我一直都信奉一句話："沒有教育不好的孩子，只有不會教育的家長。" 如果你覺得我偏激了，那麼我們不妨一起來探討一下這個問題。
有家長說："我家那孩子，一到超市就要買這個那個，不給就直接躺在地上大哭大鬧。丟死人了，能不氣嗎？這種行為就要打，不能慣著。"
沒錯！是不能慣著，可是打孩子就會收到你想要的效果嗎？肯定不能，對吧。既然不能，那就說明這個方法是錯的，不被孩子接受起不到教育作用的懲罰手段，為什麼還要反覆應用到實際生活呢？
那麼，你會可能會問，那你說吧，我有什麼好的方法？
答案，當然有。就看家長是不是能做到。
第一招，在帶孩子去超市前，告訴他/她你們今天去超市的主要目的是什麼，並且孩子可以選擇2樣自己喜歡的東西，可以是零食也可以是玩具，但是只能選擇兩樣。問孩子能不能做到，如果能做到，就一起去，如果不能做到就待在家裡和爺爺奶奶或者其它家庭成員玩。
大部分孩子都能會說，能做到！希望和媽媽一起去逛超市。那麼，在去了之後，媽媽一定要堅守住自己說過話，很多孩子一進入超市就會兩眼放光，恨不得把所有東西都拿回家。他可能拿了這個放在購物車裡又接著拿了另一個扔在購物車裡。當他拿了兩樣後，媽媽這時就輕聲的提醒他："寶寶，我們說好的，你可以選擇兩樣東西，現在你已經拿了兩樣東西了，確定就是這兩樣了對嗎？如果還想再選擇其它，你需把這裡的一樣東西拿出來。"
其實，你這樣說孩子是會聽話的，後面也是一樣，凡是他超出一樣東西，你就把他選擇的3種東西擺出來，讓他必須丟掉一樣。你會發現，孩了沿途都在不停的取捨，到最後結算時，可能最開始選的東西一樣都沒有了。
媽媽要做的就是不干涉，無論孩子選擇什麼都不干涉，這點非常重要，因為，我發現很多家長都會拿價格，實用性以及家裡已經有同樣的商品來誘導孩子做出別的選擇。因此，管好自己的嘴，才能管好孩子。
第二招，上面的方法，你可能會碰到孩子不講理的時候，因此，當遇到這種情況時，你就對寶寶說："媽媽知道你這些玩具或零食都想要，但是我們出門之前說好的，寶寶答應了選擇兩樣的對吧，我相信你一定能做到。看看這裡面，你最喜歡什麼把它留下來。"
這個對話技巧很關鍵，一定不要問孩子"好不好?" 很多媽媽為了體現民主，很多事情都愛在結尾問一句好不好，既然你問好不好，孩子當然有選擇說不好的權利啊。因此，對於已經決定了事情，或者已經有答案的事情，這三字不要用了。
到了這一步，大部分孩子都會按照你說的做了。但是如果不聽孩子還要鬧的話，媽媽這時只需要說：如果你不想這樣做的話，那麼，我們現在不買東西了，直接回家吧，等你覺得自己可以做到了，我們再來買。" 如果孩子哭鬧， 就把它帶下去，在樓下坐坐，直到孩子不哭了，我們再問他要不要試試，然後繼續購物。
很簡單的方法對不對，但是要做到，對於已經習慣不自覺就霸權的家長來說還是有一定難度的。孩子在地上打滾，其實就是知道你最終會屈服，因此，一開始出現這種情況，不是打罵，而是在一邊，作為路人一樣看著他，等他哭夠了，就抱抱安慰一下，情緒穩定後再講道理，只要第一次做好了，就不會有第二次。
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