的文獻綜述有毛用？
錯！魯迅先生曾經說過：“數據不夠，intro來湊。”intro是前人文獻智慧的結晶，更是你ppt裡圖表最華麗的部分！因為可以隨便扒別人文獻裡的圖啊！
圖要多，字要少
PPT演講的核心，就是要讓人把注意力集中在你的身上。如果老師光看PPT就懂了，那還要你站那幹嘛，走秀嗎？答辯不帶paper就像大便不帶紙，老師手裡都有你的論文，就不要再在ppt裡放字了。
正確的做法是在PPT上狂堆圖，但隻點綴性地列幾個關鍵詞句，其它的全靠腦補與臨場發揮。高手都是一壺茶，一包煙，一張ppt講一天。
像上面這張ppt一出來，老師就會為你的工作量所折服，答辯就穩了。
盡量不要設置動畫，尤其是彈跳
很多同學在製作PPT時，喜歡添加動畫以展現自己高超的PPT製作技巧，尤其喜歡彈跳的動畫。
信不信老師當場給你來個360°回旋踢
試想一下，當你在講PPT需要闡述某個理論時，一屋子的頂級教授都在盯著你的動畫等所有字都掉下來，我賭這會是你人生最傻逼的時刻。
有的同學說我還會設置飛入溶解螺旋！這麽說吧，你動畫有多花哨，教授們的血壓就會飆多高。
卡準時間
一般答辯是15分鐘。你要是超時了，老師會覺得你總結能力不行；要是沒講到，老師又會覺得你工作量不夠。
最最最妙的情況是你在14分53秒的時候剛好講完，PPT翻到最後一張“Thanks”，然後鞠躬感謝一抬手，請評委老師提問，時間剛好停在15分鐘。這樣老師會覺得你對內容了如指掌，遊刃有余。
總之，時間快到了就簡略著講，時間還早就詳實著講。在宿舍也可以反覆多練習，力保時間不多不少！
答辯現場老師一般會讓你開“排練計時”，但千萬不要手賤勾成“使用計時”！更不要設置自動換片時間！
一旦勾了這倆，軟體就會按照自己的想法自動播ppt。絕大多數人在這種情況下都會緊張，從而語速變快。
機關槍般的語速不會讓導師感受到你的思維活躍，他們只會以為你不務正業在台上來了一段饒舌。喜歡rap的老師會和你探討韻腳，不喜歡的可能會直接取消你的參賽資格。
留下戰術漏洞
很多人在答辯時會追求內容完美無瑕，這其實是沒有大局觀的體現。因為你一個小問題都沒有，老師在提問環節就會不知道該問啥，然後苦思冥想問你一個大問題...
所以我們在講ppt的時候可以戰術性地留個漏洞，故意將某個問題不講清楚，引誘老師來問，但提前把相關知識全搞明白。
這樣等老師抓住你的破綻發問時，你就侃侃而談，肯定震懾全場！老師覺得好不容易找到的破綻你竟然都想到了，你TM是個曠世奇才啊！
五、提問環節的應對技巧
老師提問是答辯過程中唯一的不可控因素，這個環節5分靠學術造詣，5分靠表演能力，基本沒法提前準備。像我本科班主任老謝，我講ppt的時候他明明睡著了，但一講完他還能準時醒來當場甩我三個問題，這就沒法玩了。
我在此為大家準備了一些畢業答辯老師必問問題，並附上常見的應對話術包裝。
問：你的工作有什麽意義？
答：在這個問題上前人都是XXX這麽做的，我們的工作在前人的基礎上做了XXX改進，創新性地實現了XXX，使得XXX成為了可能，在XXX等領域有極強的推動作用，對未來XXX有啟發作用。
實際想法：沒啥意義。
問：你的工作核心的創新點是什麽？
答：我們課題組在XX領域已經有了多年的積累，從A師兄到B師姐的持續性研究中，我們已經對這一問題建立起了深刻的認知。我的工作主要基於B師姐課題的啟發，對XX方向進行了進一步的深入挖掘。
實際想法：沒啥創新點，師姐來不及做了，我幫師姐湊數據的
問：你的工作未來有什麽應用前景？
答：我本次的成果可以在X領域提高過程的效率，簡化操作流程，替代傳統方法。儘管目前成本較高，但它在XX等許多方面已經展現出了巨大的商業化潛力！
實際想法：沒啥應用前景，有前景我不早去賺錢了。
回答問題時間一般是5分鐘。如果你上面三個問題你能背下來，基本5分鐘就撐過去了。如果老師不按套路出牌問你別的，你可以參考下面的話術以掩飾自己內心的真實想法。
你的表達：感謝老師的問題，剛剛老師您問的是blabla
實際含義：乍一聽老師的問題沒聽懂，乾脆重複一遍問題，給自己爭取瞎編的時間
你的表達：我個人的理解是這樣的
實際含義：我不理解，現編了一個
你的表達：這是一個非常好的問題
實際含義：問倒我了，答不上來
你的表達：經過系統的查閱文獻後我發現
實際含義：師兄/師姐/師弟/師妹們提過一句我聽見了
你的表達：這是我個人淺薄的觀點
實際含義：這就是我個人淺薄的觀點
你的表達：我的理解可能不太到位
實際含義：我知道我說的全是錯的
你的表達：之前我和導師交流後形成了這樣的觀點
實際含義：老師快醒醒！我被噴了！救我啊！
你的表達：希望各位老師批評指正
實際含義：別TM問了讓我走吧
答辯的關鍵還是真材實學，懂就答，不懂就說不懂，實在答不上可以眼神示意導師救場。
我曾經見過一個同學實在答不上來，導師就開始問他：“聽說你在足球隊，你踢足球怎麽樣？”最後這個同學做了10分鐘關於我國未來男足的發展論述然後下台了……這個故事啟發我們一定要讓導師知道你的文體活動。
況且提問環節鬧笑話，尷尬的不止你，還可能有你的輔導員。當年我帶的學生答辯時，老師們事後會瘋狂吐槽學生們的錯誤：
“畢嘯天你那個學生太好笑了，他連努塞爾數的表達式都答不出來。”
“哈哈哈哈。”
“話說你還記得努塞爾數怎麽寫嗎？”
所以一定要努力學習啊...不為自己著想，也請為你們的輔導員考慮考慮吧...
答辯終極提示
成功熬過老師提問環節後，畢業就是板上釘釘的事情了！這種歡樂的時候就趕緊抓人合影！和大家分享你的喜悅順便刺激那些沒畢業的師弟師妹。這個時候一定要記得：
給自己送一束花！
有人說一般都是送花給導師，哪有送自己的？但大家仔細想想，老師只是過來例行工作的，熬夜碼字、辛苦答辯、順利畢業的是我啊！這麽牛逼的自己，還不值得一束花來嘉獎嗎！
希望這篇文章能對你有一些幫助，也祝正在努力的大家都能通過答辯、拿到學位、順利畢業，開啟人生的新篇章！
畢業快樂！
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