上海：各校綜合評價錄取方案確定，招生計劃超2000人

高考結束，高招展開。6月24日-26日，相關考生將迎來綜合評價批次志願填報。最新消息傳來，各校綜合評價錄取方案確定。

繼2018年浙江大學加入綜評招生後，2019年滬上綜評招生院校再添上海中醫藥大學。至此，共有11所高校參與上海綜合評價批次招生，試點高校在“綜合評價錄取”批次安排了20多個院校專業組包含200多個專業（類）的2000余個計劃，相比2018年招生數有所上漲。

【複旦大學】

特色面試選拔優秀人才

複旦大學擁有綜合性大學學科門類齊全的優勢。在綜評的專業計劃投放上，學校盡遣“王牌”專業，其中“999”專業組投放了社會科學試驗班、中國語言文學類、歷史學類、哲學類、新聞傳播學類、英語、法學等傳統強勢學科；“45”專業組投放了經濟學類、經濟管理試驗班、數學類、自然科學試驗班、技術科學試驗班、微電子科學與工程、航空航天類、軟體工程等考生青睞的“熱門”專業。醫學招生上則主要在“456”專業組投放臨床醫學類專業，臨床醫學（8年製本博連讀）等。

除持續加強傳統優勢專業的人才培養之外，近年來，複旦大學為服務國家重大戰略和社會經濟發展需要，新增了一批具有融合創新優勢的一流學科專業，彰顯複旦在人才培養方面的引領作用，為國家培養棟梁之才。2016年，新增“數據科學與大數據技術”專業，致力培養統計學、計算機科學、數學等多學科交叉的大數據創新性人才。2017年，新增“西班牙語”專業。2018年，新增“大氣科學”“能源化學”專業，為促進我國新能源產業的快速發展，解決世界氣候變化、環境和資源問題集聚人才。這些專業也在綜評中投放招生計劃。2019年，新增“智能科學與技術”專業，依托複旦大學類腦智能科學與技術研究院和智能機器人研究院等實驗實踐平台，在學生培養上充分發揮複旦大學綜合型大學的學科優勢，推動學科交叉融合創新，旨在培養未來人工智能領域的創新人才。智能科學與技術專業設有 “智能信息處理”“智能系統設計”“智能芯片設計”與“類腦智能”四個培養方向。“智能科學與技術”專業在綜合評價批次納入“技術科學試驗班”招生。

今年複旦大學還新開設首屆經濟學本科國際項目(Undergraduate International Program in Economics，簡稱UIPE），此項目主要採用英語授課，將同時招收中外優秀學生。借鑒全球成功教育模式，在強化優秀教育的同時，與全球多所頂尖學府合作，融合全球異地交流課堂、名企參訪、海外實習、精品課程及頂尖師資等多元化教學模式，開拓學生國際視野，促進學生博識洽聞，改善和提升學生在未來全球不確定性世界的適應、分析和發展的能力。UIPE項目在招生時納入經濟學大類招生，新生入學報到後再從經濟學類錄取新生中進行報名和選拔。

複旦大學綜合評價面試采取具有複旦特色、已施行十多年的專家、考生多輪一對一面試模式。面試專家將在考慮性別、專業等因素的基礎上每天隨機分組，每組包含不同學科領域共5名專家；考生按高考平均成績組間無差異原則，每10人隨機分組；面試當日專家與考生各類通訊方式全部屏蔽；專家組與考生組臨場由紀檢監察人員抽簽配對；專家與考生一對一面試，每輪面試時間15分鐘，共計75分鐘；面試結束後每位專家獨立評判打分，對每位考生排序，然後合計每位考生的面試成績。面試成績滿分折算為300分，面試成績折算公式為：考生面試成績=∑[(31-每位專家排名)×2]。如果一組實際面試考生不足10人，按線性映射折算。

