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來源 | 桌子的生活觀（ID：zzdshg）
前幾天，黃磊女兒多多的發色登上了微博熱搜。
起因是多媽孫莉po了一張多多和妹妹的照片，照片裡，多多染了一頭時尚的紫發，在鏡頭前巧笑嫣然。
實際上，除了這次染發外，黃多多把塗口紅、戴耳釘、戴戒指、做指甲等等全部做完了。
黃磊家的小女兒才7歲，也和姐姐一樣打耳洞、塗指甲，探索這個世界。
網友們紛紛化身檸檬精，表達自己的羨慕。
許多家長看完之後覺得非常心動，覺得自己也要學習這樣的教育方式，允許女兒在學校塗口紅、染發、做指甲、打耳洞、戴戒指。
還有許多公眾號撰文，大讚黃磊對於兩個女兒的教育方式很開明，值得推廣和借鑒。
對於此事我怎麽看？
挺好的，我也很喜歡黃多多和妹妹，一個13歲的女孩，可以自由自在地嘗試自己想做的事情，多麽難能可貴，而且遇到這麽開明的父母，算是一輩子的幸事。
但是我要說的是，黃磊確實做得挺好的，但是這樣的教育方式並不值得我們普通人推廣。
首先說黃多多讀的那個學校，是北京市某國際學校，小學初中高中十二年製，高中畢業後就可以出國留學，大概率不會參加中國高考。
學費也相當昂貴，每年就需要將近13萬，對年入幾千萬的黃磊來說不算什麽，但在普通工薪階層眼裡，無異於天文數字。
這個學校注重的是個性、才藝和綜合能力的培養，走的是素質教育的路線。
黃多多染發、戴耳環、做指甲，在這樣的學校是極其正常的，並不會對她的學習造成干擾。
但是我們普通的孩子，這樣會顯得像一個異類，老師、教導主任都會過問。
因為你來學校就是把書念好，通過高考考入名校，靠知識改變命運，我們走的是普通教育的路線。
黃多多兩歲就開始在話劇裡面參演，十年間走過40多個城市，演出了近500余場，賴聲川這樣的導演直接上手指導她（賴聲川有多牛逼可以自行百度）。
黃多多的母語，可以說是英語，7歲我們的孩子還在幹嘛?
國語都說不太準吧？但不好意思，黃多多7歲的時候就開始用英文寫劇本了。
8歲的時候，黃多多已經翻譯3本英文小說。
10歲的時候，黃多多就開始給《小王子》、《圓夢巨人》、《冰川時代2》等英文動畫電影配音，和大導演斯皮爾伯格同台交流，也是絲毫不露怯。
此外，黃多多還會鋼琴：
會小提琴：
會自己設計並製作禮服：
小小年紀，在巴黎Bonpoint大秀絲毫不怯場，氣場十足。
和巴黎當地的名媛貴族玩在一起也非常融洽。
去年黃多多和何炅合作演出《水中之書》，已經非常自然、成熟，和大人沒有兩樣。
黃磊是按照一個公主的標準在培養她，而且培養得很好，如果我是黃磊，也會這樣做。
黃多多是黃磊的女兒，她並不需要靠知識、靠讀書去改變自己的命運。
她只需要培養自己綜合素質，培養自己的個性。
染發、塗口紅、打耳洞只是其中一部分，而如果我們家長只看到這部分，就會深受其害。
培養一個黃多多，起碼是幾百萬到千萬都不止，而我們普通家庭如何承擔得起？
所以，無視這一層面的因素，試圖把黃磊的教育方式套用到每個中國孩子身上，是不現實的。
對大多數出身平凡的普通孩子來說，素質教育、個性化培養只是可望不可即的童話。
他們的父母所能提供的最好條件，就是讓他們安安穩穩地坐在課堂裡，從書本中汲取養分。
通過一場相對公平的考試，來改寫自己的命運。
這就是普通教育，是我們大多數人曾經走過的路，也是現在的許多孩子正在走的路。
普通教育從誕生起就飽受詬病，但如果換成素質教育，那將會是有錢人互拚的時代，我們普通人的機會更少。
公道地說，普通教育是目前窮人家孩子唯一的上升通道，也是目前最大程度做到公平的東西，在考試分數面前人人平等。
去年，杭州的一對雙胞胎姐妹火了，因為她們分別被牛津和劍橋錄取。
姐妹倆不僅成績優異，而且精通四國語言、興趣愛好廣泛。
姐姐馮亞晞在面試牛津大學的時候，和面試官侃侃而談塔羅牌神秘學，還聊到對運動和政治的看法。
妹妹馮亞晗喜歡滑雪、長跑、觀星，還對古文化發展有獨到的見解，曾經研究過古波斯楔形文字。
姐妹倆的母親說，她讓女兒們接受的，是素質教育，最大程度上發展了孩子的個性。
姐妹倆初中讀的是杭州一所“貴族中學”的國際班，每學期的學費是8萬。
之後去美國讀了一所較好的私立高中，每年學費是50萬人民幣。
在中國，能為孩子提供這樣條件的家庭有多少？
寥寥無幾。
哪怕只是培養一些才藝方面的“素質”，每節課也要花好幾百，如果請個私教就更貴了。
