連日來，南都記者持續曝光了多款學習類App存在亂象，有的App內含大量不雅、性暗示內容，有的則充斥各種遊戲甚至助推孩子“氪金”。 亂象被曝光後，全國“掃黃打非”辦隨即部署核查，多款App致歉並整改。
事實上，在資訊化時代，做作業、查成績、上網課等中小學教育的每一個環節，都不乏有學習類App的身影。南都記者調查發現，市面上有不少以“查分數”為主要功能的學習類App,通過與學校合作的方式，家長可付費查看孩子的排名，價格從每次10元到包年365元不等。
有教育專家向南都記者表示，教育部規定不得公布學生考試成績，不得按考試成績對學生進行排名，學校在App上公布學生排名屬於違規行為。
現象：365元包年可查看考試排名
曾女士是一名初二學生的家長。她告訴南都記者，最近，學校推薦使用一個叫“七天網絡”的App，只要輸入學號就可以查分。凡是月考和期中期末之類的較大規模考試，老師都會讓學生使用軟體進行查分，“可以看到每一題的明細分，和自己的成績大概在什麽水準，排名前百分之幾。”
如果想知道更具體的情況，使用App也可以實現。不過，這就需要付費了。以“七天網絡”為例，查看一次排名需要10元。“七天網絡”曾表示，學生也可以在公眾號上獲取個性化的學情分析和智能錯題本，按次計費。
市面上有“查分”功能的App並不僅此一家，南都記者下載了一款名為“智學網”的App，頁面顯示，只需購買365元/年的學霸套餐，便可查看排名，進行試題解析、卷面分析、錯題導出等。一名來自雲南的高三學生小黃告訴南都記者，學校會用這個軟體讓他們查每道題的小分數，老師也可以在上面布置作業，出成績後同學之間還可使用PK功能。
“智學網”出售可查排名的學霸套餐。
對於查分需要收費，小黃吐槽：“如果是按月收費我就會買，但只能按年買，一年又不是天天都要用。
不過，即使沒有買會員，也很容易知道互相的成績排名。“知道排名的同學會在群裡說，比較一下差不多就知道自己的了。”小黃告訴南都記者。
另一款熱門查分App“好分數”則需要提供學號或學籍號進行注冊，考試成績出來後，家長可選擇付費20元查看孩子的班級排名及年級排名，花費360元還可看到詳細的成績分析報告。
對此，有家長表示不解：“出成績，分析孩子的情況本來就是學校的義務，現在卻和軟體公司一起來賺錢。”
行業：與學校合作“進校園”
南都記者了解到，近年來，隨著互聯網+教育、電子閱卷的逐漸普及，一批以“智學網”“七天網絡”“好分數”為代表的家校互聯型App興起，他們通常都分為教師端和學生端，教師可以製作考試分析報告，學生和家長則可以查看各科分數。
有不少用戶疑惑，這些商業應用如何獲取學生成績？
南都記者梳理發現，這類App大多選擇和學校合作的方式，先由教師通過平台網上閱卷，再由學生登陸平台查詢成績。
“智學網”的用戶協定中提到，網站與學校合作，根據同校方簽署的《智學網合作協定》由校方提供用戶的真實姓名，班級，學科等數據。“智學網”後台生成衣務账號，即教師與學生账號，用戶無需注冊。
深圳某高中的一位英文老師告訴南都記者，學校的老師和學生均使用“智學網”App，對於教師而言，可以線上改卷、統計分數，工作更加方便，學生和家長可通過該軟體查詢考試分數和在校排名。
“七天網絡”的用戶協定中稱，平台的直接用戶為學校，學校在簽約平台服務後，該校教師即可通過本平台實現網上閱卷。間接用戶為家長，在學校簽約平台服務後，學生家長可通過手機注冊的形式登陸網站，享受平台為家長提供的成績單、錯題本和分析報告等服務。
不少平台存在收費項目。“七天網絡”表示，閱卷平台提供用戶考試成績發布、數據分析等，這是七天科技根據和校方簽署的《七天閱卷平台服務協定》經校方合法授權的行為。該平台還表示，其提供的個性化服務系收費項目，家長可根據個人情況酌情自願、自主購買，此收費與學校方無關。
