仗義每從屠狗輩，負心多是讀書人

仗義每從屠狗輩，負心多是讀書人

“仗義每從屠狗輩，負心多是讀書人”，窮人才會同情窮人，痛苦中人才會同情痛苦的人。屠狗輩就是殺豬殺狗的，沒讀過什麽書。知識分子知識高，思想解釋就越多，不願意做的時候，會刻意加以解釋。知識低的人不會解釋，朋友嘛，怎麽不去？為朋友沒有理由不去，他思想不複雜。

患得患失，皆因私欲

有些人連最基本的修養都沒有，當他們拿不到功名權力的時候，就“患得之”，怕得不到而打主意、想辦法，爬上這一個位置。等到爬上了這個位置，權力抓在手裡了，又“患失之”，怕失去了已經得到的權力。患得患失是說明私欲太大，沒有真正偉大的思想、偉大的人格和偉大的目標，只為個人利害而計較。

傲慢是一種自卑

傲慢的人，根本就是自卑，不自卑的人不會傲慢，因為自卑的人曉得自己沒有什麽，又深怕你看我不起，故而傲慢。所以凡是傲慢的人都是可憐人，都有自卑感，因為有自卑感，反過來他就傲慢。

做什麽都有境界

一個人修道或者讀書，一步有一步的不同境界。像一個學藝術的人，今天有了一個新的靈感，或者畫一張畫，特別有一種心得，就是有它的境界。一個做水泥工的，今天突然一磚頭下去，用水泥一抹，特別平，心裡頭很舒服，原來這樣砌才好，這是他做水泥工時侯的境界。

沒事業不可怕，沒事業心才可怕

年輕人一生有沒有事業，不是問題，一生有沒有事業心，才是問題。雖然有事業心，不一定能夠做得成事業，但是如果沒有事業心，就如同已經被丟進字紙簍的考卷一樣，這個年輕人幾乎是報廢了。

正命的活著

真正的修養，在動心忍性之間，能夠確實檢查出自己的錯誤，然後“順受其正”。所受的一切遭遇，不怨天不尤人，不遷怒不二過，這就是正命的活著。

最好的行孝

天下確有不是之父母，但修身先要行孝，而行孝不可以只是盲從。又能盡孝，又能巧妙地感化父母的過錯，才是真正“思事親不可以不知人”的深意。

讀書是為做人，而不是謀生

一個人為什麽要讀書？傳統中最正確的答案，便是讀書明理四個字。明理，是先要明白做人的道理。如果要問中華民族、中國人素來的教育目的是什麽？讓我們再重複一句：是為了“做人”，而不是為了“生活”。

生命的能量來自“靜”

能源從哪裡來的？是從靜態來的，從空來的。為什麽我們忙碌到夜裡就要睡覺呢？因為人也需要靜態，腦筋不休息是不行的。……人的生命常常忘記了靜，反而盡量用動態去消耗自己。

沒有什麽會一直擁有

凡是好的大家都希望它不要變。像人類的感情，我們都希望愛河永浴，希望它不要變；年齡也希望不要變，永遠青春等等。可見人永遠都是那麽愚蠢！如果我們懂了這個道理，知道天地間沒有不變的事物，變是當然，不變？沒有這回事！

越喊窮，越窮

人不要喊窮。喊窮的人是很貧賤相。人喊窮，就是不知足，或者要布施時，就捨不得拿出錢財來而喊窮。這麽一喊，上天就把窮的磁場給他了，結果就越來越窮。那人要富貴，首先要知足，知足是一種成就相。對什麽事情都要知足，慢慢的生活就會越來越富貴，否則都會越來越窮。