【上海交通大學】

科學選材，凸顯特色

上海交通大學綜評招生的一貫宗旨是科學選材，凸顯交大特色。面試環節注重與學校“價值引領、知識探究、能力建設、人格養成”四位一體培養理念的結合與銜接，注重學生的理想抱負與社會責任感、學習與認知能力、創新精神與實踐能力等的探索和考察，選拔一批最契合交大特質與培養理念的學生。

歷年，上海交通大學在綜合評價批次的滬上招生人數均居榜首，今年更是招生七百逾人，超過千人可參加面試。而且，投放的均是交大強勢精品專業。物理組全部投放強勢理工經管類專業、不限組全部投放精品人文社科專業。2019年，交大綜合評價批次更是對接國家重大戰略及緊缺人才需求，新增人工智能專業，集結三大優勢，傾注全力建設。

第一是學科優勢。人工智能專業開設在交大體量最大的學院——電子信息與電氣工程學院，擁有7個一級學科，其中6個學科進入教育部評估A檔，學科優勢顯眼，形成 “一體兩翼”的本科招生培養格局。

第二是地域優勢。上海市在進行科創中心的建設過程中，對人工智能專業的人才有迫切的需求。

第三是人才培養模式的優勢。今年，交大將對人工智能專業的同學采取“AI+X”培養模式，與計算機、數學、物理、醫學等學科進行交叉融合。滿足條件的同學還可優先進入“吳文俊人工智能榮譽博士班”。同時，交大最年輕的學院海洋學院也將首次在綜合評價批次招生大學生，設工程力學（海洋科學與技術）、生物科學（海洋科學）兩個專業分別在工科試驗班類和自然科學試驗班招生，研究領域包括海洋物理、海洋化學、生物生態、海洋技術和海洋經濟等，助力海洋強國建設，探秘七大洲、五大洋的神秘海洋，做暢遊藍色空間的追夢人。

今年，上海交通大學綜合評價招生在面試環節繼續採用別具交大特色的“三對一”兩輪面試模式。每三位專家一組，每次面試一名考生，每次面試時間為20分鐘左右。各位專家根據同一評分規則獨立打分。

【同濟大學】

首推十大特色試驗班

2019 年，同濟大學首推十大特色試驗班，以更好地構建“大類招生、大類培養和大類管理聯動”人才培養新體系，促進“寬口徑、重交叉、厚基礎”拔尖人才的培養。十大特色試驗班分別是：5個工科試驗班，涵蓋“建築城規景觀與設計類”“土木與環境類”“智能交通與車輛類”“智能化製造類”“信息類”5個類別，以及醫學試驗班、理科試驗班、經濟管理試驗班、人文科學試驗班、社會科學試驗班各1個。綜合評價招生覆蓋以上全部試驗班。

據了解，2019年新生入校後，將由新生院統一進行教學管理和培養，在第一學年主要以通識教育和專業引導為主，實施學堂式管理。為充分滿足同學們按照興趣和特長進行專業選擇、專業學習的意願，第一學年末，試驗班學生可基於個人興趣和未來專業發展，申請選擇所在試驗班內或跨試驗班的某一專業作為自己的主修專業。自大二起，學生開始進入各專業學院進行專業學習。學校更為同學們設計了“主修專業/學位+學程/微專業（12至18學分）+輔修專業（30學分）/輔修學位（40學分）”的進階式培養模式，以滿足學生自主學習、個性發展的需求。

【華東師范大學】

新增數據科學與大數據技術專業

華東師范大學“數據科學與大數據技術”專業建立於2016年，2019年首次面向高考學生招生，在綜合評價批次也設有招生計劃。該專業旨在為新興的數據產業培養合格的數據科學家和數據系統架構師；立足於計算機科學、數學、信息系統三大基礎學科，並結合現實世界中的需求，通過一套貫穿本、碩、博三個階段的培養體系，造就具備扎實理論知識和強大實踐能力的數據人才。

