近日，一段影片提到，西安翻譯學院發布新規定，禁止學生在校期間喝酒，校內校外都不行。平時還會有相關人員在校門口檢查學生是否喝酒，此事引發熱議。
高校禁止學生喝酒引熱議
影片中提到，西安翻譯學院發布了一份《關於嚴禁學生在校期間飲酒的規定（試行）》，對該校大學生校內外飲酒做出了規定。檔案第三條提到，嚴禁學生在校學習生活期間飲酒（含酒精度飲料），學生因生日、節假日、入學、升學、畢業等原因在校內外組織的聚餐活動一律不得飲酒。第四條還規定，嚴禁教職工和學生飲酒，一經發現，由學校人事部門按照學校制度處理。而飲酒或酒後滋事被處分的學生，最嚴重的將會被開除學籍。
對此，有人表示，學校這種做法是可以理解的，因為現在校園裡喝酒出的事太多了。
@南楓翊：喝酒要適度，而且校園內喝多了，特別是宿舍容易鬧事。
@oria-home：說真的，之前就有喝出事的，結果家長來學校鬧。
但也有人表示，這種做法是不是學校管得太寬了……
@Ciroyu：我覺得喝不喝酒是個人自由吧……畢竟都是成年人了。
@ AT丶eleven：不能一刀切。
@ 歡毅的大號：怎麽都管上喝酒了？吸煙也管管吧？談戀愛也管管吧。
學校回應：這並非新規定
“這個規定並不是最新頒布的，出於保護學生的目的，我校不允許學生在校期間飲酒。”12月2日，西安翻譯學院黨委宣傳部部長邱傑表示。他說，從1987年學校辦學之初，就發布了《西安翻譯學院學生校園文明公約——“十不準”》，不準學生在校內外喝酒。2017年又對“十不準”進行了修訂。此次網上熱議的對飲酒做規定的檔案是2016年發布的，並不是新發布的。
一份舊規定最近為啥又在網上被熱炒？邱傑表示，“最近，很多高校有畢業季聚會，出現一些學生酒後失控、嘔吐、尋釁滋事的情況，出於保護學生的目的，我們在11月29日向周邊商戶發了一份倡議書，倡議不向學生售賣煙酒。”
對於飲酒的學生怎麽處理？邱傑說，發現學生喝多了鬧事，首先要救助醒酒，管控其失控行為，再根據《學生違紀處分條例》進行處理，如“學生在校期間飲酒，不聽勸阻，不接受批評教育或對正常教學生活秩序產生干擾，將給予警告以上處分；學生在校期間酗酒且屢教不改，造成不良影響的，給予記過以上處分；學生因飲酒滋事造成不良後果的，應由其個人承擔全部法律責任，賠償損失。”
今年3月雲南藝術學院曾頒布一則“禁酒令”，稱“一經發現，學校將把你的醉酒後的照片快遞給你父母。”對此，邱傑表示，不會把醉酒學生的醜態照片直接發給家長，但如果達到一定危害程度也會“叫家長”了。“我們實施‘禁酒令’是堅持對學生身心的保護，也符合管理需求，是為了將隱患降到最低。處理不是目的，而是一種方式。”
那些年，我們遇到的“奇葩校規”
貴陽某中學：上廁所需帶“如廁牌”
貴陽某中學規定，學生在上課期間上廁所需帶“如廁牌”。校方稱，一班一塊，不得外借。且每次只能準許一人使用，不得以上廁所為由在外逗留。
南京某初中：禁止看湖南衛視
“上課期間（周日至周四晚上）不準看電視，周末在家不準看湖南衛視，建議看CCTV-2、CCTV-9、CCTV-10。”一位家長參加完家長會，向孩子傳達了學校的新規定。
河南某中學：男女交往必須5人在場
“任何男女生交往務必遵循在明亮地方、5人以上同學在場。”“嚴禁隨意出入他人教室、寢室，違者一經查實，給予全校通報批評。”這是河南某高中的校規。校規中還有多條規定禁止男女生單獨接觸、交往，而一旦違反，根據規定最嚴重的將被開除學籍、勒令退學。對此，不少學生及網友質疑：在該校老師眼中，學生之間已不存在純潔的男女同學關係，並稱其為“史上最嚴校規”。
濟南某中學班規：男女生禁乘一輛自行車
一則落款為“濟南某中學”的《規定》，在微博熱傳。其中稱：若學生出現同乘一輛自行車或電瓶車非姐弟兄妹關係、男女成雙入對、經常一起出入超過兩次等7種情形時，學生將回家反省7天並簽試讀協定；若屬再犯勸其退學，若以前有過其他任何形式的試讀協定者勸其退學。後來據了解，這個規定其實是該校高二年級某些班主任制定的。
甘肅某大學：檢查宿舍時床上不許有人
