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「媽,我今天不想去學校了!」娃的假期綜合症怎麼治?

節後歸來我們不想上班,孩子不想上學,來吧,一起學習學習怎麼克服假期綜合征。

滴,上班卡!

結束了國慶七天小長假,本該收收心工作,孩子們也要收心上學了。但是樂媽早上上班前刷朋友圈,卻是看到一水的「不想上班」、「讓我再睡10分鐘」、「母親能再過一次農曆生日嗎」、「我不想去公司,娃不想去學校」...

都患上了「假期綜合征」,具體表現為

發病時間:一般為放假前一日到假期結束後的3個工作日以內。

具體癥狀:渾渾噩噩,無心工作與上學。

治療方式:???暫無

這一點樂媽也是感同深受,因為!昨天早上小叮噹還沒睡醒,懵懵懂懂中就挽住我的手:「媽媽,今天不想去學校了,再玩一天吧。

這樣的場景彷彿第一次送他去幼稚園的時候啊,妥妥的一場上學焦慮。經歷了小假期之後孩子不想去上學,這樣的情況幾乎在每個節假日後都會上演,很真實了。

家長們不想上班,還能靠毅力和生存問題支撐!可孩子不想上學可怎辦?今天就和大家說說應對假期綜合征的那些小方法!

01

節後不想上學的原因?

追根溯源,假期過後孩子為什麼不願意上幼稚園了?

1.生活方式的巨大差異

作息、習慣、自我約束,想像一下孩子在幼稚園在學校的生活和假期生活就知道了。

假期生活:每天睡到自然醒,時間安排很自由,想要更多看電視的時間不會被限制,還可以和爸爸媽媽出去玩,逛逛旅遊景點想吃點垃圾食品絕對會被允許啊!畢竟難得出門一次,晚上也不用在規定的時間睡覺,一直玩到累,想怎麼「野」就怎麼「野」,這樣的假期生活,換做樂媽也想再來個一二三四天!

學校生活:固定的作息時間,每天需要按時睡覺按時起床,一日三餐吃什麼也是安排好的,零食什麼的根本是不存在的,到點都有固定的事情要做,小日子被安排的明明白白的集體生活的約束感太太太強了,而且不自由,內心:我拒絕

動圖來自SOOGIF

想想工作的自己,每周到了周日晚上都是強烈的希望周一不要到來的周一綜合征,就能理解孩子的抗拒心理了。

孩子在這個時候表現差一點也不是真的排斥上學,只是還在兩種巨大的生活差異中沒有轉變過來,需要緩衝呀。

2.家長的小小"放縱"

在學校的集體生活中,孩子的所有行為都要靠自己,自己吃飯自己穿衣服自己整理書包。

而在假期裡,可能因為在外遊玩,或者為了不耽誤時間,家長們更加呵護孩子,為了更高效,每天穿衣服、喂吃飯、幫整理全部包辦了。

孩子的生活被伺候的好好的,誰還願意去上學呀,內心當然是渴望:媽媽,再玩一天吧!

3.家長的錯誤「恐嚇」

出門在外,孩子鬧情緒必不可少。

不準哭!不然就把你送回去上學,不要你和爸爸媽媽一起玩了!

這個句式也是沒少聽,許多家長們屢試不爽卻不知道殺傷力有多大。很多時候孩子被強行壓抑的情緒並不會消失,就比如上面那句話,這個「不準」都被轉嫁到了去上學的問題上

哭了就要被送去上學,學校這個地方是有多恐怖啊?我要是小孩聽到家長這麼說,我也不願意去上學啊...

得,說到這裡不是假期的鍋了,是父母言語表述錯誤的鍋。

02

如何解決?

想要解決「假期綜合病症」還得「對症下藥」,你家孩子都是如何抵觸假期後上學的?

心無旁騖型

表現:此類娃大多還在度假狀態,假期跟著大人們外出遊玩,玩耍時間遠大於休息時間,玩的樂不思蜀心無旁騖,導致留戀假期生活不願意接受約束感太強的學校生活。

應對方法:調整心態,隔離假期。不再和孩子提起假期裡發生的趣事,告訴孩子假期已經結束了,該回學校了。

這項工作距離假日結束前就要做,先給孩子打打預防針,告訴他爸媽馬上要去上班了,你也要去上幼稚園了,讓他有個心理準備,並且要知道節後上班和去幼稚園去學校是規則,大家都要遵守這個規則。

將假期和上學時間區分開,適當安排時間溫故知新,回顧假期一周的知識要點,鼓勵孩子回想在學校的趣事。

身體不適型

表現:此類娃在假期完全被打亂了生活節奏,假期中的不規律飲食、營養不均衡,使得孩子腸胃負擔過重。或者是假期過度玩耍導致的肌肉疲勞,沒有及時得到緩解,造成免疫力降低,容易感冒發燒,以及查無原因的頭暈、噁心、腹痛、食欲不振等。

應對方法:孩子度假也不可過分放縱,盡量保持一致的吃飯習慣,縮小在外和在學校的差別。如果因為出遊打亂了作息規律,那麼在假期結束前兩天也要主動調整,讓孩子重新做到起居有序,同時保證營養均衡。

惰性依賴型

表現:小長假讓此類娃產生了惰性,假期被家長當做小公主照顧的妥妥的,而上學之後就要過集體生活了,按照規定上課、睡覺、寫作業,不能拾回「飯來張口、衣來伸手」的習慣,一時間要自己動手做有抵觸依賴情緒。

應對方法:假期也要照常讓娃保持自律,不能有「嫌麻煩」、「省事兒」的心理,總覺得孩子獨立做事靠不住,速度慢做不好,自己還要去收拾爛攤子,耽誤時間,忍不住幫孩子全做完。

杜絕為趕進度而包辦一切,讓孩子知道不管在哪這些事情都要自己做。

討價還價型

表現:堪稱最難對付的一類娃,討價還價耍賴皮,就是不願意去上學,堅持要再玩一天!

應對方法:轉移孩子的注意力,和孩子說:

放假這幾天,不知道小叮噹班上的小朋友們過得怎麼樣啊?你不想和大家分享一下你的海邊假期嗎?你的好朋友肯定都很想你了,你不去學校和他們一起玩嗎?

這樣一來,孩子們也會有興趣去學校找其他孩子一起玩。

天使寶寶型

表現:早睡早起,開開心心上學去。

應對方法:嗯?娃開心就好!

哈哈,這一型是樂媽的理想型,也希望所有看到文章的家長們都有個天使寶寶呀。

假期收心返校,離不開家長的多樣「引導」。

切記耐心、細心、鼓勵;不宜暴躁、埋怨。

希望所有孩子都能有條不紊的擺脫「假期綜合征」,正確啟動節後模式。

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