某兒童天賦基因檢測產品宣傳圖
芥末堆 知風 12月10日報導
“假如愛因斯坦從小被逼著打籃球，假如劉翔從小一直苦練奧數，假如郎朗從小練習的是芭蕾舞......會有多少的天才，因此隕落！你的孩子，是否也在重蹈覆轍呢？”
日前，全球首例免疫艾滋病基因編輯嬰兒的誕生引起了大範圍的關注，基因編輯的合理與否也引發了諸多討論。相信對大多數人而言，基因編輯依然是個非常陌生的領域，但基因檢測卻已被熟知，甚至有很多人嘗試過檢測自己或者孩子的基因。
文章開始的這段，便是市面上某兒童天賦基因檢測產品的宣傳語。近年來，隨著消費級基因檢測技術的應用場景愈加豐富，兒童天賦基因檢測產品迅速增多。在教育行業，部分機構也開始植入基因檢測項目，並以檢測報告為依據推薦培訓課程。
南京家長邱紅給自己和丈夫都做了基因檢測後，也想給兩個兒子購買檢測套餐，發掘孩子的優勢潛能。她的大兒子今年剛滿8歲，小兒子才兩歲多。“家長都想更了解自己的孩子。”邱紅說。
資料顯示，基因影響著個體的種種特徵，對認知能力的影響能達一半以上。然而，專業人士認為，現階段家長購買的兒童天賦基因檢測包，不僅談不上是未雨綢繆，甚至可能成為一個潘多拉魔盒。
五花八門的基因檢測產品
在京東、淘寶等電商平台搜索“基因檢測”、“天賦檢測”等關鍵詞，就能看到形形色色的在售兒童天賦基因檢測產品，定價從一兩百元到數萬元不等。
京東、淘寶上的兒童天賦基因檢測產品
正常情況下，檢測的定價取決於檢測的成本。據中科院認知神經科學在讀博士、各色DNA創始人郭婷婷介紹，全基因組檢測要測試基因上所有數據，成本在5000-10000元之間；各色採用的高通量芯片能檢測75萬基礎位點，芯片成本數百元；一些更便宜的天賦基因檢測隻測幾個點，成本不到百元。
網上一份12800元的兒童天賦基因檢測套餐，在其商品介紹中稱能夠檢測智商、情商、運動能力、藝術特長等天賦，包含“邏輯思維能力”、“意志力”、“音樂特長”等42項指標。另一份298元的檢測套餐則稱能提供“閱讀理解能力”、“專注力”在內的8項檢測。
一份售價12800元的天賦基因檢測套餐項目
除了檢測方式不同導致價格差異巨大外，行銷策略也是定價的重要影響因素。郭婷婷表示，有些高價的基因檢測成本其實很低，機構具體採用什麽檢測方式，用戶往往也無從考證。
儘管商家花樣繁多，但家長似乎並不買账。在售的大部分兒童天賦基因檢測產品評論數寥寥無幾，只有極少數評論能過百。
“其實都沒什麽人買。”郭婷婷直言。郭婷婷在2015年創辦了各色DNA，開始研發面向成人的基因檢測產品，並通過互聯網電商銷售。而基因檢測產品的另一種售賣方式是先to B再to C，專業基因檢測機構先與其他機構合作打通管道，再將產品推向消費者。
據谷斯媽媽亞太區品牌總監李碩介紹，“天賦基因檢測”主要基於NGS高通量測序，對兒童的專注能力、音樂天賦、創造能力等九項能力進行檢測，幫助父母了解孩子的先天遺傳優勢和天賦潛能。谷斯媽媽根據檢測報告，為學員推薦早教課程。
“家長都想更了解自己的孩子”
李碩常與家長討論先天天賦與後天教育哪個更為重要。他認為，0-6歲的早教是孩子培養過程中的重要時期，“谷斯媽媽推出基因檢測服務，希望減少家長和孩子試錯的成本。”據悉，該檢測對外定價3699元，內部會員能夠享有折扣。
溫嵐去年給五歲女兒報了谷斯媽媽的課程。一次偶然的機會，她在朋友圈看到朋友花了上萬元做基因檢測，遂萌生了類似的想法。“我覺得每個家長共同的點是不僅想了解自身，也想了解自己的孩子。”
某兒童天賦基因檢測產品檢測流程
采集唾液、送檢，等待不久她便收到了谷斯媽媽檢測報告。報告顯示，她的女兒在運動、繪畫和數理方面天賦高於平均水準。想到女兒平日裡不愛做漢語拚音，卻對數字類運算更感興趣，溫嵐認為檢測結果大致符合預期。
為此，溫嵐有針對性地調整了女兒所報的課外班：從樂高和賽馬，變成了數學思維課。
李碩告訴芥末堆，谷斯媽媽內部參與基因檢測的家長，會在一定程度上調整課程培養比例。比如原先六大門類的課程各佔15%-20%，檢測報告說孩子有音樂天賦，家長就把音樂類課程比例提升至30%甚至40%。
另一位家長邱紅接觸到基因檢測與她的專業心理教育有關。平日裡，邱紅會舉辦一些心理教育沙龍和講座。做多了心理和性格測試，她更想從“先天性”的角度多了解自己。
