普及高中就意味著學生都能考上高中嗎？網友：家長想太多了

普及高中教育應是讓更多（如裡不能是整體的話）的人能接受高中程度的教育，以從整體上提高國民的知識水準，文化水準，道德品質修養，以及掌握工作技術的能力，為個人和社會整體文明的提升打下基礎。至於是不是義務教育，則要由國家政府決定，不過，最好還是義務教育為宜。但方法方式可靈活一點，盡量多提供一些可選擇的種類，以利因才施教，各盡取才。讓大家更多受益讓資原發揮更大效應。而不必象九年義務教育一樣搞統一的模式，用一樣的方法。

看到普及高中階段教育，給人一種意識上的錯覺，以為升入普通高中的更加容易。文件中明確指出，普通高中在校生要和中等職業教育在校生數量基本相同。現階段面臨的情況是普通高中在校的人數遠遠的高於中等職業學校的人數。在國家大力推廣職業職業下，未來普及高中階段教育後，將會減少普通高中招生計劃，增加職業教育招生計劃，意味著初中生考入普通高中的難度加大，幾率減小。

中考跟高考都是選拔人才的重要考試，是教育公平的有效手段。如果取消中考，教育何來公平？中考給予了學生一個同等公平的競爭平台，要想在競爭中，脫穎而出，就必須更加努力，更加刻苦，這樣的學生才能配得上更好的學校，社會對於人才的選擇也是如此。取消了中考。是不是也開始劃片區入學，學區房是不是顯得更加重要了，沒錢沒勢人家的孩子還能找到一個展示自我的舞台？還能在教育中尋找到公平嗎？

普及高中階段教育是為從整體上提高國民文化素質，使國民都在認知，處事，待人，工作等中提高修養，使文化與生活同步，都更上一台階。現在的高中教育不是義務教育，不過下一步可能會普及，使孩子們都有上高中的權利和義務。

國家大力發展職業教育，培養技能型人才，通過中考、高考進行人才分流，有點效仿德國教育體系的意思。國家為了改善應試教育的不足，積極探索自招、單招、綜評推薦、名額分配等多種特殊招生形勢，逐漸削弱成績論。總之在應試教育下，考生們還需要繼續刻苦努力學習，為自己的未來奮鬥！