VIPKID高級別課程獲家長好評：學員讀寫能力提升明顯

中新網12月12日電近日，VIPKID L7(level 7)級別首次師生見面會舉行。19名VIPKID學員及家長與外教、專家在VIPKID北京達美辦公區相聚。3個小時的活動中，資深教研專家和家長深度探討了教育心得，活動現場孩子們還在老師指導下共同用英語完成情景模擬任務，把VIPKID的沉浸式學習體驗搬到了實際的生活場景中。

據悉，VIPKID於今年5月正式推出的L7課程旨在培養孩子更高水準的聽說讀寫綜合運用能力，目前學員已經超過千名。L7主要面向年齡在9歲以上、具備VIPKIDLevel6相當水準並希望更全面提升讀寫能力及學術英語能力的孩子。對比VIPKID課程體系當中其他Level的內容，L7有“以讀促寫”“聽說進階”“學術英語能力培養”三大突出特徵，是VIPKID目前課程體系中的最高等級。

值得注意的是，VIPKID L7課程並非孤立存在，而是與VIPKID其他級別課程共同組成一個大的體系，水準前後銜接、內容難度遞進。活動現場有不少學員表示，自己在讀L7之前就已經上過VIPKID其他級別課程。12歲的Brian小朋友是一名已經在VIPKID連續學習超過兩年多的學員，目前已經通過英語PET和FCE的相應級別考試，也參加過北京外語廣播的演講比賽。在學完Level 6內容之後，他主動要求繼續L7的學習，他的媽媽表示：“今年8月份我們去西雅圖，他參加獨立營，跟別人講英語交流沒有問題。VIPKID的好老師激發了孩子的學習興趣，孩子現在雖然小升初壓力大，但他每周都惦記著要主動完成VIPKID課程的Project。LP張老師服務也很好，我已經成功讓身邊五個媽媽都選擇了VIPKID。”

據了解， L7課程與VIPKID其他等級課程一樣，為每一位學員配備了專業的LP(learningPartner，學習成長夥伴)老師幫助孩子鞏固學習效果。LP老師會全程跟蹤孩子的學習情況，提供定期做輔導、批改作文等教學輔導服務。VIPKID L7課程的LP負責人介紹道，不少LP老師還會主動總結課件知識點並做成複習資料發給家長，幫孩子做知識梳理。學員Brian的媽媽說：“上個月10號Brian要考FCE了，考試前1個月LP張老師就主動幫我們規劃，開始讓Brian上Free talk課程，有針對性地練習看圖說話能力，幫Brian在FCE口語考試中取得了不錯的成績。我們非常感謝她。 ”

活動現場，VIPKID知名教研專家盧根在活動中做了“10-12歲之間的高年齡孩子學習建議”的主題演講，他認為：“現在孩子的英語學習已不再把英語當成剝離了內容和文化的框架來學，而是越來越重文化、重交流的‘一語習得’。針對10-12歲高年齡階段孩子，這一點更重要。L7教學過程中結合特定主題就是CLIL(contentandlanguageintegratedlearning，內容和語言結合的教學法)教學法的具體表現。”

相比低幼階段少兒英語學習，10歲以上的高年齡階段孩子的英語學習更為複雜。一方面，高年齡階段孩子已完成培養語言興趣的啟蒙階段學習，英語學習需求更加多元化；另一方面，這個年齡階段的孩子開始面臨升學和應試的現實問題，英語學習開始涉及考試升學、知識學習等內容。VIPKID L7課程正是通過將語言學習引入科學、技術、工程、藝術等不同學科認知領域，在培養孩子英文思維的同時搭建起知識體系，在孩子已有的英語基礎上全面提升運用能力和語言思維。

教學內容方面，VIPKID聯手美國權威教育出版機構的HMH(霍頓?米夫林?哈考特)，引進其出版發行的榮獲英語教材界“奧斯卡獎”之稱的“科迪獎”(CODiE)教材EscalateEnglish，並結合本土學員的實際需求，經由專業教研團隊二次打磨後推出。課程共分涵蓋人文、自然、科技等不同領域的6個單元，每單元都設定了包括學術詞匯、話題詞匯和短語、詞匯學習策略、閱讀文體、語法、聽力類型、口語輸出類型等近10種有明確指標的內容體系。

令人關注的是，L7階段的教學方法也是一大亮點。課程引用了翻轉課堂的概念，設計了包括“課前預習-1對1課堂-在線家庭作業”高效的學習閉環。課前預習環節為學員提供不同場景的語言交流音影片資源，讓學員提前了解課程的重點難點；在50分鐘的1對1課堂中，主打浸入式語言環境並採用包含五個步驟：Introduction(老師講授)、Practice(指導聯繫)、Application(獨立應用)、Extension(知識擴展)、Demonstration(學生演示)，五個步驟即學即用，保障孩子教學效果；最後線家庭作業環節，除了沿用主修課其他級別相同練習題外，還添加了迷你演講和寫作訓練，用讀寫輸出的實際應用監測效果。

據VIPKID L7課程相關負責人介紹，L7課程主打“支架式教學法”的整體設計。為學生一步步提供適當的、小步調的線索或提示(支架)，讓學生通過這些支架一步步攀升，發現和解決學習中的問題，提高解決問題能力，成長為一個獨立的學習者。該負責人表示：“關鍵是以內容為基礎明確學習主題，圍繞主題搭建具體的學習目標，然後聯繫實際場景啟發學生去運用。”

參加活動的更多家長表示，經過VIPKIDL7課程的學習，看到了孩子英語綜合水準實打實的提升，對課程有更多期待。活動中，學員Merliah所在的小組在組隊用英文完成情景模擬的環節獲得了第一名，她的表現和創意獲得了在場師生的一致好評。Merliah的母親曾是一名英語老師，她坦言，自己平時常會陪伴孩子學英語，也對相關領域多有研究。“孩子英語基礎較好，我們正好需要L7這樣具有一定要求的課程，通過這段時間的學習，孩子已經能夠閱讀莎士比亞的著作，她自己愛好戲劇，也嘗試寫一些英文劇本。”她說：“我們會繼續在VIPKID平台上學習，希望接下來能夠有更適合我們水準的課程持續推出。”