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愛悅堡講解什麼是蒙特梭利育兒語錄

瑪利婭·蒙台梭利博士是教育史上一位傑出的幼兒教育思想家和改革家、義大利歷史上第一位學醫的女性和第一位女醫學博士。她的教育方法源自於其在於兒童工作過程中,所觀察到的兒童自發性學習行為總結而成。倡導學校應為兒童設計量身定做的專屬環境,並提出了""吸收性心智""、""敏感期""等概念。她的教育方法源自於其在於兒童工作過程中,所觀察到的兒童自發性學習行為總結而成。倡導學校應為兒童設計量身定做的專屬環境,並提出了""吸收性心智""、""敏感期""等概念。

1. 不論您是誰,在哪裡,當您看到哭鬧的孩子,請您給孩子一個允許和太空,並對他報以最大的耐心和理解。

2. 不論您是誰,在哪裡,請尊重孩子的節奏,不要試圖用您的催促,責備,抱怨去加快孩子的速度。

3. 不論您是誰,在哪裡,當一個孩子想向您表達和表述的時候,請用眼睛看著孩子,認真聆聽。

4. 不論您是誰,在哪裡,發生了怎樣的事情,絕對不要跟孩子說「你再這樣,爸爸(媽媽)就不喜歡你了」

5. 不論您是誰,在哪裡,請尊重孩子選擇的權利,尊重孩子的喜歡和愛好,不要試圖強加您個人的想法和意志。

6. 不論您是誰,在哪裡,請尊重孩子對個人物品的所有權和支配權,不要試圖以道德勸說,甚至要求孩子分享屬於他的物品。

7. 不論您是誰,在哪裡,當您想和一個孩子說話的時候,請您蹲下身,讓您和孩子處於同一個視覺高度,看著孩子的眼睛。

8. 不論您是誰,在可能的情況下,當孩子專註時,請不要打擾孩子,讓孩子按照自己的時間和意願完成一件事。

教育孩子是一項十分複雜的事情,也是一項偉大的事業。孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。因此家長們更應該從自我做起,懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

本文來自生意學,創業家系授權發布,略經編輯修改,版權歸作者所有,內容僅代表作者獨立觀點。

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