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《小歡喜》英子抑鬱,青少年抑鬱症離我們到底有多近?

熱播劇《小歡喜》落幕

單親媽媽宋倩和女兒喬英子之間的相處模式,讓不少人大呼「太虐心了」。

英子的夢想是報考南京大學,但宋倩堅決不同意,一門心思讓女兒只能衝刺北大清華。為這件事和母親大吵幾次後,英子崩潰了,甚至不惜以死相逼。

她站在河邊歇斯底裡吼出的那句話,足以讓所有為人父母的都心驚膽戰:

「我就是想要逃離你!」

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宋倩是一個控制欲特彆強的母親。生活上,她事無巨細地管控,在英子臥室裝了一扇大玻璃窗,方便她隨時查看。學習上,她更像看管囚犯一樣,牢牢控制著她的行為,禁止英子的一切課外活動,無視英子說了無數次的夢想。

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她經常掛在嘴邊的一句話是:「英子,你可是媽的一切啊!」隔著螢幕都能感受到那份沉重和壓抑。

在這種家庭氛圍和高考壓力之下,英子走到了抑鬱邊緣。

其實,青少年離抑鬱症遠比我們想像的要更近。有報導稱,抑鬱症是世界第四大疾病,預計到2020年將成為第二大疾病,同時抑鬱症的發病和自殺事件已開始出現低齡(大學、乃至中小學生群體)化趨勢。

如果英子的媽媽能早些發現英子的表現,及時的疏導就醫,也許英子就不會到中度抑鬱症的程度。

抑鬱症五大表現早知道

01

心情低落

主要表現為顯著而持久的情感低落,抑鬱悲觀。

劇中英子,經常都是一臉不開心的樣子。

作為抑鬱症的一大臨床表現,如果發現孩子有像英子這樣長期心境低落,鬱鬱寡歡的癥狀,那麼需要警惕了。

02

思維遲緩

英子與同學聊「學霸丁一跳樓」時,語速有明顯減慢的狀況,聲音也相對同齡人較為低沉,這些都是思維遲緩的重要特徵。

如果發現有類似的狀況:愈來愈遲鈍,思路變得愈來愈閉塞,嚴重時甚至明顯表現出與人無法正常交流,家長們一定要注意。

03

意志活動減退

這一臨床表現主要體現在行動緩慢、被動做事、愈發慵懶、不願與人接觸。

劇中同學們圍在一起討論丁一跳樓事件,只有英子一個人趴在欄杆上,不願與大家一起交流。

在談到丁一跳樓的問題時,英子說:「我其實挺能理解他的,他一定是生活得太痛苦,太難受了。不過我也挺佩服他的,想跳就跳了。」

無論是「佩服」還是「想跳就跳」都在某種程度上表現了英子對丁一跳樓行為的一種贊同,隱隱表現出自己同樣的厭世情緒。

04

認知功能損害

這個臨床表現在近期記憶力下降、注意力障礙、反應時間延長、警覺性增高、抽象思維能力差、學習困難等方面。

英子說過自己在考場上心裡想著一個答案,填到試卷上的卻是另外一個答案,這就是明顯的注意力障礙的癥狀。

05

軀體癥狀

作為一個心理疾病,抑鬱症同樣作用於人的身體,它對我們的身體有著很大的影響。

比如,乏力、食慾減退、體重下降等都是抑鬱症在軀體癥狀上的重要特徵。

抑鬱症最為人熟知的臨床表現,就是睡眠障礙。

如何自我調控

一般抑鬱情緒會隨著外界的變化而消失,如果有好事,心情也會隨之好轉。

01

有氧運動

有氧運動能有效排解壓力,放鬆身心。持續的有氧運動,會刺激腦內啡和5-羥色胺的分泌,使得人沉浸在愉悅的心情中,有助於對抗抑鬱症。

02

情緒疏導

能讓我們的身心、頭腦得到放鬆。合理適度的情緒疏導可以有效地緩解壓力,從而避免壓力過大、身體健康狀態不佳,而導致或者加重抑鬱症。

03

找點事做

去做感興趣的事,取得一些小成就,能讓人產生製造快樂的多巴胺,從而有效地預防和治療輕度抑鬱症,也能讓人更快地走出抑鬱情緒。

抑鬱並非一朝一夕

如果孩子們在生活中或學業上焦慮過重

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