檢查宿捨的時候，床上不許有人，桌上不許有任何東西，地上不許有任何東西，窗上不許有任何東西，晾衣服的地方不能有衣服，床上不能有人睡覺。若學生在非睡覺時間睡覺，被發現後，當場處以記過處分；若圍觀舍友睡覺而不加勸阻，處以警告處分。
東莞某大學：入學簽自殺免責書
東莞某大學也曾頒布奇葩校規：新生踏入校園的第一件事，就是與校方簽訂《學生管理與學生自律協定書》。協定書明確：“學生本人對自殺、自傷引起的後果承擔責任。”
光明時評：高校應克服強硬管理的衝動
過度飲酒不利於健康，但全面禁止飲酒，可能嗎？有媒體報導，從1987年學校辦學之初，西安翻譯學院就發布學生校園文明公約，不準學生在校內外喝酒。此後多年，該校一直保留相關規定，學生因生日、節假日、入學、升學、畢業等原因在校內外組織的聚餐活動一律不得飲酒。最近，這條校規在網上引發爭議。
酗酒危害無窮，發生在校園裡，不僅不符合學生的身份，也會影響校園風氣。畢竟，大學是做學問的地方，試想，如果有學生醉醺醺地走在校園裡，甚至出現在教室、實驗室、圖書館等教學場所，成何體統？因此，高校頒布規定，限制學生飲酒，是維護教學秩序、踐行育人為本理念的體現。
問題是，不分場合、不區分時間地禁止學生飲酒，是否有點“不近人情”？飲酒使人心情愉悅，在“酒文化”傳統濃厚的中國，飲酒還是社交場合難以回避的習慣。西安翻譯學院過於嚴苛的“禁酒令”，割裂了學校與社會人情世故本有的聯結。
一刀切禁止學生飲酒，不僅逾越了學校實施管理的權限，其可行性也要打個問號。因為酒後駕車存在嚴重的交通安全隱患，對“禁酒”執行力度最嚴的莫過於針對機動車駕駛人。學校畢竟不是交通執法部門，沒有隨時檢查學生是否飲酒的權力，事實上也沒有挨個檢查學生的能力。換言之，學生如果在校外偷偷喝酒，很難被學校方面發現。這條無法被充分執行的校規，其真實意義是存在疑問的。
近年來，一些高校制定的校規，動輒在輿論場上引發爭議，甚至經常被扣上“奇葩校規”的帽子。其實，一些引發社會廣泛關注的校規，倒未必真有多麽“奇葩”。從制定初衷來說，這些引發關注的校規，還多表達了愛護學生、幫助學生健康成長的良苦用心。然而，校規的目的合理，不等於轉化為成文檔案、剛性制度就合適，更不意味著校規的實施就暢通無阻。
教育不同於推行剛性的法令政策，其方法理應春風化雨，以情以理使受教育者信服。在教育過程中，制定校規校紀固然重要，制定相應的懲戒措施也有必要，但歸根結底應有利於推動教育理念的貫徹實施。一些校規看似很有決心，很有力度，卻違背了教育教學規律，難免存在本末倒置的問題。
一些學校為什麽熱衷於頒布強硬規定？恐怕未必是為了貫徹什麽教育理念，而是為了方便管理。何況，有的校規連管理目標都達不到。比如，很多學校為了保障學生休息，就無視學生正常的用電需求，在夜間早早斷電熄燈，就明顯違背了精細化管理的目標。也有人質疑，學校習慣用下猛藥和加碼的方式開展管理，而不努力從問題根源尋求解決方案，只是為了在問題爆發時找到推卸責任的借口。
種種嚴苛校規，儘管初衷和目的不容置疑，也有所謂的規範程式背書，卻獨獨忽視對大學生作為獨立個體、作為成年公民的尊重。大學是年輕人社會化的重要節點，引導學生形成自我管理的能力，是開展高等教育的題中應有之義。學生遲早要離開學校和家庭的“保護傘”，面臨社會上各種誘惑和挑戰，飲酒也是一個無法繞過的具體話題。在成年人的世界裡，年輕人如何遊刃有余，有所為有所不為，終究要依靠他們自己。
一些高校用強硬姿態管理學生，事實上也是與行政化治教的弊病一體兩面的。良好的學術氛圍與校園風氣並不是靠管出來的。高校管理者應學會退居幕後，盡到促進科研創新與維護教學秩序的本分。不管對學生，還是對教職員工，都不能居高臨下，以行政權力干擾學術權和教學環境。
學生不是不能管，但要怎樣開展管理，考驗著高校的管理能力，更檢測著校方對良好教學理念的理解。只有管理手段“柔”下來，以教學規律為準則開展管理，教學秩序才能得到更好的維護。（王鍾的）
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