別光讓孩子傻玩，這10個幫助大腦開發的家庭遊戲，給3-6歲孩子存好

3-6歲是寶寶智力發育的黃金時期，也是人生的一個非常重要的時期，人的許多基本能力在這個年齡階段形成的，如口頭語言、基本動作以及某些生活習慣等。現在，很多的寶媽寶爸也都十分重視孩子的早期教育和開發，但是往往也是沒有時間或者缺乏方法。今天，小編也是精心挑選了10個幫助孩子智力發育的親子互動遊戲，特別是對於家有幼稚園或是即將上小學的孩子的家長，趕緊保存，對上學很有幫助。

拚圖、下棋

讓孩子儘早學會拚圖，並逐漸增加拚圖的塊數；學習簡單棋類的玩法。象棋、撲克牌（排順序、撿紅點、心臟病）、跳棋，這些活動都需要高度的專註力，以及足夠的認知能力，才有勝算的機會。認知還不錯且活動量高的孩子，對於競賽性的活動，都會相當有興趣，且樂此不疲。

隔箱（口袋）猜物

把幾種不同形狀、輪廓鮮明的幾樣東西放在袋子中，讓孩子去摸，然後提問孩子：「一共有幾樣東西？都是些什麼？你是怎麼知道的？」

此遊戲能鞏固孩子對圖形的認知，促進觸覺能力和想像關聯的發展。這種遊戲屬於感知遊戲，衍生的還有鼻子聞、舌頭舔、耳朵聽等遊戲，比如蒙住眼睛聞各種調味品，舌頭舔各種食物，聽聲辯位等等。

什麼東西不見了

在孩子面前擺放上幾件玩具，先讓孩子指認一下都有什麼玩具，然後讓孩子閉上眼睛，悄悄放上一件（或悄悄拿走一件），看孩子能否覺察出多（少）了什麼，並指出來或說出來。這是一個非常經典的觀察力遊戲。

在初期玩觀察力遊戲時，為了能吸引孩子的興趣，父母給孩子提供的觀察材料，最好能適合孩子的心理偏好，不妨選擇那些外在特徵能「投其所好」的對象。可先從少數幾個東西開始，等孩子記憶力增強後，再逐漸增加東西的數量和拿掉的數量。

這個遊戲和觸摸猜物一樣屬於感知類遊戲。觀察不只是用視覺完成，可以鼓勵孩子用聽覺、觸覺或其他知覺形式去觀察事物的區別。

雙掌互拍

剛開始家長將雙手固定放在胸前的位置，讓孩子用雙手與家長的手互拍，家長再上下左右移動雙手的位置，讓孩子也要專註地進行拍掌活動。

這個遊戲鍛煉孩子手部動作的控制、太空距離的判斷，這些都有利於孩子的右腦開發。

配對遊戲

找一些家裡的瓶瓶罐罐，把瓶蓋和瓶身分開，讓孩子自己去進行配對，培養孩子觀察力和專註力。

年齡較小的寶寶，可以用A4紙剪出不同的形狀（正方形、三角形等），在完整的紙張上畫出相應的形狀進行配對，鍛煉小寶寶對形狀的認知能力。此遊戲還能衍生數字、字母等形式。

我說你做

父母發出指令，孩子根據指令來執行。在玩遊戲前最好有一個代入感，不然孩子不會把注意力放在家長身上，更別提認真聽指令了。比如，用動物來帶入遊戲，家長和孩子每人扮演一種動物。

基礎版：從身體部位開始。比如：父母選擇小鴨子，那可以說「小鴨子說，大家一起摸摸耳朵。」如果孩子大一些能模仿動物聲音的話，可以要求每次完成指令後模仿挑選動物的叫聲，增加互動感。

進階版：更加複雜的指令。比如：小鴨子說大家一起找一個盒子，趴在地上爬，找一件圓形的物品，找一個紅色的物品等等，這樣就把很多辭彙和認知概念都融入進去了。

高階版：反動作家長事先說好兩個動作，比如坐下和站著。孩子需要執行和指令相反的動作。

這些都能鍛煉孩子的專註力，自控力。還鍛煉了反應速度和思維的靈活度。記得角色互換。

聽音遊戲

聽聲音辨別位置，在孩子的右後方、左後方敲樂器，讓孩子分辨聲音的來源。還有一種拍子節奏模仿，父母拍兩下，孩子就需要跟著拍兩下，接著再做不同的節奏變化，孩子也要跟著做出不同節奏的變化，讓孩子學習專心地聽，聽完之後做出正確的動作。

這遊戲能鍛煉專註力，反應力，因為孩子和你玩的時候是非常認真的，一直不斷地在跟著父母節奏做出改變。

傾聽遊戲

先跟孩子玩「請你跟我這樣做」，做單一指令的進行，之後可以進行兩個連續指令或是三個指令，比如「幫媽媽拿牙膏、蘋果、紙巾三樣東西過來。」「先去衛生間，再去廚房，最後再去客廳」（動作指令），孩子要做出正確的動作，就需要專註後的理解，才能做出正確的動作。剛開始，如果孩子無法進行，可以讓孩子先練習複述一次，一邊做的時候也可以一邊念出剛剛的指令，做自我提醒的訓練。

謎底大揭秘

跟孩子說故事後，可以問問孩子故事的人物、主要情節、內容重點。如果孩子還是不清楚故事內容，讓孩子嘗試自己一邊看書一邊說故事，請他反問家人問題。這一部分主要是做閱讀理解的訓練，讓孩子在學習專心聽故事、看故事中，還需要理解其中的內容。

扮演遊戲

孩子非常喜歡的「過家家」遊戲，給孩子提供一些簡單的道具，可以扮演醫生、警察等不同職業或者各種動物，引導孩子進行一些有效的情節讓遊戲變更有教育意義。

父母可以提供一些玩具，比如給孩子一架飛機，假想在空中飛行遭遇哪些突髮狀況；比如給一些動物模型，擺放幾顆小樹，模擬森林中會發生哪些事情。

這個遊戲主要鍛煉孩子的想像力，無論這個想像多麼的天馬行空，不著邊際都不要去阻止，我們要做的就是和孩子一樣，沉浸在「角色」裡。

寫在最後

如果孩子在遊戲中表現得不盡人意，請不要責怪埋怨，誰都想做到最好，孩子也一樣，只是他們在當下的能力還不夠，所以多給予一些鼓勵和肯定把，讓孩子多建立自信。

如果孩子對遊戲失去興趣，請立即停止，不要因為沒有達到你的預期而強行繼續，那樣孩子會出現負面情緒甚至會抗拒之後的遊戲。

這些小遊戲本身的最大目的是追求快樂，能在快樂的基礎上對孩子的成長髮育有幫助那是最好的，但前提是必須是孩子快樂。

這些遊戲都是適合父母在家隨時與孩子玩的，希望能對各位父母有所幫助。如果你們也有好玩有創意的親子遊戲，歡迎留言分享，讓更多的父母參考，獨樂樂不如眾樂樂。

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