學校減壓減負：或將讓家長花錢更多、寒門更難出貴子

2018年12月，一份關於中小學生減負措施的通知正式下發。國家層面的“中小學生減負”工作拉開了帷幕。今年，關於中小學減負工作，又是動作頻頻。近日發布的深化教育教學改革提高義務教育質量的意見中，也將中小學生減負作為工作的重點。

校內減負、校外增負

對於中小學生減負，我們一點都不陌生。其實從50年代起，國家就開始倡導減負。從2012年起，減負力度加大，相關的通知、意見不斷發布。學校減壓減負確實取得一定的成效，比如小學低年級不留書面作業、控制每年的考試次數、考試成績和排名不公布等等。

在課外減負上，除了關閉一些不合格的課外培訓機構外，其實負擔反倒“越減越多”，大有“校內減負、校外增負”的趨勢。今年暑期開始後，多家媒體都報導稱，文化課課外培訓市場還是熱熱鬧鬧，該怎麽補還是怎麽補。

北大教授：學校減壓減負，是異想天開

在近日召開的第二屆“大學-中學”圓桌論壇上，北大社會學系教授渠敬東針對現在推行的“學校減負”發表了自己的看法。現將該部分內容的精彩之處整理如下：

學校減壓減負，快樂童年，都是“異想天開”……國家教育機構掩耳盜鈴，減什麽負了，學校裡面快樂成長，一出校門孩子們就馬上被家長領著進各個輔導班。不進班怎麽辦？孩子將來命運沒法預料，似乎落下一步，就意味著毫無出路。

我覺得今天教育最大的問題是，國民教育裡最好的資源都退出了教育……現在的教育讓位給孩子一出校門就進的各種班，全面讓位給市場化經營的教育企業……家長作為孩子的經紀人，把絕大部分的積蓄都投入到針對孩子的教育市場裡……

儼然成了一輩子的經營項目的CEO了……應該好好地看一看每一個家庭，經濟水準不同的家庭，因為國家資源的退出而為市場付出了多少成本和代價……

學校減負或將導致教育鴻溝擴大、讓家長花錢更多

在現在的激烈競爭下，學校減負或將導致城鄉、區域之間的教育鴻溝繼續擴大，或將導致家庭在課外培訓方面的支出大大增加，讓家庭的支出負擔更加沉重。

據一教育學會的調查，國內家長在子女上課外輔導班上，每年平均花費1.2萬元，部分家長甚至每年支出30萬。2018年有一篇題為《課外輔導班花掉大半收入，家長陪課連奶茶都捨不得喝!》的文章傳遍網絡，文章道出了許多家庭因為高額的課外輔導費帶來的苦楚。

對於夫妻都是上班族的普通家庭，收入也就一般，如果不補課，別的學生都在補，又擔心自己孩子輸在起跑線上，參加培訓，高昂的費用又成沉重的負擔。

據中國教育三十人論壇發布的《2018中小學生減負調查報告》，60%以上的小學生都在上語文、數學、英語等重點課程的校外補習班，北京和上海則超出七成以上的學生參加輔導班。對於大中城市的雙職工家庭，雖然補習費用高昂，但還能勉強送孩子去參加課外培訓。可這對於一些小城市或者農村的家庭來說，一是缺乏高質量的課外培訓資源，二是收入水準剛夠溫飽，哪有閑錢給孩子搞培訓。

在中小學校的教學目標越來越簡單、學習壓力越來越小之下，孩子想要提高知識水準、達到進入好學校的水準，就必須去參加課外補習。而有些人補不起、補不好，差距自然而然就拉大了。如果這樣下去，用不了十年，教育鴻溝的擴大又將達到新的一個高度了。屆時，寒門恐怕更難出貴子嘍。