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“五環內外”課外教育花費差異背後的創業機會

教育是未來的希望,無論資本寒冬還是經濟下行,都擋不住教育創業的激進大潮與風雨無阻的家長。

近年來,VIPKID、編程貓等教育創業新貴動輒數億元的融資和密集的廣告一再將少兒英語、編程等推上風口。而創投領域的熱潮在不同城市引發的反響差別很大,一二線城市家長熱衷真人一對一外教、機器人編程,而四五線城市甚至完全沒聽過steam教育。

尋找中國創客採訪了多位來自不同城市的家庭,有的孩子會用上學路上的25分鐘接入在線英語課程,也有的孩子僅學校作業就要做到晚上八九點。有家長見縫插針幫孩子最大限度安排課程,也有的任由孩子自己選擇,只求健康快樂成長。

在這背後,家長在教育上的資金投入也是從幾千元到十幾萬不等。讓我們一起來看看他們的教育經。

我們家孩子所在的學校不允許排名,但課內成績全優,在學校課程之外,他還上了在線外教課、編程,還有一些樂器和體育項目。

在線外教上的是快酷英語,因為這個品牌性價比高,約課也方便;編程上的是編程貓,這個是系統性的學習,從入門圖形化編程課程到代碼編程有銜接,老師在線及時答疑,課後有輔導,品牌有成熟社群,方便孩子之間直接交流。另外,約課時間靈活,不限制時間和地點。

樂器方面,孩子在學鋼琴和低音提琴,主要是請老師私教以及在學校金帆樂團學習,也在俱樂部學習滑冰和皮艇。學習內容我們一直會調整,他自己會隔一段時間跟我去談哪個想要更側重一些,哪個可以階段性結束。

小周每天的行程安排是早上五點十五起床,六點半去上學,路上25分鐘在線外教課,下午三點二十放學,平均每天放學後有兩項課外班。

我一般通過家長論壇、育兒群、網絡廣告或者高年級家長分享了解各類課程。孩子上完之後綜合能力有提高,他通過各種課程的學習接觸到各領域的頂尖高手,對自己的未來發展有了比較理性的認識。通過課外課程的學習,也促進了課內學習的積極性,經常有展示自己特長的機會,通過體育訓練變得非常自信、敢於面對挑戰和接受挫折。

應試教育和素質教育我認為不矛盾,合理的素質教育可以提升應試教育的主動性,應試教育的良性反饋可以帶動素質教育的深度發展。

我的教育理念是想象力比知識更重要,站得高才能看得遠,成績是一種學習結果的體現,但不是對人生的判斷依據。

孩子能夠面對挫折和接受失敗更為重要,讓他練習滑冰的目的也是為了告訴他,生活會有N次的摔倒和N+1次的站起來。希望他未來有能力選擇自己的人生,有能力幫助他人。(記者 唐亞華)

除了在校正常上課,我給孩子報了兩個興趣班,一個是圍棋,另一個是英語。圍棋是孩子上一年級時班主任推薦的,最開始在學校裡上,而且是免費的,孩子去試聽了以後很感興趣。後來收費了,一年2200元,我們也還是繼續給孩子報。他上了快三年,考過了圍棋一段。

英語課我給孩子報的是我同事推薦的VIPKID,90多課時要12000元,這在我們縣城來說算是很大的一筆開銷。但後來我考察了我們家附近的兩家線下店,一年也要八九千,而且不是純外教,也不是一對一,更重要的是還需要家長接送,我們就咬牙給孩子報了線上課。

我們沒有接觸過網上課程,還不敢一次性把一萬多塊錢都打到一個陌生公司的账號上,於是我選了分期付款,慢慢把錢打齊。給孩子報班之後,我才注意到電視裡有VIPKID的廣告。

圍棋課和孩子日常的課程沒有太大關係,主要是訓練他的思維方式和耐力。英語是我堅持要讓他上的,他上課以後更願意開口說了,也更加自信,在班裡也一直是英語課的領讀。

我孩子班上一共80多個學生,大部分人都報了2-3個興趣班,有奧數、鋼琴、作文、編程等等。我之前也想讓孩子學編程,還去線下店考察過,看到每個小朋友都對著電腦,一坐就是一小時,我孩子視力不好,我也不想讓他太沉迷於電子產品,就放棄了。

