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孩子們只要吃飽就夠了嗎?這3個成長中的叛逆期簡直讓家長「懷疑人生」

八年前,一則《蘇州最年輕殺魚弟!絕對震撼你的視網膜神經》的帖子迅速走紅;孟凡森因殺魚動作非常嫻熟,眼神犀利,引起了很多網友的注意,被網友戲稱為「殺魚弟」。

可就在8月中旬,「殺魚弟」孟凡森被父母責罵後服下百草枯自殺。

7月31日 孟凡森不知道父親給客戶降價2毛,與對方發生爭執,父親便凶了他幾句,沒想到兒子一氣之下喝了葯企圖自殺。喝百枯草自殺;

8月4日 孟凡森轉院到山東大學齊魯醫院中毒科重症病房;

8月7日 主治醫生稱小孟處於急性腎衰竭尿毒症期;

8月14日 經治療14天脫離生命危險,一周左右可康復出院。

在街坊鄰居的眼中,小孟的父親一直都沒有盡到自己的職責,店裡曾經懸掛過「殺魚弟水產」的招牌。當有人問他為什麼「殺魚弟」沒有接受完整的義務教育?

小孟的父親的回答是:「孩子不愛上學……覺得給他吃飽就好」

一天12小時,全年無休,雖然從14歲起就全職做這份工作,但是因為是一家人,小孟也沒有任何薪酬;父母似乎沒有意識到自己在教育上的欠缺。

「殺魚弟」小孟本人經脫離險境後聲明自己的自殺行為只是一時衝動,畢竟自己比較年輕,如今也非常後悔,百草枯將他的嗓子燒得很疼,這次治療也給家裡帶來了不小的經濟負擔。

母親告訴採訪記者說,「小孟已能走路,出院後他想做什麼就讓他去做。」

對於正在青春逆反期的殺魚弟,家長不懂教育,隻知打罵,讓孩子憤怒情緒堆積,親子關係的裂痕也會越來越大,沒有接受過完整的教育、沒有同齡朋友、單調的生活、繁重的工作、沒有感情交流的父母,這些現實讓小孟向自己開刀。

孩子人生裡一共會經歷三次叛逆期,生理成長反映在了孩子的行為上,不同的叛逆期,有不同的叛逆表現,心理發育特點也大有不同。三個叛逆期,孩子難管程度依次增加,很多家長都為孩子的心理健康成長髮愁。


寶寶叛逆期

2-3歲的孩子會經歷第一個自我意識的形成期,當孩子學會說「我不」,大人疑惑怎麼突然變得這麼不好相處,會變得不如以前聽話,那麼他們就進入了人生的第一個叛逆期。作為寶寶成長的裡程碑,寶寶的自我意識萌芽,開始探索世界,不願意再接受大人的支配,更願意去做自己的事情,非常想要獨立。

鄰居家有個四歲的小女孩,她是個如同洋娃娃般可愛的混血兒,讓我注意到她不光是因為漂亮的臉蛋,更是因為她是一個充滿著快樂的小天使,渾身都散發著一種自由、爛漫、活潑。

之前,我有發現她父母經常天很黑了還帶她出去兜一圈,問她媽媽,她說,女兒那一段時間只有晚上爸爸開車帶她出去兜風,必須兜累了回家,晚上才能好好睡覺,不然睡前又哭又鬧根本哄不了入睡,過了那個時期就好啦!

這一叛逆期,有一個專門的辭彙——「 terrible two」來形容這個可怕的階段,面對逆反的寶寶,我們要在心理上完全理解和接納,明白叛逆行為背後都是有原因的,是寶寶成長的標誌,在與寶寶互動過程中,加以正面引導。

用反話配合鼓勵性話語

叛逆期的孩子很喜歡和家長對著乾,可以故意反著跟ta說;

小花以前不愛好好吃飯,在飯桌前什麼事都乾,就是不好好吃飯;

「你吃飽了了嗎?」「沒!」「媽媽覺得你吃飽了,那我們不吃了吧!」我假裝要拿走她的碗,「別!」小花又趕緊自己扒了一口飯,「寶寶吃得太棒了,你再吃一口給我們看吧!」

賈靜雯在咘咘3歲生日前夕,分享了關於咘咘戒奶瓶的小故事:因為咘咘對奶瓶有很強的依賴,於是兩人約定好到了3歲生日就要戒奶瓶。咘咘當時覺得自己過生日就是長大很多了,就很開心地答應了,可是生日之後不讓她用奶瓶,咘咘又大哭起來!賈靜雯雖然很心疼,但是依然堅持著「說話算數」,心裡承受著莫大的煎熬,給予咘咘鼓勵和堅持!

