5月10日下午
首屆呂梁文學季“校園日”
首站活動在山西省汾陽中學舉行
詩人西川走進汾陽中學
這所有著113年歷史的學校也是導演賈樟柯的母校
與學生分享“我們如何讀唐詩”
詩歌充滿偶然性
“詩歌充滿偶然性,無論你想怎麽寫,在寫的過程中,不斷的會有偶然的東西出現,語言也是很奇妙的,同樣的一句話用不同的節奏說,就有不同的效果。”
當學生們現場即興寫詩時,西川很心疼,因為孩子們身穿著校服坐在那兒像考試一樣,他不願意把寫詩變成考試,他認為寫詩是當你高興的時候、當你難過的時候,你有可能自己傻笑、自己難過,如果你能夠進入狀態,一定是很有趣的事情。
古詩是可以玩的
“為什麽有些人就能夠一直寫作?因為它給你帶來樂趣,一旦你這麽開始跟古詩玩,跟古人玩起來,古人就來到你面前了。”
西川現場就“玩”起了古詩
杜牧的《清明》變成了如此畫風
五言
“清明時節雨,
路人欲斷魂。
酒家何處有,
遙指杏花村。”?
楚辭
“清明時節兮,雨紛紛。
路上行人兮,欲斷魂。
借問酒家兮,何處有。
牧童遙指兮,杏花村。”
詞
“清明時節雨,
紛紛路上行人欲斷魂,
借問酒家何處,
有牧童遙指杏花村。”
西川表示,古詩不僅僅是要把它背下來應付高考,它應該成為我們生命的一部分,可以試著改,篡改它,只要不是惡搞,就很有意思,使得我們就開始進入到古詩寫作的現場。
古詩是可以唱的
“古詩不光是詩,它還可以‘唱’,在生活當中,它可以進入到生活中的各個角落。”
在這堂分享課的最後,西川唱起了李白的《子夜吳歌》,“長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情。何日平胡虜,良人罷遠征。”
西川表示:“它不僅僅是詩歌,它也是聲音,它也是曲調,它可以做遊戲,它也可以“玩”,這才是活生生的文學。”