你的視界決定孩子的世界
這個世界上,平凡人最多。心裡的不甘也最多。
大多數平凡的我們,能給孩子提供什麼水準的教育?
那些精英教育下的孩子,又是什麼樣子?
香港的媽媽已經準備讓孩子贏在子宮裡了。
可是拚盡全力,我們贏得的是孩子還是面子?
我的孩子就是個平凡的人
前幾天,抖音上一位媽媽的視頻火了。
視頻講了這麼一個故事:
去親戚家玩,親戚家兩個孩子都有很好的才藝展示——姐姐八歲能畫一手好畫,弟弟五歲能從1數到1000。自己的兒子啥也不會,就在一旁羨慕地看。
這個時候爸爸起身緩解了兒子的尷尬:走,兒子,滑滑梯去!
視頻裡的媽媽就半自嘲地說:我特別佩服我老公,在面對孩子平庸的時候表現出來的那種從容、淡定、無所謂~
老公說,沒事,就算兒子啥都不會以後也都會非常快樂的。
其實,面對自己孩子和「別人家的孩子」的「差別」時,這位爸爸表現出來的淡定和樂觀的態度,的確會令人觸動。
即使自己的孩子在畫畫和數數這兩個方面都沒法與別的孩子相比,他依然選擇尊重他並且相信他。
他會覺得,孩子以後長大了,即使是個普通人,也會是個快樂的普通人。
而我也願意去相信,這個孩子在爸爸尊重和客觀態度的引領下,也更能坦然去面對或許會出現的成功失敗,甚至會去享受一直都是「平凡的孩子」。
說句心裡話,不管有多強大的內心,面對自己孩子和別人家孩子的差異,很少有家長會做到淡定面對,除非對自己的孩子沒有要求。
如果孩子只是一個平凡的孩子,作為家長,能甘心接受嗎?
精英教育下的孩子都是什麼樣子?
去年,有部韓劇火了。
《天空之城》。
韓國上流社會的教育,讓人細思恐極。
越是已經擁有大部分社會資源和物質條件的家庭,反而會越變本加厲地讓自己的孩子用盡全力再往上鑽。
然而最好的家庭條件和社會人脈,最好的補習資源,卻接連陷入自殺、出走、家庭關係破裂一系列的悲慘結局。
「明星媽媽」李明珠,十幾年辛苦付出讓兒子考上最好的首爾醫科大學之後,在看了兒子的日記之後結束了生命。
圖片@新浪微博
初中生禹秀韓,面對媽媽強迫的各種輔導班的壓力,選擇離家出走;
圖片@新浪微博
女兒世瑞,考上讓人羨慕的哈佛大學,這個學歷卻被發現是造假被學校起訴,而這一切僅僅是為了滿足父親的虛榮心。
圖片@新浪微博
劇情反轉,最後搬入天空之城,被父母「放養」的黃宇宙,反而成了這一批精英孩子群體中最品學兼優的一個。而這些自信,性格好的品行,都不是在補習班和學校中得到的,而是在父母的關愛中得到的。
為什麼最不在乎教育的人,反而得到相比之下更好的教育結果?
再來看我們香港的媽媽們,已經準備讓自己的孩子贏在子宮裡了。
圖片@新浪微博
韓國和香港也只是代表了所有的對精英教育有所期望的父母,社會競爭力巨大,似乎父母的眼界,的確會改變孩子的命運。
然而,赤裸的真相是,精英教育始終是變相家庭之間相互攀比的產物,大家熱衷於這種教育模式,難道不多是因為面子在作祟嗎?
《天空之城》裡的孩子,即使擁有了羨煞旁人的學習條件和資源,即使不用太努力也能有高於平凡人的生活品質,但他們真的開心嗎?那是他們想要的嗎?
而且,富人的攀比遊戲,平凡人是無法強加到自己身上的。
如果不擺正心態,一味地鑽牛角尖,把自己和孩子推到無理智的雞媽雞娃的路上,只會累了自己,傷了孩子。
讓孩子成為父母贏得競爭榮譽的一台機器,合理嗎?
可能我們從一開始就理解錯了教育的本質——在孩子接受知識之前,我們要考慮的是:他首先是個人,其次才是個學生。
精英&平凡,你愛哪種?
再給你們講個故事。
我曾經讀過一本書,名字叫《魚翅與花椒》。
作者是從英國劍橋大學畢業的金融博士。這位勇敢的姑娘,本來有很好的機會去做金融公司的CEO,卻因為一次偶然的機會,跑到中國四川來學做川菜,而且一待就是幾十年。
劍橋大學的博士和川菜廚師,是兩件風馬牛不相及的事。但看似不同的人生軌跡,卻同樣出彩。
放棄了本應因為學歷和學識可以得到的社會地位和生活方式,卻在川菜界大顯身手,還出了暢銷書,這位英國姑娘一樣過得很開心。
因為這種生活方式讓她充分地享受了生活。
有句話說,你只有拚盡全力,才能讓自己看上去毫不費力。
我贊同這句話。
我不能說放棄所謂的上流社會的生活有多偉大,我只知道,真正擁有自己人生選擇權的人會有多快樂。
而我們能接受到的最好的教育,就是來自於父母正確的三觀。
如果你的孩子做不到精英
你還會愛ta嗎?
父母總會對自己的孩子寄予厚望,甚至從出生開始,我們就在不斷比較:體重,身高,出牙早晚,甚至是頭髮的濃密程度……我們都想讓自己的孩子各方面都優秀。
開始學業之後,成績似乎也成了衡量孩子能力的唯一標杆,比來比去,根本原因其實都是想讓孩子有更好的未來。
殊不知,之後能登上金字塔頂尖的人,終歸是很少比例的人。更多的人,基本上終身都是平凡的人。
前段時間,中國青年報社社會調查中心對1863名家長進行了一次問卷調查。
數據顯示,有72.6%的家長表示能接受孩子將來很普通,而超過65%的家長認為,做好本職工作,即使在平凡的崗位上,也一樣會受到肯定和稱讚。
不管孩子成功還是失敗,父母是否依然願意尊重孩子的個性發展,願意全身心地去愛著孩子。
而在這份尊重和愛的基礎上,孩子通過努力獲得的能力,讓他們有可以選擇生活方式。
而如何獲得這份能力,才是教育的本質,才是真正的快樂教育的真諦。
到底是什麼決定了人生的高度
為了孩子有一個屬於自己的未來,良好的生活資源和生活方式,我願意提供我能提供的一切來配合他的奮鬥。
但我同時也會接受孩子的失敗和平凡。因為在我看來,不管在什麼崗位,不管是什麼角色,不管自己的生活有多普通,一樣可以擁有出彩的人生和屬於自己的快樂。
孩子不是父母的從屬品,自然也有權利去決定自己將來的道路。但不管如何選擇,如果沒有過硬的專業能力,再容易走的路,也不會走得精彩。
一個孩子,從小接受的教育越完善,得到父母的鼓勵和肯定越多,也越能樹立自己的自信心,形成健全的價值觀,哪怕是在最普通的崗位,也會有優秀的表現。
與其給孩子鋪好一條所謂的「成功之路」,不如從孩子小的時候幫孩子樹立正確的三觀,因為擁有人生選擇權的孩子,才可能是最快樂的孩子。
而能給到孩子這個能力和態度的人,不是別人,正是父母。
六一去哪兒?
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