文丨魚爸 圖片來源網絡
1
你有沒有覺得，孩子的心有時候如充滿謎的世界。
恰如當年懵懂迷茫的你我。
在父母眼裡，好像什麽都不懂，什麽都得聽大人的。
可我們心裡卻有很多很多的話想說，有很多的煩惱需要傾瀉。
我們常說：你若懂我，該有多好。
而孩子內心最想說的一句話應該是“爸媽懂我，該有多好”。
可我們真的懂孩子嗎？
我覺得是每一個父母應該考慮的一個問題。
要知道：當你從孩子的視角看問題，才有機會走進孩子的內心世界。
做心理谘詢的朋友跟我說，“很多來谘詢的家庭裡，父母有一個共同的特點：超級自信，覺得自己懂得孩子的一切，所以想著自己能控制孩子的人生。而孩子呢，卻拚盡全力在進行反抗，努力維護自己的獨立和尊嚴，或是無聲地抗議，或者是激烈的反擊。你說這樣的家庭能不出問題嗎？”
多少親子關係，都毀在“你不懂我”。
2
你只看到了我在發脾氣，卻不去想想我為什麽會發脾氣？
面對發脾氣的孩子，我們常常在意孩子的情緒。
想著去阻止孩子哭泣，“不準哭！”“哭有什麽用！”
“為什麽脾氣這麽大！”“你就沒必要發脾氣，不能聽話一點嘛！”
滿是指責，甚至暴力相向。
父母應該懂得孩子的情緒。
他們不可能總是對你笑，他們會發脾氣，會哭泣。
為什麽不想想背後的原因呢？
很多媽媽說自己的孩子，特別是男孩子，動不動就哭。
我們一定要知道他為什麽哭？
告訴他們正確的方法之後，然後平和地告訴孩子，自己多做幾遍看看。
有了父母的理解，那些情緒都不是事兒。
比如你心情不好，想發脾氣的時候，有人能一句話戳中你的心窩子。
你也許會崩潰，也許會暴怒。
可你最後還是會很高興，因為畢竟有人關心我，懂我啊！
記得用孩子的視角看待這個問題，告訴孩子：我懂你的情緒，我也接納你的表達方式。
這樣下次孩子就不會為同一個問題再哭泣了。
3
記得很早以前，小小魚一哭，我的怒氣就上來了。
看到自己的孩子不講理就愛哭哭啼啼，相信很多父母的第一反應就是教訓他一頓，心急之下想著打罵震懾一番。
孩子可能會因為害怕而停住哭，但是他內心是怎樣的體驗呢？
後來我明白了，接納比壓製更重要，傾聽比打罵更有效。
比如小小魚想畫一隻棘龍，他已經畫好了一半，恐龍腦袋那個地方畫不好，所以他就急得哭了。
看到他那個讓人上火的哭樣，我還是心平氣和地跟他說：“你可以試著自己畫，多畫幾遍，如果你畫不好，可以考慮畫點簡單一點的”。
看到我沒有出手幫他，哇哇大哭。
這個時候千萬不要急，他只是想發泄自己的失敗感。
因為孩子都有一種追求卓越，想要完美的心理。一旦自己沒有達到自己預期的目標，肯定會表現出來的，很多時候就是這樣的情緒失控。
我們需要的是堅定地鼓勵和平和的態度。
結果哭了不到一分鐘，他又自己擦乾眼淚去畫了。
我沒有發脾氣，也沒有批評他，就那樣平靜地接納他，告訴他可以怎麽做，然後等著他自己去做。
當他自己穿衣服時，有時候袖子打結了，或者褲子套不進去。
也每次急得想哭。但是我每次都平和地告訴他，再來一次。
大不了從頭再來一次，我相信你能做好。
如今，他遇到做不好的事，會自己一次又一次的嘗試去做好，而不是靠哭。
4
父母要努力讀懂孩子的行為，至少在打算教訓孩子或者給他們貼標簽之前，先冷靜一分鐘。
請你蹲下來，或者站在我這邊，仔細看看。
也許你就不會生氣了。
還記得以前看過一個泰國的公益廣告。
孩子放學回家，把身上潔白的校服弄得滿是泥巴。
在校門口，看到髒兮兮的孩子。
很多媽媽就大罵起來，以為是孩子淘氣，或者跟同學打架變成這個樣子的。
於是開始跟孩子講道理，發脾氣。
原來，園丁老伯載滿花盆和植物的小車翻倒在了泥塘裡，花盆和植物散落了一地……
恰好這一幕被剛放學準備出校的孩子們碰到了，四個孩子幾乎都沒有遲疑，主動過去幫助老伯。
最後知道了真相的媽媽又吃驚又後悔。
因為自己的主觀判斷，導致對真相的失察。
可事實上，我們不是經常這樣做麽。
何況孩子跟我們的世界又不一樣。
大人倘若用經驗和想象去給孩子貼標簽，下定義，只會讓誤解產生。
小小的孩子，很容易原諒父母的錯誤。
可到了青少年時期，你還如此誤解孩子，那很容易激發孩子的逆反心理。
親子關係會非常緊張。
5
你說你懂我，可你卻不知道我到底在想什麽，而只是自以為是地覺得懂我。
小時候，孩子問十萬個為什麽的時候，你隨便瞎扯就能夠蒙混過關。
但是到了青春期，你就跟不上孩子的腳步了。
和孩子慢慢成為了兩個世界的人，那肯定會出現鴻溝。
孩子讀的那些校園流行書籍，你一本都沒看過，只知道說不要讀那些雜書，因為不好。
孩子問你到底哪裡不好，哪裡好？你啞口無言。
孩子聽的歌，你說太吵。孩子喜歡的電影，你聽都沒聽過。
那怎麽對話？
一個向東，一個向西。兩個世界的人怎麽會有共同的話語。
幸運的是如今年輕的父母學習能力更強，能基本跟上孩子的節奏。
我知道有一天兒子會喜歡一些我搞不懂的東西。
但我不會貿然反對，我會去熟悉了解，我去查資料，我去學習。
我豎起耳朵聽他說自己在學校的故事，關於他想象的或者真實的經歷。
我也熱切地關注他關注的那些興趣點。
比如從不識五線譜的我，如今也在陪伴小小魚學琴的時候，開始學譜，當他的學生，跟他一起練習。
我覺得這個過程很好，讓孩子看到我也有不足，但也看到我奮力前進的樣子。
在陪伴的過程中，我也在努力跟上孩子的腳步。
這樣看來，孩子真的會推動我們進步，養育是一段共同成長的旅程。
能不能聽聽孩子聽的歌，陪孩子看看他們喜歡看的電影。
跟他的小夥伴們打招呼，然後坐在一起，參與他們的遊戲？
陪孩子一起閱讀、爬山、打球、跑步、談人生……
建立屬於你們共同的家庭文化，在這裡邊，一個小小的動作，也能得到響應。
你懂我，不就是在這樣無形的點滴中嗎？
東風不來
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
……
我總覺得這也是寫孩子的。
如果父母不懂自己，身處家中，內心卻滿是寂寞。
我們能不能在孩子那迷宮一樣的城裡，追上他們的腳步呢？
這是值得每位父母深思的。
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