教育部解讀24個熱門專業報考指南！轉給高考生

寒窗苦讀十二載

歷經千辛只為今

盼星星盼月亮

終於盼到高考成績出來了

看到成績的那一刻

你是不是迷茫了？

看著五花八門的專業名稱，是不是覺得無從下手？這個專業學什麽？就業前景如何？有什麽特殊要求……填志願選大學是個“技術活”，那麽該如何選專業?選專業必知道的十件事、教育部24個熱門專業解析、就業方向、報考指南全都有！實用，轉給高考生！

選擇專業必須知道的十件事

1.專業區別

弄懂專業的真正含義很重要，包括專業開設的課程、特殊要求以及從事的職業等，父母與考生切不可盲目地望文生義。

尤其是一些名稱相近的專業，更要搞清楚它們之間的區別。考生盡可能選報院校的傳統或主打專業，慎重選擇派生專業和新設專業，在了解其內涵的同時還要了解專業開設的歷史和背景。

2.重點專業

重點專業指此專業是全國、本省市同類專業中的排頭兵，或一個院校中的領軍專業，代表一個專業的實力和地位。並非重點院校的專業都是重點專業，也並不是非重點院校的專業都是普通專業。

相反，一些普通院校的重點專業在全國也處於領先地位。所以，考生和父母在選擇專業時，在分數不夠重點院校的情況下，報考普通院校的重點專業是明智的選擇。

3.橫向比較

父母和考生明確自己選擇志願的方向後，要做兩個方面的專業比較。一是同類性質院校比較，衡量選擇擬報考專業的院校實力；二是不同類性質院校但有同類專業的比較，衡量選擇不同院校的專業實力。此外，相同名稱的專業在不同類院校中培養的方向和側重點也有不同，父母和考生還要注意這方面內容。

4.冷熱處理

人們根據現實的就業難易、就業收入和工作環境等情況，把專業分為“冷專業”和“熱專業”。其實“冷”與“熱”都是相對某一時期的社會熱點、市場需求和就業形式而言的，專業本身並無“溫度”。父母和考生不要過分追求“熱專業”，忽視“冷專業”。“熱”極必反，“冷”極必“熱”。所以，考生和父母在選擇專業時要有長遠目標，結合自身興趣和愛好，避免時過境遷而供大於求。

5.限制條件

一些專業有自己獨特的限制條件，如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實際和未來工作的現實，而一廂情願地選擇，否則容易在錄取和就業時吃虧。有的高校部分專業在招生計劃或招生簡章中已經有提示哪類人員不能報考，這就要求父母要認真閱讀招生簡章，了解招生院校報考要求，結合考生具體情況，科學報考。

6.專業服從

如果填報服從調劑，能增加錄取機會。填報專業志願時，是否服從調劑要因人而異。填報專業時既不可為了上某所院校而一味服從，結果使自己進入極不喜歡甚至直接影響未來就業的專業；亦不可一味不服從，過分挑剔專業，因沒有回旋的余地而喪失錄取機會。所以，對“專業服從”一欄，考生和父母要認真對待。

7.體檢結果

每年填報高考志願之前都有一次高招體檢，體檢結果出來後，北京市體檢中心會對考生填報志願提出建議。父母要根據孩子的體檢結果和建議選報志願，避開那些限報的學校和專業。而有些家長想更改或隱瞞體檢結果的做法是不可取的，因為入學之後不但還有一次嚴格的複檢，更主要的是會給孩子的學習、就業和工作帶來很大的麻煩。

8.相關科目

高中各基礎學科的成績和考生的偏愛程度可作為選擇專業最基礎的依據之一。各院校錄取考生時，在考生總分達到學校要求的情況下，還會考慮相關科目成績。有的院校或專業有明確的要求，考生在選擇院校和專業時，要考慮自己相關學科平時成績是否能達到所報專業的要求。