江蘇的教育一直抓得特別緊,我孩子才上小學三年級,每天都是早上7點起床,晚上不到9點半睡不了覺。那些報了很多興趣班的學生,睡覺的時間就更晚。其實小學期間的知識點就那麽多,比起上奧數,我更希望讓孩子上籃球課或跆拳道,鍛煉出好身體,可惜沒有那麽多課余時間。

我提倡快樂教育,不想讓孩子死讀書,但在應試教育體系下,我也不知道我的觀念能堅持多久。未來如果學業忙,我不會讓孩子再上圍棋課,但是英語我會一直讓他學下去。(記者 魏佳)

我給女兒報了課外的補習班,不是很有名的教育機構,但班裡的老師素質比較高,當地家長比較認可。孩子每周要上作文、英語、書法三門課, 每周末各一節課,英語和作文課一次三個小時,書法兩個小時。作文和英語都是一學期收費1500元,書法是按課時收費,每課時20元。目前孩子正在學這三門課,但我們也會根據孩子成績,根據需要報一些其他的課程。

我們在當地經營一家私營企業,過去每年能有三十萬左右的收益,但今年整個大環境不是很好,我們公司隻做到了盈虧平衡。我覺得給孩子課外輔導是很有必要的,這部分花銷不會對我們的家庭形成負擔。

孩子在課余時間還要上補習班,其實學業負擔很重,孩子也不想上。但我堅持讓孩子上補習班,報了補習班之後,孩子的成績有一些提升。我認為並不完全是補習班的功勞,而是學校、家長、輔導班共同作用的結果。但不管怎樣,有補習班老師輔導,這給我減輕了負擔,讓我更省心了。(記者 黎明)

我兒子本來在上海上學,五年級了,剛轉到杭州采荷一小讀了一個學期。他在班裡排前十名,沒有文化課補習,只有一些興趣班,圍棋、籃球、編程等。

這些課程是我帶他體驗了以後他自己選擇的,他精力旺盛,籃球讓他發泄精力,同時培養團隊意識,而圍棋讓他適時靜心,能動能靜,我覺得挺好的。

我們家庭年收入約七八十萬,在孩子校外教育上的花費每年約兩萬多。我周圍也有很多家長給孩子報很多班,我妹妹就很熱衷於給孩子報班,一周花費平均在一千以上。我們屬於報得少的,我覺得盡力就好,不強求太多。我比較尊重孩子的意願,強迫出不了效果。

學習這事,孩子心態很重要。很多報班的孩子怨氣大,成績提高很慢,補得多孩子反而會疲。現在的孩子沒有玩的時間也是可憐,孩子上了中學以後會越來越忙,現在沒時間玩,後面肯定更沒時間。

未來我對他的期望是,做什麽都可以,但是要知道自己在做什麽。(記者 唐亞華)

相比父母那代,我有不同的教育理念,我希望把大部分時間、金錢、精力放在孩子的個人成長上,攢錢買房、買車這種規劃,我不會考慮。一個人擁有什麽,取決於你的個人能力能到達什麽程度。家長能做的,就是讓他們盡可能從小就擁有一個豐富的人生體驗,最大限度地激發他們的潛力。

我兒子今年3歲,從他出生沒多久,我們就開始在他的成長教育上持續投入了。

現在的孩子們生活方式單一,缺乏社交。我身邊有朋友為了能改變這種狀態,還專門搬進了北京郊區的大院子住。但大多數小朋友,一般都是交給家裡的老人帶。0-3歲的孩子有很多敏感期,而大部分家長又比較忙,可能沒有意識去研究孩子的發展,但是這個階段對孩子的發展很關鍵,早教非常重要。

