時間總是過得很快,眨眼間上學期倏地一下就在不知不覺中結束了!期末考試的成績也陸陸續續到達大家的手中。而在期末考結束後,不管你的成績時好時壞,對自己的成績和名次波動做分析和總結,都是必不可少的!那麽,究竟該如何做分析才最有效呢?今天給大家帶來了自己的獨家秘笈——"四表法"。大家可以從這次期末考試入手,總結考後經驗,開春再一展拳腳!
下面我們來看一下具體的四個試卷分析表,家長也可以列印下來給孩子用哦!
試卷考點表
思路:
Think
這道題考查的知識點是什麽?
知識點的內容是什麽?
這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?
這道題的解題過程是什麽?
這道題還有其他的解法嗎?
敲黑板:
面對大考,考後的分析與總結要更仔細,因為大考考卷的品質和含金量都很高,所以不要放過每一次大考給自己總結的機會。這總結主要是對知識點考查,不重在寫解題過程。
錯題懺悔表
思路
Think
為什麽會出錯?
正確的答題過程是什麽?
該類型題是否學過?哪裡做過相似的類型題?
敲黑板:
考試丟分有三大原因:
1. "知識不清",就是在考試之前沒有把知識學清楚,丟分發生在考試之前,與考試發揮沒有關係。
2. "問題情景不清",就是審題不清,沒有把問題看明白,或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。
3. "表述不清",指的是雖然知識具備、審題清楚,問題能夠解決,但表述凌亂、詞不達意
對於每一道都要吃透,不能給自己任何借口再犯錯誤。要學會真正寫出錯誤的原因,不要用籠統的“粗心大意”等詞一筆帶過。
全卷總結表
思路
Think
第一部分:失分率統計
該部分的主要任務在於分析小題的失分率和整張試卷的失分率。一般來說一張試卷成績的好壞與小題的準確率關聯很大。所以我們要倍加重視小題。
在每次考試之後,都要進行統計,就會發現,每次小考的小題的平均失分率基本上就是你大考的失分率。
第二部分:原因分析
該部分的主要任務是針對整張試卷的所有錯題的原因進行統計。這類的錯題原因有兩種。
第一種是知識性錯誤:此錯誤為單純的沒有學會該部分知識導致的錯誤。此類錯誤是易於修改的,只需要考後對該部分知識點進行一定的強化訓練即可。
第二種是習慣性錯誤:此類錯誤成因很多,也是大家最頭疼的錯誤,頭痛的原因在於即使犯了這種錯誤,也知道自己有這種錯誤,但就是不知道如何才能修改這類錯誤。其實究其原因就在於同學們沒有真正的去挖掘錯誤發生的真正原因,基本上一筆帶過。原因不能太過籠統,什麽粗心、沒看清之類的原因不能寫上去。
正確示範:
在整理錯因的時候,要進一步分析原因。
1. 急於去做題,導致讀題速度過快 ,而忽略了其中的關鍵詞。
2. 在寫答案的過程中,急於完成書寫過程,所以寫第三行的時候想著第四行怎麽寫,導致筆誤產生的錯誤。
3. 由於時間不夠,導致想盡快做完題目,所以沒有進行任何分析,就寫答案了。
敲黑板:
這樣的考後總結表不管是小考還是大考都要做一次,經過多次分析後,對自己犯的錯誤列個排行榜,榜單錯誤次數前三名,就是要著重分析解決的問題。
寒假計劃表
思路
Think
清晰的目標,每個科目的學習目標
具體的學習計劃
每天時間安排
敲黑板:
很多同學一放假在家就懶得學習,一開學就發現差人家一大截!其實你不是懶,而是因為計劃混亂而自暴自棄。
寒假是一個追趕和反超的好機會,而考試後總結是為了找出新問題、發現新起點、追逐新目標。只有善於總結,從中找出不足並持續改進,才能在下一階段的學習中事半功倍。