學校最終根據高考投檔成績佔60%、高中學業水準考試成績佔10%、學校考核成績佔30%的比例合成綜合分【綜合分=高考投檔成績×600÷660（折算為滿分600）+學校考核成績（滿分300）+高中學業水準考試折算成績（滿分100）】從高到低排序，分專業組依據考生志願填報情況進行預錄取。專業錄取時采取分數優先原則，不設專業級差。綜合分相同情況下，依次以高考投檔成績、語文數學外語3門高考總成績、語文數學2門高考總成績、語文單科高考成績排序錄取。

華東師范大學2019年綜合評價錄取招生計劃基本與去年持平，仍然保持3個院校專業組，包括2個選考科目“不限”院校專業組和1個“物理、化學、生物”院校專業組。

【華東理工大學】

注重學生創新意識

在綜合評價批次華東理工大學設有兩個院校專業組，分別為院校專業組1（科目要求：物理或化學），均為理工類專業；院校專業組2（科目要求：不限），為文商大類專業，涵蓋了經濟、管理、文學、法學等多個學科。考生可填報其中1個院校專業組，也可以兩個均填報。

華東理工大學綜合評價錄取到專業，進校後不用參與專業分流，但學生也可以根據自己的意願申請參與專業分流。

華東理工大學今年新增的招生專業中，國際卓越工程師班化工與製藥類專業，新專業精細化工專業、智能科學與技術專業，中外合作辦學生物工程專業，在綜合評價錄取院校專業組1均安排了計劃。

智能科學與技術專業將圍繞智能製造、自主無人系統、人機混合智能系統三大主題，搭建通識教育—智能科學基礎課程—智能科學進階課程—智能科學核心課程—智能科學應用課程的課程體系，培養具有較強的知識獲取能力和創新創業能力，具有能綜合運用計算機和自動化交叉知識的寬口徑、複合型、創造型科技人才。

精細化工專業是國家教育部首批“新工科”專業，在新型電子材料及其器件化、新型能源、信息存儲技術、精準醫學、生物醫藥、軍工材料、環境催化材料等領域的研究與開發形成特色，培育具有寬厚而扎實的專業知識和技能，有一定的科學研究、產品開發和工程實踐創新能力的精細化工專門人才。

在中外合作招生專業上，也新增生物工程專業本科雙學位教育項目，該專業的外方學校為德國勃蘭登堡工業大學。該項目學生第1學期至第5學期在華東理工大學就讀。第6至第8學期，學生自願申請，通過擇優選拔後赴德國勃蘭登堡工業大學生物技術專業進行專業學習。學生完成雙方高校的所有課程並考核合格後，將獲得勃蘭登堡工業大學授予的理學學士學位，華東理工大學授予的工學學士學位。

為培養具有創新精神和國際視野的高水準工程技術人才和企業界領袖，華東理工大學今年新開設了國際卓越工程師班化工與製藥類專業，包括應用化學、化學工程與工藝、高分子材料與工程、環境工程等四個國家特色專業。

華東理工大學校測時間初步安排在6月28日，考生報到時請務必攜帶“華東理工大學2019年綜合評價申請表”中學蓋章原件。

【東華大學】

匯集優勢專業，培育複合人才

東華大學2019年在上海綜合評價批次專業組匯集了學校優勢特色專業，設置專業的發展方向對標上海五個中心，四大品牌發展戰略，專業設置分為三大類。

第一類金融、會計、經濟與貿易類、經濟管理試驗班、管理科學與工程類，上述專業緊緊圍繞上海國際經濟、金融、貿易中心建設和上海現代服務業的品牌建設，在人才培養上致力於培養社會緊缺的複合型人才。專業建設與社會緊密融合，與IBM公司、SAP公司、用友集團、百度、興業證券等知名企業共建研究中心，共同制定培養計劃，跨專業設立實驗班，培養財務管控、互聯網金融，國際行銷等交叉符合型人才。

