自古以來，正確引導孩子成長已成為父母在家庭教育中的首要問題。從孟母的“孟母三遷”，到鄭氏的“畫荻教子”，到現在的，均可發現父母為了孩子的教育可謂嘔心瀝血。

民間自古流傳的古訓：“窮養兒子富養女”，從“三百千”(《三字經》，《百家姓》，《千字文》)及舊約中的《箴言》便可管中窺豹。

知名主持人楊瀾在《憑海臨風》中有一段這樣的描述：小時候住在外婆家，年輕的舅舅常在領了工資的周末帶她去最高級的紅房子吃西餐，讓她坐在燭光前，用銀製餐具品嚐意大利時，舅舅卻不吃，只是對她說：女孩子小時候就要多見見世面，長大了面對花花世界的誘惑才能不為所動。

對於她舅舅的說法，我深以為然，只有這樣才能在物欲橫流，各類誘惑無處不在的今天不會”亂花漸欲迷人眼”，才能獨善其身！

很多家長對“窮養兒子富養女”一語存在理解性錯誤。家長對這句話的理解都是不能給兒子太多錢，要窮著養，女兒要寵著，為她買最好的東西。事實上，這個教育思想是錯誤的，窮養、富養跟金錢沒有太大關係！

富養20年，芙蓉出水；窮養20載，寶劍出爐。窮與富，不僅僅是財富方面的數值，同時也是精神、意志方面的修養。

”窮養兒子富養女”中的”窮”主要是指孩子應該從小培養艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立勇敢、自強不息的精神品質，適當的經歷磨練，如此才能懂得感激，懂得生活的艱辛，才能獨立承擔責任，更好地創造生活，更好地”兼濟天下”。

正如《孟子》中所教育的”天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。

所謂”富”，在給予孩子一定物質條件下，更需要培養孩子的興趣，增加其見識，提升其文化修養，堅守良好的道德觀念，從而不會被外界所誘惑！所謂”千金”一詞，估計也源自於此吧。

當今社會是一個男女平等的時代，所謂的”窮養兒子富養女”並沒以往那麽狹隘，二者可達兼，不論“兒”或“女”，都應該增長其見識，磨練其意識，如此才能出培養獨立自信，自強智慧的孩子！

窮與富，不應僅僅被財富定義，更應被品質所標記！

窮養兒子，是對男孩一生的投資;富養女兒，是一種文化修養的投資。兩者之間的共同點就是培養孩子自信、自立和智慧。從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男。所以“男孩窮養，女孩富養”成為傳統養兒育女的“金科玉律”。