中醫師承，為中醫發展創新打下基礎

中醫藥兩千年的發展，歷久彌新，至今仍舊巍然屹立於世界醫學之林。其間名師名醫燦若星辰，學術流派為數眾多，學術思想廣為流傳，而造就名醫、樹立學派、豐富學術思想的本源來自於中醫。

漢代前已有師承授受的記載，如《史記·扁鵲倉公列傳》載有扁鵲學醫於長桑君，而弟子又有子陽、子豹等人。師承之教以「誦、解、別、明、彰」為法，受業師或家傳之學熏陶，以多診識脈、恆於臨證為基礎，通過揣摩、領悟而積累醫學知識。從古至今，師承模式都一直伴隨著中醫的發展，對中醫學術發展、醫術繼承創新做出了巨大的貢獻。

「師承」得到政府認可，無疑讓老中醫們看到了「後繼有人」的希望，然而中醫人才流失嚴重、教育體制的束縛，中醫傳承的問題已迫在眉睫。

要改變中醫傳承面臨的問題，還需要從源頭上解決問題，而源頭則指向了中醫教育的問題。採用西式學院教育肯定是不行的，中醫講究言傳身教，歷史流傳下來培養人才的明確的有效的做法就是「師帶徒」模式。

到底什麼是師承？橘香園師承是中醫傳承的重要方式。傳統中醫通過司機帶徒弟的形式，傳承中醫思想與中醫技能。我個人體會，就是一對一的那種老師手把手的教你，從理論到實踐，這也是很難得的。中醫有些東西是只可意會不可言傳的，你得有悟性，師生之間「心意相通」老師說了你能會意，老師也一眼能看出來你的特點。

應該把重心放在鑽研學習中國傳統的中醫中藥。而我們老一輩的中醫，有責任引導幫助中青年醫生來學習中醫中藥。中醫中藥裡面有無限的內涵，有無限的寶藏，值得我們去挖掘。我們現在所掌握的前人留下來的東西漸漸流失，滄海一粟，大量的東西被埋藏在那裡。

橘香園提示中醫師承，中醫確有專長，中醫（專長）醫師資格證書同時都具有考取中醫執業醫師的資格，但是各有不同，適合的群體也不同，所以我們要對自己有個充分的了解，做好準備，然後選擇你應該做的決定！