第二類專業是學校優勢特色專業，紡織類、服裝設計與工程、材料類、功能材料類專業，這些專業所在學科均為國家級重點學科，也是國家“卓越工程師教育培養計劃”專業。紡織服裝類專業在教育部組織的學科評估中位列全國高校首位，擁有多個國家和教育部研究中心；材料學專業是上海市十大“重中之重”學科，擁有纖維改性國家重點實驗室、高性能纖維及製品教育部重點實驗室等國家和省部級研究基地。相關學科的研究成果為國家航空航天、生物醫藥、國防軍工等領域做出了重要貢獻。學校依托相關專業組建了“民用航空複合材料拔尖創新人才實驗班”。 “民用航空複合材料拔尖創新人才實驗班”構建了“86221”創新人才培養體系。學生必須修滿拔尖課程的8個學分，和導師一對一完成6大部分個性化學習，並通過創新創意工坊和暑期複合材料夏令營2大基地的檢驗，學生可獲得學校原有專業和“中國商飛”頒發的2份證書，最終達到1個目標——“培養具有複合知識背景的拔尖創新型人才”，經過5年的建設，該實驗班人才培養成績顯著，教育教學碩果累累。共計培養學生約350人，獲得國家及市級大學生創新課題40余項，3屆畢業生中絕大部分進入國內外知名大學繼續深造，其他學生也進入“中國商飛”等行業龍頭部門就業。

第三類電子信息類、計算機類、數學類、工業設計、理科試驗班等專業對標人工智能、智能製造與物聯網技術、智能感知與機器人、大數據技術，圍繞國家中長期科學和技術發展規劃綱要，培養學生具備創新性、探索性和交叉複合型研究能力。相關專業設有“人工智能創新人才實驗班”、“智能製造與機器人拔尖創新人才實驗班”。

【上海財經大學】

著力選拔經管潛質人才

2019年上海財經大學綜合評價招生相關計劃、相關政策維持穩定，分為兩個專業組進行招生，大部分專業不限考科目，給予學生更大的選擇空間，部分原僅招生理科的專業限考物理，符合條件的學生亦可選擇填報。在具體選拔中，上海財經大學大學著力選拔具有經濟、管理潛質的人才，按照招生計劃的150%提檔確定校測名單（不低於上海市自主招生控制分數線），進入校測同學參與學校的面試選拔，學校最終按照“631”折算綜合成績，按照從高分到低分排序錄取。並根據考生所填報專業志願，確定綜合評價擬錄取人選及專業。專業（類）錄取時按照221的級差錄取（即第二、三志願的考生減2分與前一志願的考生排序錄取，第四志願減1分與前一志願的考生排序錄取），若考生綜合成績相同時，再依次以高考總成績、高考數學成績排序錄取。

【上海外國語大學】

致力於培養卓越國際化人才

上海外國語大學學科優勢明顯，培養特色鮮明。其中，外語類專業實施“英語+第二外語/專業外語+英語”的雙外語教學，綜合評價招生專業中既有英語、德語、法語、西班牙語等聯合國工作語言，也有葡萄牙語、意大利語、荷蘭語等“一帶一路”倡議沿線國家的戰略語言。德語（經濟學）作為中外合作辦學專業，由德國拜羅伊特大學教師教授經濟學課程，可以有機會赴德國繼續攻讀碩士。上外的複合型專業實施“專業+英語”雙專業培養，金融學、會計學、國際經濟與貿易、法學等專業國際化培養特徵明顯。新聞傳播學類作為首批進行大類招生的專業，實施卓越國際新聞傳播人才計劃，包括新聞學、廣告學、廣播電視學、網絡與新媒體等四個專業，在一年大類培養後進行專業分流，學生有更多的專業選擇機會。