我兒子去年報了美吉姆的早教課程,有歡動課、藝術、音樂三門必修課,和“全明星”和“小小勇士”兩門選修課。

選擇這個品牌是再三試聽比較做的決定。師資和品牌運營的穩定程度是我首要關注的,現在都是提前消費,把錢放在哪裡需要慎重選擇。去年的經濟形勢不太好,很多小的教育品牌都被洗牌洗掉了。

當然,最主要的還是覺得目前這個課程的設定更符合0-3歲孩子的發育特點,能夠鍛煉孩子的大運動、精細動作、語言能力、公眾表達和社交能力。

面對應試教育的現狀,我覺得短時間很難去改變,不如坦然接受,應試教育和素質教育的投入精力,我們會五五分配。我更希望孩子在這個過程中,能夠找到他的愛好著重發展,最主要的還是他自己學得開心,沒有壓力,希望他能擁有健全的人格和積極陽光的心態。(記者 閆麗嬌)

迄今為止,我還沒給孩子報學習方面的興趣班,但在少年宮報了聲樂課和舞蹈課。報聲樂是為了配合學校裡的樂器課程,老師說學習聲樂知識有助於她彈樂器。報舞蹈是考慮到女孩兒的形體比較重要,同時也可以增加她的活動量。更重要的是,這兩個班裡都有她的小夥伴,她每次去上課都很開心,“玩”的意義大於“學”。

我屬於佛系的家長,孩子的朋友們很多都報了奧數、英語等學習課程。這些課程肯定對孩子有幫助,例如奧數可以訓練數學邏輯思維能力,英語能夠培養溝通能力等。但具體到我自己,一方面工作比較忙,不太具備接送孩子去課外班的條件;更重要的是,我覺得沒有必要把孩子的課余時間全部排滿,留一些時間給孩子玩、享受童年更重要。

當然,這也是我跟孩子討論後的結果,她明確跟我說,她不想上這類補習班。

這些年,很多家長對孩子寄予厚望,希望他們能全面發展。我認識的朋友們不少給孩子報了編程、馬術、鋼琴等各種課程,一年下來花很多錢,也花了很多時間和心血。如果孩子自願去學,家長可以盡力去支持;如果是家長強迫孩子去上培訓課,我覺得其實並不是很有必要。我的理念是:孩子的健康和快樂比成績好更重要,學霸孩子畢竟是少數。

這次期末考試,我孩子的成績還行,當然也可能是因為年級低,學的知識還很淺。如果她以後學習跟不上了,我不排除會給她報相關的培訓課。這並不是要求她必須考多少分,只是因為打好基礎、學好知識也是本分,不要因為成績跟不上而厭學,或者產生自卑情緒等。(記者 魏佳)

我們家孩子每天五點半放學後就去了本班老師的作業班由老師輔導寫作業,一直到晚上八九點回家,基本上沒有上其他課程的時間。孩子的課業重,我們家長的輔導有時候也不到位,班裡孩子基本上都選擇上老師的作業班。

周六老師安排了補習作文和奧數,周日我給她報了書法班,之前還報了英語課。學校的作業班每個月300元,課外英語和書法班花費各3000元/年,全年教育方面的支出約9000元。班裡其他同學有的報頂尖英語、朗孚國際英語等課程,也有個別上鋼琴課。

我認為素質教育更重要,但目前考試成績是主要的考量標準,有好的成績才能上好的初中好的班級。

學校也多抓緊主課,四年級的孩子已經是一切為了成績,開設的書法、電腦、體育課並不受重視,科學和思想品德課大多沒有專門的老師,由語文或數學老師兼任,學生們考試前靠死記硬背突擊,基本沒有動手實驗之類的實踐活動。小城市的理念還是跟不上,素質教育的口號也喊,實際上還是應試為先。

我對孩子要求不高,不是非要做學霸,文化方面掌握基本的就行,只要她健康快樂,心態好,性格全面發展就好。我覺得學習是一方面,如果能有一些特長更好。但學校的安排佔用時間太多,孩子沒空培養特長。(記者 唐亞華)

新京報記者 唐亞華 魏佳 閆麗嬌 黎明 編輯 魏佳 校對 盧茜

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