9.就業領域

報考志願的專業和將來從事的行業是密不可分的，也可以說，專業就是未來的行業，專業是決定將來工作崗位的重要因素之一。而一些專業名稱的術語色彩較濃，很多父母和考生不甚了解其含義及將來的就業領域，稀裡糊塗地就填報了，等到入校學習後或就業時才明白，那時悔之晚矣。所以，父母要清醒地認識到志願專業將來所面臨的就業難易、工作條件、待遇水準、區域環境等。

10.專業類別

專業類別很多，父母可根據孩子的實際情況，明確孩子的興趣、愛好和志向，先從大類入手選擇，可很好地降低填報的難度和縮小選擇的範圍。因為不同的類別專業，對未來的深造程度、學習深度、就業方向都有不同程度的要求。

1. 如何為志願填報做好充分的準備工作？

一是搜集院校資料，了解招生政策，熟悉有關規定，了解院校招生章程；

二是查詢有關院校、專業近幾年在各批錄取分數和錄取考生的位次情況；

三是了解今年在本省市招生的學校、專業、人數；

四是了解自己平時成績、模擬成績在全省、市的位次；

五是了解本人體檢結果，避開限報的學校、專業。

2. 如何減少志願填報的撞車現象？

一是考生應量體裁衣，根據自己高考成績（或平時成績、模擬成績）的位次，對照往年各學校專業錄取分數情況、位次情況；

二是注意填報時留有余地；注意體檢結果，避開限報專業；

三是特別注意有的學校招生“大小年”現象，詳細分析近年錄取資料；

四是注意預報志願後，考區、中學反饋的資訊，如果出現扎堆現象，需要調整所報志願。

3. 如何避免高分低錄甚至落榜？

應堅持以下原則：1、實事求是，找準自己的位置；2、所填志願拉開等級；3、冷門與熱門學校專業相結合；4、省內與省外院校相結合；5、避開體檢結果所限學校、專業；6、各批次學校志願、專業志願填滿，盡量服從專業調劑。

4. 錄取批次是如何劃分的？

教育部《2017年普通高等學校招生工作規定》中明確：“各省級招委會要根據本地區招生工作的實際，合理安排高校錄取批次。同一高校同一學歷層次的招生計劃原則上應安排在同一批次錄取；如確有必要，經高校與有關省級招辦協商一致，可以將同一高校的不同專業安排在屬於同一學歷層次的不同批次錄取；但同一學校、同一專業、同一學歷層次的全部招生計劃，在同一省(區、市)須安排在同一批次錄取，並執行經有關部門批準的相同學費標準。高校中外合作辦學專業，應與本校在同一地區招生的其他專業安排在同一批次錄取。高校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級招辦應事先與高校協商一致後，再向社會公布。”

5. 同意調劑專業是什麽含義？是否會被調到該校未在本省投放計劃的專業？

由於考生填報專業志願不均衡，專業錄取生源冷熱不均，有的專業出現計劃空額，有的專業考生爆滿。高校為完成國家招生計劃，需要將志願專業落選考生調撥到招生不滿的專業。所以填報志願時設計了“服從專業調劑”欄，由考生選擇。

當所報專業（從第一個專業到最後一個專業）都無法錄取時，考慮考生是否“服從專業調劑”。如果“服從專業調劑”，意味著該院校在本省該批招生的任何專業都可被錄取，但不會被調到該校未在本省投放計劃的專業。此時，如果還有專業可以調劑，則調劑到該專業錄取，如果所有專業都已錄滿，則退檔。如果不服從調劑的話，當所報專業都無法錄取時，直接退檔。

6. 什麽是學校分數級差？什麽是專業分數級差？

學校志願分級差是指錄取非第一院校志願考生時的分數差額。例如：某高校規定的志願級差為20分，第一志願調檔分數線為600分，那麽，第二志願的調檔分數線就為620分。第一志願生源充足而且規定了志願級差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志願考生檔案，再按院校提出的志願級差將第二志願且分數在級差之上的考生檔案投放給學校，由學校審核錄取。在實行平行志願投檔模式的批次，不存在學校分數級差。

