中外專家在滬探討培育科技人才的新模式新思路

“為什麽我們的學校培養不出傑出的人才？”著名的錢學森之問，一陣見血地指出了中國現行培養體系中難以誕生頂尖人才的突出問題。而要回答這個問題，需要從教育模式、教育方式、教育內容等多層次進行考量。

近年來，隨著素質教育理念的深入，教育理念從小學時代就開始了新的轉變。來自美國上世紀80年代誕生的STEM教育正在被越來越多的中國家長所熟悉和認同。這種融合了科學、技術、工程和數學的教育方式，旨在培育具有科學思維和創新能力的人才。

一場STEM教育的熱潮即將隨著2018上海國際STEM科教產品博覽會的舉行即將席卷申城。這一由上海科技發展基金會、上海教育學會指導，上海市科普志願者協會、上海科普教育促進中心、上海青少年科學社、上海恆讚展覽服務有限公司承辦的博覽會，於今天起至9日在上海跨國採購會展中心舉行。來自全球多個國家的200多家科技教育企業將帶來一系列與STEM教育息息相關的精彩展品，與此同時，來自美國、歐洲，以及中國的20多位專家將會對STEM教育進行一場前所未有的頭腦風暴。

搭建一個平台：STEM教育如何能夠落地國內

當今世界再次處於新一輪科技與產業革命的前沿，科技創新對社會的引領作用變得越來越重要，全社會對於創新型人才的需求與日俱增。如何培養傑出的創新型人才，已經成為未來教育改革的重要議題。在這一大背景下，提倡多學科融合、注重創新精神和實踐能力培養的STEM教育引發了社會關注，並正在獲得認同。

STEM教育本身就是跨學科的產物，科學、技術、工程、數學四個領域的學科知識相輔相成，融為一體。其中，科學在於認識世界、解釋自然界的客觀規律；技術和工程則是在尊重自然規律的基礎上改造世界、實現對自然界的控制和利用、解決社會發展過程中遇到的難題；數學則作為技術與工程學科的基礎工具。

事實上，作為美國培育科技人才的教育模式，STEM教育本身經過了很好的實踐，而更為重要的是如何能適應中國本土的教育，能夠真正落地，扎個於中國現有教育模式中，並對中學青少年的科技與創新能力提升帶來幫助。

如今，雖然無論是課堂上，還是社會上，都能看到STEM教育的身影。但是，國內STEM教育的品質究竟能夠達到怎樣的水準？負責STEM教育的老師本身能力是否足夠？在課堂上的STEM教育方式方法是否能夠真正促進學生創新能力的提升？STEM教育是否能夠成為普及，成為現有教育內容的有效補充？STEM教育會不會產生新的知識和能力鴻溝？社會化的STEM教育會不會產生新的教育亂象？這都是國內STEM教育工作者需要解答的難題。

“我們精心組織了中外STEM教育的企業和專家，希望通過展示、交流、溝通，為國內STEM教育水準提升，搭建一個平台、找到一些熱點、達成一定共識。”2018上海國際STEM科教產品博覽會主辦方表示，“我們歡迎那些對科技和創新感興趣的青少年來展會大開眼界，看到普通課堂上看不到的精彩；我們歡迎那些目前從事或有志於STEM教育的老師和機構來展會打開思路，找到STEM教育與中國教育的契合點；我們當然更多的對STEM教育感興趣的公眾來展會尋寶探秘，了解科學素質教育的內涵。”

尋找一些熱點：機器人與自然奇跡就在課堂上

最新前沿科技、最熱門技術創新，在2018上海國際STEM科教產品博覽會現場都能看到。

這裡，既有編程玩具、互動及教育機器人等科技類玩具，也有3D拚圖、塑形泥/沙、積木、磁力片等構建類玩具；既有自然及科學探索和科學實驗類的科教玩具，也有組裝類靜態模型、、競賽類遙控模型、模型製作工具及模型配件的興趣愛好培養；既有VR/AR/MR擴增實境、可穿戴設備，納米級顯微鏡，3D掃描及3D印表機等教育科技，也有工具台，STEM材料包 - 快速結構件、套件教具。可謂STEM科教產品的大集合，令人眼花繚亂。

