學生期末考了0分，家長應該去找老師嗎？

【問題思考】

學生期末考了0分，家長應該去找老師嗎？

【如果我是家長】

如果我是家長，我的孩子成績考了0分，我是會去學校找老師了解情況的。不是去找老師吵架的，也不是找老師理論的。是找老師解決問題的，而這個問題就是：我的孩子考0分，你的學生考0分，到底是家長的問題，還是老師的問題，或者是學生的問題。

學生沒有寫姓名，可以得零分。首先要排除孩子是否沒有寫名字。

如果孩子寫名字了，我們要見一見孩子的試卷，看看這個神奇的0分學生到底是怎麽考的。這又分兩種情況，故意考的和真實水準。

如果學生是故意考的，就說明學生對老師不滿或者是對班級不滿，抑或是對家長不滿。想通過這個方法抗議。還記得高考0分作文麽？那就是學生對高考不滿，故意考0分，想個人引起相關部門重視，盼望高考能得到垂青或者是改革。最後受傷的是自己，個人不可能改變規則，只能去適應它。

如果學生不是故意的，那麽問題來了。孩子是真的這麽笨？真的對這門課一竅不通？那麽多選擇題判斷題，竟然神奇的全部避開了正確答案。這就需要學生夯實基礎了，0分，等於啥題都不會，進步空間太大啦。作為家長，孩子下次考十分，我就要獎勵他。從0分到100分有很長的路要走，別怕，老爸陪著你！

【如果我的學生考0分】

我教這麽些年，隻遇到一個女孩，她每次都考0分，是因為她智力特別低下，屬於智力低下兒童。都六年級了還不會寫名字。當然這屬於特殊情況。

如果孩子智力正常，他考0分。我是特別希望學生的家長來找我理論的。

學生家長能來，我會很高興。這說明學生家長對孩子的教育重視。學生智力正常卻考0分，說明很多問題。

是不是家庭出現了問題：比如孩子父母離異或者其他特別重大的家庭狀況，導致學生不想學習，甚至考試不想答題。

如果家庭沒問題，就是孩子的問題了。是不是考試作弊，被抓到了，被判0分。

作弊是一種特別不好的行為。中小學對學生的處罰較輕，記過或者留校察看。如果是大學，就會影響畢業證或者學位證的發放。一定要杜絕孩子的作弊行為。

如果孩子能力沒問題，就是心理出現了問題，也就是說思想發叉了。學生到底在想什麽？為什麽要通過考0分來表達自己的訴求。

如果這個考0分的原因，不找到，並妥善解決。那孩子很難再進步了。心病還須心藥醫，孩子的心理問題比身體問題更為重要。

【結束語】

一個智力正常的學生考0分，這屬於一種不正常的行為。這種行為可以是內因（心理問題），也可以是外因（作弊或者家庭出現重大狀況），找到問題並解決問題，才是家長需要做的。不要一味去指責老師或者一味去批評孩子。如果不能“對症下藥”，孩子下次還會考0分。家長需要找到病根，給孩子來個藥到病除，這樣才能不複發。