學生時代，邱紅成績一直很好，但每次參加競賽她常感到腸胃不適。各色DNA提供給她的檢測報告顯示，她的腸應激反應屬於前5%的人群，極易受外界壓力刺激。自認為心理素質差的邱紅，拿到基因報告後“感到很釋然。”
有了親身經歷，邱紅也想給自己的兩個兒子做檢測。但在各色DNA工作的好友卻告訴她，不建議給小朋友做。
“大致意思是說，擔心家長過度解讀基因檢測報告的資訊，把孩子一定要往某方面培養，可能反而限制了孩子的發展。另外，現在基於成年人的數據采集相對更為完善精準，但兒童的數據就少一點。”邱紅因此打消了檢測的想法。
兒童天賦基因檢測靠譜嗎？
在售賣檢測包過程中，郭婷婷遇到過許多想給孩子做檢測的家長。但各色不給14歲以下的兒童提供服務。每每遇到此類情況，團隊會直接打電話給家長：“不好意思，商品說明裡寫了不適合給小孩測試，我們給你退款。”
郭婷婷將各色基因檢測定位為一款養成系產品，不希望用戶在一開始就抱很高的期待。相較於微基因、二十三魔術方塊等以病理健康類檢測為主的消費級基因檢測，各色側重通過基因資訊解釋成人的一部分性格、心理成因。
不賣給兒童，第一個原因是有關基因檢測的研究處於比較初步的狀態：雖然能從中看到一些先天的傾向，但很難以此為根據做預測。
來源：各色DNA
此外，在認知能力上，基因的作用會隨著年齡增加越來越大。在兒童成長早期，家庭環境等外部因素的影響遠大於基因。到青春期後，家庭環境的對認知能力的影響趨於零，而基因的作用才逐漸凸顯。郭婷婷說：“兒童本身處於極具不確定性的狀態，再拿一個不確定性的產品給他用，這是極具倫理風險的。”
郭婷婷明確反對市面上的兒童天賦基因檢測產品。舉例來說，某個基因對音調感知能力有貢獻，有這個基因的人音準好些，沒有的人差一點，但不能僅憑此就推斷兒童是否有音樂天賦。
“從基因到特徵其實非常複雜。”郭婷婷說。針對同一個基因，兒童與成人的檢測結果甚至是不同的，有些特徵要等到完全發育成熟之後才能表達出來。
南開大學生命科學學院教授陳凌懿告訴芥末堆：“基因檢測技術本身沒有問題，但是檢測出的序點代表的是能唱歌還是能跳舞，我覺得還沒有必然的相關性。”
不用基因定義孩子，而用基因理解孩子
“數學能力的遺傳率大概是40%到60%，語言是50%到70%......幾乎一切人類的特徵都和遺傳有關係。”郭婷婷今年9月在一席演講中說。
基因檢測在部分領域的應用雖待完善，但直接忽視基因的影響又大可不必。越來越多的家長開始關注這項新興的技術，現階段，更應該學會如何理性看待它。
給孩子做基因檢測的溫嵐曾是名理科生，對她而言，報告可以看做是依托於大數據的概率數值參考。但她承認，檢測報告也可以降低她自己的焦慮，“孩子確實有些東西不擅長，我心裡擔心這些數值。”
各色對兒童基因檢測的態度很謹慎：不是用檢測報告給人打標簽，而是在基於了解個人現狀的情況下，在基因裡面找到一些可以深挖的東西，解釋部分行為動因。
來源：各色DNA
如果一個人測出是內向的人，他可能很享受內向的狀態，也可能不滿意現狀想要改變。檢測報告的作用就是提供相應的建議。“我們看重自由意志和自主選擇。”郭婷婷說。
然而，這個過程不能輕易逆轉。低齡兒童尚且缺乏做出成熟理性選擇的能力，家長若貿然根據檢測結果替他選擇，本身就面臨倫理上的問題。況且現有的低齡兒童基因檢測產品，存在著不確定性風險。
“沒有完美的小孩，我們大人也沒有完美的。但從大方向上來說還是渴望更了解他一些。”雖然最終沒給兒子做基因檢測，邱紅還是想弄明白兩個兒子有哪些能力特質。
郭婷婷認為，未來在研究數據積累到一定階段後，基因檢測會在個性化生活方式指導上起到很大作用。“我們也希望做面向兒童的基因檢測，這一塊的產品實在太糟糕了。不過肯定不是現在這種產品形態。”她說。
在基因檢測行業，技術上的不確定性是發展最大的阻礙，同時缺少第三方機構評估檢測數據的準確性。一個模棱兩可、真假難辨的檢測結果，對家長實際參考意義不大。
樂觀地看，未來硬性的問題會逐步解決，基因檢測與教育行業也可能有更多結合點。但在現階段，兒童基因檢測的噱頭，或許比賣點更大些。
（注：溫嵐為化名）
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