與葛欣閱讀寫作為伴
讓快樂讀寫成為習慣
有的家長會奇怪，孩子寫好的作文字數也夠，細節描寫也有，可總感覺缺了點什麼，總感覺不夠理想，差在哪裡呢？
看著名兒童文學作家車培晶給孩子的作文把把脈——
情感是作文之母
車培晶
情感是作文之母。為什麼這麼說？說一段我經歷的事兒你就會明白。
我小時隨父母下放到農村，鄉下的一切對我這個出生在城裡的孩子都很新鮮。我那時特別喜歡牲口，如騾子，一有機會我就去接近它們，給它們草吃，喂它們喝水，看它們打響鼻、倒嚼，摸它們的軟鼻子和光滑的皮毛。我發現，不管是馬還是牛、驢、騾子，都是「大美人」，因為它們的眼睛都很大，都是雙眼皮，睫毛長長的，眼睛裡透著明澈的善意。
一次放學，遇到兩匹騾子吃力地拉著滿滿一車化肥爬坡路，我就在後面幫著推。爬過坡路後，車夫請我坐車，我不坐，就跟著騾車跑。我看見駕轅的騾子一邊跑，一邊回首瞅我，它的眼睛好深情啊！騾蹄踏在路上得得響，那聲音讓我陶醉，我甚至想像著自己也是一匹騾子，得得地奔跑。
我那時還喜歡往老人堆裡鑽，喜歡聽老人說話，喜歡看他們頭上的根根銀絲，臉和手上的堆堆褶子，看他們編筐，搓稻草繩，捉虱子，納鞋底…..我看得很仔細，很癡迷，所以，不久我也學會了編筐，搓草繩，捉虱子，納鞋底。老人們都誇我：「這孩子用心吶！」
那個年代學校開的課有許多和現在不一樣，我最愛上的是農業課。因為農業課在室外上，種土豆，種高粱，插秧，栽地瓜，還去良種場參觀種子牲口，這個過程對我來說充滿了新奇，使我愛上了土地，尤其我對牲口的感情更深了。
一次老師讓我們寫作文，記敘文，寫人寫動物都行。我一口氣寫了兩篇，放學就交上了，一篇寫一位每天能搓好幾百米長的稻草繩的老公公，一篇寫村裡一匹英俊的大白馬。由於細節生動，形象飽滿，被老師當範文讀給大家聽。
我之所以能又快又好地寫出來兩篇作文，完全是和「情感」有關係。我喜歡牲口，熱愛牲口；喜歡老人，熱愛老人，跟老人學乾活兒，幫牲口推車，在這個過程中我不自覺地把情感融入其中，獲得了深入細微的體驗，我就是「牲口」了，我就是「老人」了，因此，寫起作文來就很容易了。
這個劇情片斷節選自著名兒童文學作家車培晶的童書《睡呼嚕收藏家》。
從車培晶老師的文章中，我們知道了，好文章需用「情」寫。
想在文章中用上「情」，需要深入生活，觀察生活。
我們的很多孩子，總是不知道寫什麼，也不知道怎麼寫，與我們的生活單調，缺少生活的體驗與觀察有關。
我們的家長應該多為孩子創造條件，而我們的孩子也應形成觀察的自覺。
走出家門可以觀察，在家裡同樣可以觀察。
媽媽做飯時，孩子可以用眼睛看，看媽媽手中蔬菜被成的形狀，看媽媽嫻熟的手的動作，看媽媽嘴角的微笑……
可以去聽，聽媽媽鼻子裡哼出的快樂的曲調，聽鍋裡杓子的乒乒乓乓，聽燉菜時發出的咕嘟咕嘟的沸騰聲……
可以用鼻子去聞、可以用嘴去嘗菜的香味……
還可以去想像，想像發出嗡嗡聲的油煙機是否像個伴奏的小怪獸？想像鍋裡的水珠是否像個與人捉迷藏的小精靈……
細節最能打動人，真情最能打動人。
感謝車培晶老師在書中為我們上了精彩的一課。
說起車培晶，他是中國作家協會會員，遼寧兒童文學會副會長，大連作家協會副主席，國家一級作家。
他出版的圖書有《神秘的獵人》《紙燈籠》《沉默的森林》《班主任糗事記》《魔轎車》《西瓜越獄》《月光下的新婚兔》《爺爺鐵床下的密室》《裝在橡皮箱裡的小鎮》《狼先生和他的大炮》等，共46部。
他有多篇作品編入全國中等師範大專班教材，或被翻譯成英文、日文、越文輸出到海外。
他曾獲第三屆全國優秀兒童文學獎，中宣部第六屆五個一工程獎，第十一屆中國圖書獎、陳伯吹兒童文學獎、冰心兒童文學獎、金近兒童文學獎等多項重要獎項。
車培晶老師的這本《睡呼嚕收藏家》，是「星期八心靈童話」系列中的一本。它不僅有針對小學中低年級孩子的寫作技巧指導，還有精彩的童話故事。
這本書上市後，入選山東、吉林等省多個城市的假期閱讀書目，受到萬千孩子的熱烈歡迎。
「星期八心靈童話」這個系列目前已經出版了20冊，均為國內活躍著的著名兒童文學作家作品。
車培晶的《睡呼嚕收藏家》富有童心與想像力，文筆優美；
它關注兒童心靈成長，可以讓孩子懂得誠實與友愛的可貴；
它有富有童趣的插畫；
它加有注音，特別適合5-8歲孩子閱讀。
這本書後還贈送「星期八趣味飛行棋」，讓孩子們不僅能讀故事、學寫作，還能快樂地做遊戲！
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