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大學,還有期中考?希望你的每一分努力都可以得到回報

一大批期中考正在路上,你準備好接收了嗎?

從開學就已經摸清了整個學期的假期安排,清明假,五一假,端午假......整個學期如何放假我們都已了然於心,清明假期已經過去了,五一假正在路上,而這兩個假期中間的四月,我們的思緒總是飄搖著,清明假期的遺憾總是有機會補救的,這不,五一假期is coming,但還是要多收收心的。看,期中考已經隨之而至了。

怎麽就學期過半了......

我還在想念家裡愜意的寒假生活,氣象好像還沒有真正暖和起來,學期就怎麽過半了呢?當我們還是一臉懵的時候老師已經來提醒四月底有期中考試了。

懷著悲痛的心情我們認清了現實,但是值得慶幸的是課程至多講了一半,複習起來的難度也不算大,再說留給我們還有充足的時間,我們是沒有理由不努力的。

剛剛在感慨還有多少專業課要學,多少作業要寫,突然發現學期已經過半是何等的悲哀,但是總會拿“再努力半個學期,暑假就要來了”這樣的話語來安慰自己。半個學期前立下的flag還在嗎?此時扶起為時不晚。

面對期中考你怎麽辦?

期中考試老師可能不會單獨拿出上課的時間來複習,那麽就需要自己在課下問上一屆的學長學姐們,尋求一些複習資料進行前面章節的系統複習了。複習好課本知識,無論怎麽找複習資料都不如把課本弄得通透效率高。

但是也不乏有瀟灑自由之人並不在乎期中考的存在,那在總成績中佔有的極少比例自然也不會被他們放在心上。別人複習是“查漏補缺”,而這一類人的複習是“女媧補天”,後來發現根本就是於事無補,索性直接放棄,反正老師一般不會給掛科。

期中考掛科了,這門課不會完了吧?

記得大一下學期,開學前八周都忙於班級以及部門社團的工作:公益項目設計大賽,心裡情景劇......沒有很好地分配時間,等反應過來時學期已過半,迎接我的是微積分(下)的考試,對於文科生來說本就沒有優勢,難度自然是相當大了。

滿分100的試卷我只得了23分,猶如晴天霹靂,對於一向上進的我來說無疑是當頭一棒,當然也看清了現實。

兩個月的努力奮鬥最終換回了期末74的總成績,不敢奢求太多,只是覺得我是在用努力補償所丟掉的知識了。

這時期中考的意義便被展現出來了,否則我根本不知道自己對所學內容的掌握情況。

大學到底該不該有期中考?

這是一個值得商討的問題,不過每個學期都在經歷期中考試的我倒是習以為常了。再不像大一剛知曉有期中考時那般驚訝,但是當我反觀其他學院並沒有這樣的操作,他們每天都很自由的時候便會覺得自己很慘,但是同時又慶幸著。

在部分課程並未統一要求期中考試的情況下,部分任課老師還是會進行期中考試。

今天還在和朋友探討著期中考的意義,覺得她講的是很有道理了。

期中考佔比不多,但是我們還必須要去好好複習。通過期中考,我們確實對前段時間學習的內容有了更好的理解和掌握,起到了很好的督促和回顧作用。

但是對於平日裡工作特別忙又很求上進的我們來講,並沒有很多複習時間相反還增添了不小的壓力,即使它佔比不高。但是這些回顧的內容我們期末又會完全忘掉,因為都是在臨時抱佛腳呀,這就會讓人很質疑它存在的合理性。

總而言之,平時多努力,期末不傷悲。真正優秀的人總是會選擇在平時多下功夫。

希望你的每一分努力都可以得到回報,而不是“碌碌無為還安慰自己平凡可貴,與世無爭”,隻期待萬事勝意。

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