是天才還是凡童，在嬰兒期就決定了，對照一下你家寶寶是天才嗎

你家寶寶還是個小嬰兒的時候，你每天都會對著他說話、聊天嗎？如果你經常做這樣的事情，那麼，恭喜你，你的寶寶長大後一定很聰明，而且口齒伶俐，能說會道。

有些寶媽會覺得對著不懂事，甚至連表情都沒有的小嬰兒說話，是十分可笑的事情。記得我大兒子三四個月大的時候，我帶著他到小區的花園裡散步，我邊走邊和兒子介紹，這是什麼花，什麼顏色的。

旁邊一位寶媽帶著一個比我兒子小一個多月的寶寶，她就奇怪地問我：「孩子這麼小，你和他說那麼多，他又聽不懂，我從來不會我家孩子說話，他不哭不鬧就好了。」

可能很多寶媽都會這麼認為，孩子不哭不鬧，你乾嘛還要去招惹他呢？可是你知道嗎？我們的「不管不問」，會讓孩子從天才變成凡童哦，而且這一變化絕對不是後天可以彌補的。

實際上，剛出生的嬰兒，他的大腦具有十分驚人的吸收能力，著名幼兒教育家蒙苔梭利女士把它稱之為「胎生的吸收精神」。她說：「嬰兒在其降生的環境中接受各種感官刺激，形成與這個環境相應的素質。隨之，這種成人已經失去了的、可以與上帝的創造力相比擬的非凡能力，便將迅速消失。」

也就是說，嬰兒期的寶寶是最聰明的，比如，寶寶剛剛出生後不久，就會用哭來表示他的需求，並且用不同的哭聲表達不同的需求，總之，他會使盡渾身解數引人注意，並開始與周圍的人接觸。

新生兒就好比一塊超強的海棉，可以將周圍發生的事情都記錄下來，但又不是照單全收，研究顯示，嬰兒是具有思考能力的，他會選擇那些對他生存有利的東西，比如，他會很早就記住媽媽的聲音。

有時寶寶原本正在哭鬧，當他聽到媽媽的聲音，他就會馬上安靜下來，因為媽媽的聲音會讓他產生安全感。所以，我們千萬不要以為新生兒什麼都不懂，什麼都不會，他比我們想像的要聰明得多。

如果在嬰兒大腦的這種超強的吸收能力產生作用的時期，沒有給予教育性的刺激，就會使嬰兒的大腦沒能得到出色的發展，而且這個特殊時期一旦錯過，就無法逆轉。

可能有人會問了，嬰兒的大腦再聰明，他能聽懂成人的語言嗎？如果聽不懂，對他的大腦發育又有何作用呢？

嬰兒的大腦具有超強的吸收能力，無論我們和他說的話難易程度如何，他對所給予的教育性刺激都能接受，就像我們通過敲擊鍵盤將文字錄入電腦中一樣，嬰兒會把他所接受的教育性刺激原原本本地留存於潛意識中，一點一滴地積攢起來。等到他開始說話時，便會成為一個辭彙量相當豐富的孩子。

也就是說，嬰兒並不是在理解之後才記憶語言的，他是在把語言存入潛意識中，等孩子理解力提高之後，那些早已經存儲在大腦中的語言就派上了用場，辭彙量就會一下子大的驚人。

細心的寶媽會發現，寶寶兩歲以後，開始說話的時候，他會經常蹦出一些新詞，而且這些新詞，你好像從來都沒有教過他，其實，寶寶早在你不知情的情況下，偷偷地把你說的話記下來了哦。

兒童語言發生的準備期相當長，滿月前是反射性發聲階段，由生理上的需要做出哭喊反射；1個月以後出現條件反射發音，用不同的聲音來表達自己的不同需求，細心的寶媽是聽得出來的哦。

大概到了寶寶兩個半月，他就開始呀呀學語，以發聲為快樂，無意識地練習發音；6個月以後，寶寶就能夠「聽懂」一些詞，作出正確反應；1歲左右會說個別的詞。

每個孩子出生的時候都是個天才，都有無窮的潛能，不同的是，有的父母抓住了孩子大腦發育的關鍵時期，而有的父母卻沒有對孩子做任何有益的事情，只是讓他安靜地躺在那兒。

如果我們在語言發生準備期注意和孩子說話，引導他做聽和說的前期準備，對促進孩子的語言發展、智力發育將大有裨益。