根據《上海外國語大學2019年上海市綜合評價錄取改革試點招生簡章》規定，校測總分300分，科目為英語聽力測試（100分）與英語面試（200分），面試專家評分時還將參考學生的綜合素質評價信息。面試過程全程錄音錄像，面試專家分組、考生面試順序、以及面試考場安排均由現場抽簽隨機確定。

在錄取環節，學校按照“分數優先、遵循志願”的原則，依據綜合評價總分從高到低排序（總分相同時，依次比較高考投檔成績、高考英語成績），各專業志願間不設級差分，擇優確定錄取名單及錄取專業。

【上海大學】

堅持公平公正為考生提供更優的專業選擇

在2019綜合評價錄取的專業組設置中，上海大學充分考慮考生的專業需求，精心設置三個專業組，組內專業集合了考生青睞的、就業前景好的、具有學校重點學科背景的優勢專業，如理科試驗班、通信工程（卓越工程師班）、計算機科學與技術、數學與應用數學、智能科學與技術、網絡空間安全、智能製造工程、金融學、社會學。同時，招生專業包括經濟管理類、人文社科類，對專業意向尚未明確的考生，可以選擇報考大類，入校後用一年時間充分了解專業，再根據自己的興趣愛好，按一定規則分流到自己心儀的專業。

網絡空間安全專業是首次招生的新專業，該專業設置於計算機工程與科學學院，主要培養系統掌握網絡空間安全基本理論和關鍵技術，具有較強動手實踐能力，能夠在網絡空間安全領域及相關產業從事科學研究、設計開發、服務管理和綜合應用的通專結合的高級工程技術人才。

理科試驗班（錢偉長學院）今年繼續招生。錢偉長學院作為全國17 所“國家試點學院”之一，是教育部首批“三全育人”試點學院，是上海大學拔尖創新人才培養基地。理科試驗班內包含數學與應用數學、應用物理、應用化學、材料設計科學與工程、生物工程（生命智能方向）、理論與應用力學六個專業。進入錢偉長學院的學生，在完成第一學年基礎強化課程學習並合格的基礎上，再按一定規則分流到自己心儀的專業。

面試是綜合評價錄取改革試點的重要環節。上海大學面試內容為考查考生理想信念、思想品德、邏輯推理、表達理解能力、創新思維、綜合素質等內容。面試過程中，上海大學充分發揮學科專家作用，強調程序規範、加強信息公示，保證每個環節的公平、公正。

【上海交通大學醫學院】

致力培養有靈魂的卓越醫學人才

2019年綜合評價上海交通大學醫學院投放專業都為臨床醫學類專業，分別為臨床醫學（8年製含方向）、臨床醫學（5年製含方向）、兒科學（5+3一體化）、口腔醫學（5年製）。其中臨床醫學（8年製法語班）和臨床醫學（8年製口腔醫學方向）在2018年全市各高校招生熱門專業中分列2-3位。

臨床醫學（8年製法語班）是中法兩國政府為加強中法交流的重點合作項目之一，學生在校以法語為第一外語，未學過法語者不影響錄取。學生臨床教學由附屬瑞金醫院負責，借助於自身具有優秀法語功底及豐富臨床經驗的師資力量，精心培育法語班學生。學生於一年級赴法接受為期3月的語言強化培訓。在長學製階段，法方和醫學院從法語班學生中選拔優秀的學生分批派往法國醫院，作為實習住院醫師培訓一年。多年來法語班教學取得了良好的成效，獲得了較好的社會聲譽，這些學生在法期間受到法方的好評，回國後成為醫、教、研的業務骨乾。