部分高校在分配專業時規定了專業級差，專業級差是指錄取非第一專業考生時的分數差額。例如：某一學校規定專業級差為3分，學校在分配專業時，將第二專業志願的考生成績減去3分後，和第一專業志願的考生一起排序確定專業。沒有規定專業級差的學校，在分配專業時，有的采取專業志願優先的原則，即首先滿足第一專業志願考生；有的採用分數優先的原則，優先錄取分數高的考生。

7. 什麽叫“隻招有專業志願考生”？

“隻招有專業志願考生”是指學校某一專業隻招收填報本專業志願的考生，不招收未填該專業志願的。即使考生“服從專業調劑”，也不會被調劑到這些專業。

8. 何謂征集志願？填報時注意什麽？

征集（征詢）志願是指在每一批次錄取結束之後，省級招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數向社會進行公布，供尚未被錄取並達到分數要求的考生進行選報。征集志願填報須注意以下五點：

1.達到分數要求且未被錄取的考生才能填報；

2.考生要注意及時了解省級高招辦公布尚未完成招生計劃院校的余缺資訊，必須在規定的時間內完成填報，逾期則不能再填報；

3.參加征集志願填報的考生按規定選報院校志願；

4.考生選報征集志願時要考慮避免再次出現“扎堆”落選的問題；

5.考生要謹慎選擇，如考慮所報院校剩餘的專業自己能否接受，一旦被錄取就不能退檔調換。

9. 考生如何避免被退檔？

高校退檔的主要理由：總分偏低；單科成績低；身體條件受限；專業不服從調劑等。

為避免退檔，應注意以下幾點：

一是了解院校資訊，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況；

二是量力而行，切忌好高騖遠，選報志願留有余地，參考各校專業錄取的平均分、位次。

三是嚴格對照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志願要避開不予錄取的專業。

四是選擇專業面要寬，盡量服從專業調劑。

10. “平行志願”是怎麽回事？

所謂平行志願，即指採用平行志願錄取投檔，考生在同一位置所選的A、B、C、D等志願之間是平行關係。即改以往的“志願優先”為“分數優先”，將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由電腦對每個考生所填報的平行院校志願，依次檢索。

11. 什麽是農村貧困地區定向招生專項計劃？

為貫徹落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》和《政府工作報告》等中央決策部署，進一步促進教育公平，暢通農村和貧困地區學子縱向流動管道，教育部下發通知，對重點高校招收農村學生有關工作進行全面部署。該通知涉及農村貧困地區定向招生專項計劃（簡稱“國家專項計劃”）、“高校專項計劃”、地方重點高校招收農村學生專項計劃（簡稱“地方專項計劃”）等三大專項計劃。

考生首先要認真閱讀高考報名所在地省級招辦的檔案，看自己是否在實施區域內，是否符合報名條件，具體流程以省級招辦和高校招辦發布的政策為準。

12. 平行志願有哪些風險？

相對順序志願填報方式而言，平行志願在一定程度上降低了志願填報風險，但平行志願同樣存在一定的風險。

其一，按照平行志願投檔的批次，提檔比例原則上控制在105%以內，投檔人數多於錄取人數。

其二，由於考生對自身實力估計過高，高考成績未能達到填報的所有平行志願高校的投檔線，根本不會被投檔，錄取與否也就無從談起。

其三，考生雖然達到了學校的投檔分，卻沒有達到所報的專業分，而又不服從專業調劑，那麽將會被退檔。

其四，各平行志願高校間沒有梯度，投檔成功率會下降。

實行平行志願後，考生投檔後被退檔的理由，主要是高考總分低、專業不服從調劑、單科成績不符合要求、體檢不合格等。退檔後，考生只能參加征集志願或下一批次錄取。

24個熱門專業報考指南和就業方向

根據教育部2012年修訂印發《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》相關規定，所有的大學專業共分為12個大學科門類，包括：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。它規定了專業劃分、名稱及所屬門類，是設定和調整專業、實施人才培養、安排招生、授予學位、指導就業，進行教育統計和人才需求預測等工作的重要依據。