幫助ta建立自信

想要獨立的寶寶很多事都急著去完成,但又完成不好,便會急得哭鬧。當寶寶學會走、跑、跳、說話思考後,就會「鬧獨立」,這是他們在探索世界、學習和了解感受自身的力量。

寶寶爬滑梯時,有點高爬不上去,家長很著急就推他一把,寶寶卻是很想自己爬上去,一邊哭一邊不停嘗試著攀爬,父母可以這樣說,「我看到你很努力啦,可滑梯對你來說太高、太滑啦!」、「沒關係,我們可以再試一次。」


兒童叛逆期——9歲危機

我們會覺得7歲和12歲的兒童有很大的區別,那麼就可以想像9歲的孩子正在經歷一種怎樣的重大變化。幼兒階段已經結束,過渡到了一個新的發展階段。

小小少年也有煩惱

這個年齡段的孩子變得嚴厲又愛爭吵,變得有些憂傷也不愛和人相處。我們經常會聽到他們說:

「我晚上又做噩夢了。」、「我不想去上學。」、「我今天頭痛,肚子也痛。」

這些沒由來的「怪毛病」總在ta身上發生,感到周圍的人都不喜歡他,怒氣沖沖的回到房間,「砰」地一聲關上門,莫名的說大人不理解ta。

9歲開始,孩子不會再通過模仿觀察力去學習,獨立個體意識開始甦醒,強烈感受到自己和當前生活的世界有所距離,這一嶄新的感覺讓ta與世界與他人產生了距離。這樣的自我意識增長,在3歲首次歷過,再度出現程度更加深刻,孩子的內心情感世界也正在開始發展。

在重慶,一個10歲男童家住20樓,在家看卡通片時,父親看到他沒在寫作業一直在看電視,就數落了他兩句,並督促他去寫作業,父親關掉電視後去廚房忙了。

等做完飯回來後便看到兒子不見了,一旁的大兒子早已嚇傻,說「弟弟跳樓了!」小兒子因不滿父親讓他寫作業,從20樓窗戶一躍而下,砸在了樓下汽車的擋風玻璃上,當場身亡。

9歲是孩子意識發展中一個重要的關卡,「自我」冒出來,強烈地感知到他人與我的不同,感知自己是完全獨立的存在體。父母常會想是不是因為自己最近的什麼舉動、家庭狀況、或是學校情況造成了孩子行為上的改變,我們需要深入了解他的內心世界,不必過度擔憂。

了解ta正經歷的階段,知道什麼是他的實際需要,並相信他在度過這個階段時有能力自我療癒。

保持ta現有的內心情感世界,不用刻意去糾正。當他因為某些玩具不好玩而抱怨發牢騷時,不要去打擾他;在感到孩子和你疏遠時,也試著去接受,和孩子之間的關係正在發生改變,當這些變化處於穩定時,關係會改善。父母所做的就是要隨時在ta的身邊,給予諒解,讓ta感受到自己是被愛著的。

互相之間分享一些日常瑣事,交流一些想法建議,而不是給出「答案」和「下定義」,留下太空給ta,以後可以自己去尋找答案。

一位朋友跟我說,在孩子小的時候,可以用他能接受的方式來教育他,但是當他到九歲時,我就發現原來的方式行不行了,做了很多的掙扎我做了一些改變來應對這9歲危機。在他12歲遭遇了青春期,再次發現原來的方法行不通了。

處於幼兒和青少年的時間中點,9歲的危機也許只是個暖身,更大的危機還在後頭!


青春叛逆期

青春期是每個家長都不陌生的詞,每個孩子都會經歷或正處於這個動蕩的時期,心理和生理都成長到了一個臨界點,這會是每個人生裡最敏感、難忘的時期,度過這段時間,孩子一定會破繭成蝶。

青春叛逆期的孩子整個人都是躁動的,內心住著天使和魔鬼,非常容易產生焦慮、逆反、受挫等負面情緒,他們此時的敏感度、自尊心極強,不能用最直接的教育方式去抑製他們的生長,很多家長會採用高高在上的權威式教育去威逼孩子聽話,讓他們聽話是一種無用的教育方式,我們要做的,是去安撫正處於人生迷茫時的他們,把家打造成一個溫馨的港灣,而不是極力想要逃開的籠子。

電影《放牛班的春天》中,我們可以看到,這一群正值青春期而且又調皮搗蛋的孩子,是如何被愛給教化的。在這所學校裡,讓人頭疼的不止一群難纏的兒童,還有習慣體罰學生的校長,用暴力解決問題。

當一位音樂老師馬修來到這裡,一切都不一樣了:

他一改往日校長們的打壓方式,讓最頑皮的孩子監督班級紀律;

青春期的孩子自尊心和獨立意識強烈,一味的責備會帶來反作用,如果給予一定的尊重和鼓勵,能成為與孩子交流的潤滑劑。

讓被社會拋棄的孩子暢想自己的未來,寫下自己未來想從事的職業;

煥發他們內心陽光的一面,感受生活的美好。

對於犯錯的學生,答應他們不公開罪行,讓他們身體力行地挽回自己的過錯;

自尊心是此時孩子最想維護的,與其當眾揭發錯誤,不如理解他們的處境,給予尊重,並讓他們學會承擔責任。

當一個家庭總是能讓孩子溫暖和安撫的時候,孩子的叛逆期總會過去的,正確對待並給孩子一個溫暖的氛圍和和諧的環境,讓孩子塑造健康的心理和性格,那麼孩子將會很好的成長。

因為是孩子,所以才頑皮,教育就是無休止的愛、持續的理解、指正和包容。

教育的本質——春風化雨,潤物無聲

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