兒科學專業一直是學校的特色專業。為培養兒科學緊缺人才，2019年起學校正式以兒科學專業“5+3”一體化培養模式招生，該模式注重本科教學，更為學生本科畢業後順利進入專業碩士研究生及臨床醫師規範化培訓階段提供有力保障，凡合格者均可進入為期3年的專業碩士研究生及臨床醫師規培階段，為進一步職業發展奠定堅實的基礎。作為學生臨床教學基地的附屬新華醫院、上海兒童醫學中心、上海市兒童醫院均為集醫、教、研為一體，學科門類齊全，擁有豐富的臨床教學資源又各具專業特色的教學醫院。學生通過相關考核和答辯，可獲得執業醫師資格證、住院醫師規範化培訓合格證書、兒科學碩士畢業證書、兒科學碩士專業學位證書，實現“四證合一”的培養目標。

【上海中醫藥大學】

選育有人文氣質又兼時代氣息的未來名中醫

上海中醫藥大學作為新中國最早建立的4所中醫大專院校之一，是中醫現代院校教育的開埠地。學校發展成為教育部與地方政府“部市共建”的中醫藥院校和上海市重點建設的高水準大學。2019年，教育部批準上海中醫藥大學啟動實施“上海市綜合評價錄取改革試點”招生工作，這也是上海市今年唯一新增納入到綜評改革試點的院校。

上海中醫藥大學綜合評價招生中設置4個專業，分別是：中醫學（5+3一體化）專業、中醫學（5+3一體化針灸推拿英語方向）專業、中醫學（五年製）專業和針灸推拿學專業。這4個專業均為上海中醫藥大學的醫學核心專業，在近幾年秋季高考中錄取分數較高。

在自主校測環節，上海中醫藥大學將采取小組討論和個人面談兩個環節，全面考查考生思想品德、創新能力、實踐能力、應變能力、邏輯思維能力、溝通表達能力、職業認知與興趣、團隊合作能力、抗壓能力等綜合能力。同時為考察學生對於中國傳統文化的學習能力和運用能力，在校測環節將設傳統功法的體驗和互動環節，並藉此了解學生的體育素質。綜合評價錄取改革試點工作更利於學校選拔品學兼優、理想信念堅定、對中醫藥和中國傳統文化有濃厚興趣、具有較好培養潛質與特質、綜合素質全面發展的高中學子選擇學習中醫藥。

【複旦大學醫學院】

發展生命醫學

複旦大學醫科的前身、原上海醫科大學，是中國創辦的第一所國立醫學院校。上醫有優良的學術傳統和輝煌的歷史，創造了中國醫學史上的許多個第一。2000年，原複旦大學與原上海醫科大學合並後，學校把發展生命醫學作為實現創建世界一流大學的重要戰略。臨床醫學、藥理學和毒理學進入ESI前0.1‰行列，初步具備衝擊世界一流學科的實力。

目前，複旦大學上海醫學院包括基礎醫學院、臨床醫學院、公共衛生學院、藥學院、護理學院，生物醫學研究院、腦科學研究院，放射醫學研究所，實驗動物科學部，以及17家附屬醫院（含4家在籌）。設有本科專業9個：臨床醫學（八年製）、臨床醫學（五年製）、臨床醫學（六年製）、基礎醫學、法醫學、預防醫學、公共事業管理、藥學、護理學。有博士學位授予權的一級學科9個（醫學門類6個，非醫學門類3個），設有博士後科研流動站8個：生物學、基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、中西醫結合、藥學、公共管理（醫）、護理學。

其中，臨床醫學（八年製）、臨床醫學（五年製）在綜合評價批次招生。

【浙江大學】

投放中外合作辦學專業 校測須參加校園體驗營活動

浙江大學是一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創新型大學，其學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十二個門類。設有7個學部、37個專業學院（系）、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家附屬醫院。在國家公布的“雙一流”建設名單中，學校入選一流大學建設高校（A類），18個學科入選一流建設學科，居全國高校第三。根據2019年5月ESI公布的數據，學校有8個學科進入世界學術機構排名前1‰，居全國高校第一；有1個學科進入世界學術機構排名前萬分之一，有8個學科進入世界學術機構排名前100位，均居全國高校第二；有5 個學科進入世界學術機構排名前50位，居全國高校第三。