城市的中產階級，咬咬牙或許能付得起，但小城鎮以及偏遠農村地區的家長呢？他們有多餘的金錢去讓孩子學這些嗎？
普通教育最大的好處，就是它在一定程度上將不同階層的孩子拉到了同一起跑線上，只要努力學習書本上的知識，就有逆襲的可能。
美國曾針對貧民區孩子設立了一種公立學校，名字叫KIPP，意思是“知識就是力量”。
剛入學的時候，底層孩子比中產孩子的水準要低兩個年級，但沒多久，就追上了進度。
秘訣是什麽？是KIPP和中國一樣，實行普通教育。
在KIPP學校裡，學習的目的只有一個，就是考上大學。
從早上七點半到下午五點，孩子們必須一直待在學校裡，校規特別嚴格，完全的軍事化管理。
放學後也輕鬆不到哪去，繁重的作業讓很多孩子做到深夜。
效果是立竿見影的。
KIPP極大改善了美國教育不公的狀況，窮民區的孩子不再終日與毒品、槍擊、動亂為伍，而是逐漸形成了自己的品格，並且有了在社會上立足的本領。
你問我為什麽支持普通教育，這就是答案。
素質教育很美好，但同時也很奢侈，是有錢人的遊戲。
對窮人階層的孩子來說，普通教育才是最實惠、也最穩妥的成才路徑。
近幾年盛行一種論調：寒門再難出貴子。
於是，“讀書無用論”又開始甚囂塵上，許多出身底層的孩子產生了嚴重的厭學情緒，他們覺得，反正讀了也沒用，還不如早點出去闖蕩。
但現實終有一天會告訴他們：讀書，依然是寒門學子改變命運的最好途徑。
曾經看過一部很扎心的紀錄片，叫《出路》。
導演花了6年時間，跟拍3個來自不同階層的孩子，真實記錄他們的掙扎與迷惘。
馬百娟，來自甘肅省會寧縣的偏僻山村，最大的夢想是長大了去北京上大學。
袁晗寒，北京女孩，父母都是高收入的知識分子。
兩個女孩都輟學了，只不過馬百娟是被迫，而袁晗寒則是自己覺得“上學沒什麽意思”。
她們輟學之後的路天差地別，馬百娟到城裡找月薪1千的工作，沒人要，最後只能回到村裡，嫁給表哥，早早地結婚生娃。
而袁晗寒，她開過酒吧、去德國學習藝術、在國內公司實習，做了大量的嘗試後，開了一家藝術投資公司。
紀錄片裡還有一個叫徐佳的男孩，他的家在一個小鎮上，父母都是農民工。
父親堅信讀書才能改變命運，說就算跪在地上也要讓他上大學。
但徐佳高考連續失利了兩次，後來父親去世，他咬著牙第三次備考，終於考上了一所還不錯的大學，按部就班地在城市扎根，結婚生子。
對窮人來說，讀書真的是唯一的上升通道，如果放棄，基本就等同於斷絕了人生的一切可能。
拚命讀書，即使無法大富大貴，至少可以超越自己原先的階層，不用像父輩一樣暗無天日地打苦工。
而自己的下一代，也因此擁有了比自己更好的條件，他們可以踏著自己的肩膀，飛向更廣闊的天空。
讀書苦嗎？苦。
但為之奮鬥過的人，會懂得其中的快樂和甜蜜。
“冰花男孩”的照片走紅網絡的時候，他對記者說的一句話讓我特別感動：
“上學冷，但並不辛苦。”
恰恰是那些艱難的積累、那些在燈下苦讀的日子，讓我們對自己的生活有一種掌控感，讓我們得到“一分耕耘，一分收獲”的快樂。
這種快樂，比放學後玩遊戲、看電視的那種空洞的快樂，要真實得多。
豆瓣高分紀錄片《高三》裡，班主任王錦春堅信，只有讀書才能改變這群農村孩子的命運。
他告訴學生們：“讀書不會讀死人的，你就拿出半條命來讀就可以了。”
這是我們都經歷過的高中：
沒有嬉笑，沒有娛樂，每天反覆地記誦知識，啃下一本本厚厚的習題集。
十年後，有記者回訪當年紀錄片裡的同學，他們想知道，這麽多年過去，學生們還相信讀書改變命運嗎？
結果，所有接受採訪的同學都回答：相信。
滿意現狀的，感謝高中時自己的努力；
對現狀不滿意的，後悔自己讀書時不夠拚命。
我也來自農村，如果沒有通過高考走出來，我現在可能在務農，也可能在流水線上打工。
高中有多苦，我現在都記憶猶新。
每天晚上10點多宿舍熄燈後，還要打著手電筒在被窩裡背書，第二天依然早早起床，踏著濕冷的空氣走向教室。
每一天，腦子裡都塞滿了各個學科的知識，身體的承受力也似乎到了極限。
快要崩潰的時候，我會看看床頭上貼的一段話，那是我從一本雜誌上摘抄下來的：
在生命最新鮮的時候，我們奮鬥過，奮鬥得那麽單純。
很多年很多年之後，回想起那段日子，你都覺得生命裡真的灑滿了陽光，你會為自己感到驕傲。
現在，很多年過去了，我真的很懷念那時候拚命的自己，我慶幸沒有在最好的年紀選擇安逸。
高考即將來臨，我想對每一位正在奮戰的學子說：
永遠不要懷疑努力的意義，讀書這件事，真的很酷！
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