“智學網”官網介紹，為學校提供海量題庫、雲閱卷、在線評測等功能收集數據，為學生提供查分、考試報告、試題解析、個性化學習，為學校提供教學指導以及為家長提供成績分析、學習周報、教師通知等服務。其服務條款的免責聲明中提到，所有用戶考試數據為根據用戶所在學校教師線上閱卷結果生成。
此外，該聲明稱智學網提供用戶考試成績發布、考試數據分析、考後建議等是根據和校方簽到《智學網合作協定》的合法行為，對於用戶使用本服務後的一切其他行為，智學網不承擔任何法律責任。
對於智學網提供的增值套餐服務的內容、資費等資訊，聲明中表示“會盡量展示告知用戶，用戶本著按需自願購買的原則，選擇購買增值套餐，用戶購買行為即與智學網產生合約關係。”
“好分數”內含增值服務。
“好分數”則可購買成績報告及分析，並表示考生成績支持班級排名和年級排名計算，其中排名計算的總分依據可以選擇考試科目計算，年級排名可以選擇班級計算。
查分類App正不知不覺廣泛應用於校園。“智學網”官網提到，目前，已覆蓋全國30省10000所學校常態化使用，受益師生超過1500萬人。其母公司科大訊飛曾接受機構調研表示，公司前兩年通過免費推廣的模式收集學生學習的過程化數據，未來可以實現在教育資訊領域的個性化推薦，並產生商業化變現。
另一家可查分的App“七天網絡”也在2018年7月完成了B輪共計2億元的融資，目前，使用“七天網絡”系統的學校累積超過2萬所，分布在全國260多個地級市，每月均服務考試人次達600多萬，服務家長共計1500多萬人。
政策：教育部規定不得公布考試排名
查分類App紅火的背後，企業是否有權獲取學生成績？付費查詢學生排名是否違規？
早在2009年，教育部發布的《關於當前加強中小學管理規範辦學行為的指導意見》中就曾提出，要求各地不以升學率對學校排隊，不以考試成績對學生排名。
近日，針對收費查分數看排名的現象，多地教育部門也紛紛頒布相應措施。安徽省亳州市教育局表示，正在研究引發規範辦學行為的緊急通知，嚴禁以任何方式向學生推銷或辦理增加學生負擔的商品服務，教育部門、學校及教師嚴禁參與針對學生的各種商業促銷行為。嚴禁商家違規在校園內推銷或為學生直接辦查分收費商家推出的查分額外收費業務，堅決製止強製學生消費和將正常教育教學內容與商業服務捆綁。
寧夏教育廳發布了《關於嚴禁有害學習類App進入中小學校園的通知》，要求各市、縣（區）教育局要會同相關部門，堅決抵製各類假借“互聯網+教育”名義進校園的App、微信平台、新媒體廣告等，App上不得發布學生作業、成績排名、批評表揚等資訊，不得發布於教學工作無關的廣告、求助、慈善、募捐等資訊。
此外，寧夏教育廳還要求，建立App“進校園”的審核備案制度，對App內容、運營方等進行嚴格審核把關，校園內原則上只允許使用各級黨委、政府和教育行政部門下發的App，經縣級及以上教育行政部門審批備案後才能使用。凡未經審核批準的App，一律禁止在校園內使用。
為何成績排名之風屢禁不止？
知名教育專家、21世紀教育研究院副院長熊丙奇告訴南都記者，教育部早有明文規定禁止義務教育階段的學校公開學生成績排名，學校通過與App合作，且以付費的方式進行排名查詢顯然是錯誤的。如果家長需要知道孩子個人的成績及排名，學校應提供免費查詢服務。
之所以從家長到學校，都會排名如此熱衷，熊丙奇表示，究其原因，現行的中、高考制度關注學生的排名，以分數來選拔評價學生，在這樣的評價體系下，家長也自然而然有了關注排名的需求。
采寫：南都見習記者 詹晨楓 記者 張雅婷
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