“禁奧”隻字不提，組合拳要了“奧數”的老命？

導語

據“首都教育”官方消息，4月1日下午，北京發布2019年義務教育階段入學工作意見。今年，北京繼續堅持免試就近入學，釋放更多優質學位用於就近入學，讓更多孩子公平享有優質教育機會。而引起黑板洞察關注的是關於入學紀律的部分：

各區教委和學校嚴格執行市教委統一規定的時間表和工作程序。

嚴禁以考試成績和各類競賽證書、培訓競賽成績、考級證明等作為招生依據。

嚴禁以面試、評測等名義選拔學生。

嚴禁學校和校外培訓機構以培訓班、校園開放日、冬夏令營等形式提前招生，選拔生源。

嚴禁初中校違規在小學非畢業年級提前招生。嚴禁任何學校以實驗班、特色班、國際部、國際課程班等名義招生。

嚴禁以寄宿招生方式招收非寄宿學生。

義務教育學校實行隨機均衡編班，嚴禁分班前組織考試，嚴禁以任何名義設立重點班、快後段班、實驗班。

嚴禁校外培訓機構曲解宣傳入學政策，炒作公辦學校排名，將培訓成績與入學掛鉤。

嚴禁任何學校私自招生。

對於出現違規違紀行為的交有關部門依規依紀處理。

往年歷次政策對比

奧數對於機構的“四大法寶”失效了

對比歷年的政策之後，感覺整個的內容沒有特別大的差別，而嚴肅入學紀律是特別拿出來強調的，矛頭直指“坑班”，升學考試仿佛走到了盡頭，此次特別是將政策徹底落到執行上。

為什麽會出現坑班和奧賽選拔？這需要回到我們的升學制度來說，我國是一個九年義務教育的國家，初升高到和考來說是有選拔性的考試，擁有相對公平的準入門檻。而在幼升小和小升初的過程中沒有一個固定的選拔機制，1993年4月，北京市教育局發布《關於小學畢業生升入初中的暫行規定》，取消區、縣統一組織的小學畢業考試，小學畢業生升入初中應在規定的區域內就近入學。在這個過程中存在了一些灰色地帶，坑班和奧賽就應運而生了。相對於全國而言，北京的競爭尤其的激烈。

這些學校對生源是有要求的，為什麽選擇拿奧數的選拔孩子呢？一方面，大家普遍認為奧數是可以評測智商來進行篩選的，另外一方面又許多優秀的中學的對標是世界級的名校，而世界級的名校大多都是以理科學校為主的，從此奠定了奧數的地位。家長對孩子的升學有很大的預期，所以也就開始關注奧數，給孩子報名各種培訓班，希望能在後面的競賽中取得好成績。

各個學校通過收取簡歷，查看證書來選拔生源，證書的選擇上英語方面的證書會有一些，但是最主要看的依然是杯賽，包括：華杯賽、迎春杯、走美杯、希望杯等等，升學選拔有了一個出口，全民奧數是因為升學的衡量標準的變化，通過上面梳理出的歷年政策變化的時間表可以看出，屢次禁奧屢次不行的原因本質上是這個衡量標準的問題沒有得到解決。

往年的政策方面都屬於“雷聲大雨點小”有的學校有自己招生的坑班，有的機構會拿來這個來作為噱頭行銷，每家機構都會說自己有名額，能夠往上送簡歷，小升初是在暗處藏著的，在這個過程中家長無法辨別事情得真實性，抱著寧可信其有，不可信其無的態度，被坑了也不知道，在很多時候大家往往不相信規則反而相信潛規則，據了解，一些機構組織所謂的升學活動，還要收取一些費用。筆者通過一些升學公眾號了解，但凡收錢的活動都是騙人的。

2019年1月，教育部公布《2019年度中小學生全國性競賽的名單》，“華杯賽”等熱門的小升初奧數競賽都不在名單上，“希望杯”則被嚴格限制在高中生。而此次的北京發布2019年義務教育階段入學工作意見對於“禁奧”隻字不提，但卻拳拳到肉，打出了一套“禁奧”的組合拳。奧數對於機構一直存在四大法寶，包括：

1、杯賽。（杯賽就讓奧數沒有了衡量標準。只是不知道會不會複燃）

2、升學。（本屆6年級被稱為最慘一屆，所有的學校都不敢輕舉妄動，龍校也消失了，失去了升學的動力，家長也缺乏讓孩子學習奧數的動力。）

3、超綱。（教材的嚴格檢查和審查，從原來的奧數，變為後來的思維。到現在的不敢宣傳，甚至陌生面孔谘詢，都說自己教的是校內數學。）

4、機構分層考試。（很多機構都說自己杯賽是參考依據。同時也分層教學，至少都要分3個梯度。最高的就是集訓隊。但據傳某教育公司的選拔考試被舉報，很多機構都是膽戰心驚的秘密考試。甚至不敢考。北京最著名的清明杯，今年卻真真正正回到了清明節。）

看淡升學，

更關注孩子長遠學習能力

這4步都是奧數的命，“組合拳”逐漸把全民奧數改回少數人的奧數，讓奧數徹底降溫，一句禁奧不提卻“拳拳到肉，刀刀斃命”。杯賽全部被製止了，各個學校全部被約談，嚴查教育機構的分層考試，“杯賽”“升學”“分層”三條路封死。每年的清明節前後都是各個奧數及升學機構都最忙的時候，各種教育機構辦自己的杯賽，給自己的學生排名，做高端班推薦。今年的清明節格外的冷清，靠升學發家的機構生存環境非常不樂觀，可能就此淡出歷史的舞台。

小編從一位奧數從業者了解到，很多家長已經很平淡的看待升學，不再焦慮，而是更關注孩子長遠的學習能力問題。