享譽全球的HEBOCON “廢柴機器人大賽”將在博覽會上迎來中國區的年度收官之戰，屆時將會有來自全球各地的32支隊伍攜帶著他們的低科技含量，造型奇異，令人啼笑皆非的“機器人”在小小的“擂台”上進行角逐。比賽勝負判定標準異常簡單，將對手擊倒或推出擂台即告獲勝。而參觀者也可以動用手頭上的一些可重複使用材料，創造出一台屬於自己的機器人，參加角逐。

而博覽會上的機器人可不止這一點。曾在今年的上海科博會上亮相一大批教育機器人將再次參展。例如，Pepper機器人將再次表演群舞，Abilix結合編程與構建特點創作的機器狗、機器蜘蛛，像拚積木一樣玩編程的瑪塔兒童編程機器人也都是可看可玩。

除了機器人之外，在博覽會上探索自然的奧秘似乎變得越來越容易。探索太空，通過先進的影像傳輸技術，幫助參觀者在白天使用專業的天文觀測平台去觀測自己夢想中的那片星空。

探索地球寶藏，邀請參觀者一起領略自然界的神奇：用石器切割皮革體驗遠古人類的勞作生活，用礦物製作顏料、塗鴉；通過放大鏡觀察化石，進行化石修複；模擬野外考察和探索，在多處沙箱中體驗沙中淘寶，收獲寶石和各類寶藏；使用八種礦物製作專屬標本識別卡……

探索生命之源，可以了解有當代科學“蒙娜?麗莎之稱的DNA在現代人類生活各個層面：醫學、法律、藝術、生物等領域的重要作用外，更可親手提取DNA並把它封裝在迷你玻璃瓶中，製作成一條項鏈，將大自然的遺傳機密貼身配戴。

此外，探索遠古生物、參加四大發明等活動也在等著參觀者親身體驗STEM教育。

達成一定共識：未來STEM教育之路怎麽走

除了匯聚前沿的行業展商、展示全新的STEM產品、構建全新的體驗空間，2018上海國際STEM科教產品博覽會還將是一場國內外STEM行業專家雲集的盛會。

季茂業是美國科學院院士Michael Wigler的博士後，從事計算生物學研究，主要負責高通量基因芯片的數據分析和管理工作。2016年，他創建冷泉港亞洲DNA學習中心，其宗旨為提高全民、尤其是青少年的科學興趣，通過生動有趣的教學培養學生的科學思考方法，並向大眾分享最新科學進展和樂趣。

TechTerra教育的創始人兼首席執行官Susan Stroh Wells同樣是STEM教育的資深從業者，他通過創新工具定製學習解決方案，在全球範圍內找到具有創新性的教育科技工具，為學生提供實用的STEM課程，並為教育工作者提供專業發展創新的學習環境培訓。

而出席博覽會的大咖名單上還有：蘋果認證教育家蘋果公司傑出教育工作者Abdul Chohan、Timstar常務董事、BESA科學組主席Paul Harrington、Kokoa標準的聯合創始人Olli Vallo、上海教育報刊總社編審兼中國頭腦奧林匹克活動創始人陳偉新、DFRobot聯合創始人兼CEO葉琛等。

這些海內外專家學者們將針對STEM的發展、沿革、應用等話題發表主旨演講，解析STEM教育理念，展示最前沿的STEM教育產品和服務，在交流互動中扶持更多有創意、有想法的年輕人，為STEM教育行業提供更多的新鮮血液。展覽會現場也為STEM 產品、STEM 項目服務企業和終端消費者提供答疑解惑的機會。

通過這一高規格的中外頭腦風暴，中國未來的STEM教育之路或許將變得更加清晰。

（看看新聞Knews記者：毛奕帆實習編輯：花振坤）