研究表明：馬術學習能夠提高青少年認知能力

兒童騎馬

　　對於增強身體和精神健康有顯著影響

　　最近在《公共衛生前沿》（Frontiers in Public Health）出版的研究表明，在騎馬期間由馬產生的振動能影響交感神經系統的激活，這能改善兒童的學習能力。

　　“我們研究這種影響，是因為以前的研究已經證明了騎馬對於增強身體健康和精神健康方面是有顯著效果，但很少有研究表明騎馬對兒童人體機能的影響。”東京農業大學教授Mitsuaki Ohta這樣說道。

　　Ohta和他的研究團隊通過在騎馬之前和之後完成的簡單測試進行對比，同時測量兒童的心率來反應騎馬這項運動是否對兒童的表現產生影響。

　　這項測試使用“Go / No-go”的方法來測試兒童的行為反應，通過使用快速數據化的問題評估認知反應。同時，測試還會通過執行動作或展示自我控制能力來確定兒童在測試情境中呈現相對應的能力。受測試兒童也要完成簡單的算術問題以測試他們的心理表現。

　　結果表明，騎馬確實能提高孩子執行任務的能力；但在解決算術問題方面，騎馬對孩子的影響表現的較少。

　　Ohta認為這種結果的差異可能是由於數學測試的簡單性，因為心率變化隻與行為測試有一定關聯。

　　Go / No-go的任務可能比算術問題更難，從而導致交感神經系統能被廣泛的激活，因為心率的增加與Go / No-go任務的改善性能相關，與算術問題無關。”

　　這些結果意味著騎馬可以提高兒童的認知能力。這些都和大腦機能有關，所以這方面的提高可以增強學習能力、記憶力和解決問題的能力。

　　那麽，能夠提高兒童認知能力的騎馬運動有哪些具體特點？“其中一個重要的特徵就是馬步，它們可以在三維太空加速激活交感神經。馬的骨盆在運動時可以向人體提供運動和感覺輸入。在研究中，我相信騎手的表現與馬匹的速度之間有一定聯繫。”Ohta解釋結果可能是由於馬匹運動時產生的振動對交感神經系統的影響而改善認知行為。

　　不同馬匹品種產生的結果不同，這是非常重要的。並且，對許多兒童而言，能夠接觸馬術騎乘課程並不是一件容易的事情。

　　“人類與動物之間的相互作用對兒童發育有許多潛在影響的可能，”Ohta建議道，“我們的研究結論中提到了一些，比如說做決策的能力和概括的能力，還有對於複雜的情感影響進行鑒賞和反應的能力，以及非語言環境的交流能力。這都需要進一步的研究。”

　　（大陸馬）