985、211和普通本科的差距，究竟在哪兒？

985、211與普通本科有本質的區別嗎？答案是肯定的！隨著近幾年來“讀書無用論”的觀點此起彼伏，不少人逐漸降低對讀書的期許，認為名校也好、普本也罷，本質並沒有多大區別，優秀的人依舊會脫穎而出。”

金子的確在哪裡都會閃光，但是那並不是取決於環境對它的鍛造，主要還是自身的努力，所以不能以讀書無用論來作為不肯吃苦、碌碌無為的抵擋牌。而名校和普本之差一定不只是體現在讀書上，也絕非只有成績之別。

那麽985、211和普通院校有哪些具體的差別呢？

關於學費

985院校平均學費水準要高於平均，以7000-9999元人數最多。但基本沒有學費低於4000元或高於15000元的情況。

211非985院校的同學學費水準則與平均水準相似，以5000-5999元為主。同樣基本沒有學費低於4000元或高於15000元的情況。

而普通本科院校的學費水準則範圍很廣，從4000元以下到20000元以上都有分布。

關於選修課

普通本科院校的同學，認為自己學校開設的選修課質量非常高的隻佔3%左右，而985工程院校同學持這種觀點的就佔了超過20%

而超過一半的普通本科院校同學表示，自己學校的選修課大都質量很一般，基本就是相當於對於某個領域的入門了解。

相當一部分高校選修課質量低下的現狀，也是大學生對於選修課學習態度不積極的一大原因。

985高校中，只有不到15%的學校教務系統在選課季卡得非常嚴重，基本處於崩潰狀態，而30%以上則系統運行一直良好，基本沒有卡的現象；

而普通高校教務系統在選課季基本癱瘓的佔約三分之一，而系統運行良好的只有13%。信息化建設嚴重滯後。教務系統使用體驗非常差，也是相當一部分同學經常吐槽，急需改進的方面。

關於實習機會

不同水準高校在給學生提供實習機會的問題上表現相差甚遠。

從985工程高校，211工程院校，再到普通本科院校，能夠為學生提供豐富且有效的實習信息及機會的比例依次遞減，而普通本科院校在這方面的水準還不如專科。

水準越高的大學越經常舉辦職業規劃方面的講座活動，而普通本科高校同學的類似活動遠遠不能滿足同學們的需求。

很多普通本科大學在實習和就業指導方面，做得甚至還不如一部分專科院校，而且對這部分工作的重視程度堪憂。

這也就從一個方面說明了，為什麽在中國雖然專科院校手裡的資源比本科高校差了幾條街，但相當一部分普通本科高校畢業生的就業競爭力往往根本比不過專科生。

關於科研

985及211院校學生參與科研項目的比例實際上都不低，僅有不到三分之一的同學完全沒參與過任何科研競賽或者科研項目，有近四分之一的同學是這類活動的重度參與者。

考慮到這些沒參與過的同學中還有一部分是讀文史/經管之類專業的，僅以理工科學生來說，完全沒參與過科研項目的實際上很少。

但普通本科高校學生的情況則是：有近三分之二的同學表示從沒參加過科研競賽或項目，有過多次科研類經歷的比例只有可憐的不到10%，與他們在985、211高校的同學產生了鮮明的對比。

普通本科高校學生參與科研的比例之所以如此之低，最主要的原因很可能就是因為學校提供的機會實在太少。

在普通本科高校學生中，超過六成認為阻礙大學生參與科研的主要因素是學校提供的機會和支持不足。

而985、211高校的同學裡抱類似意見的則不多，反而是認為科研參與門檻太高讓學生望而卻步的佔了多數。

對於985、211高校的學生來說，參與科研的最主要限制條件是天資，而對於普通本科的同學們來說，他們所經歷的嚴重機會資源匱乏，讓天資好壞都成了一個次要因素。

三類院校之間的差別非常明顯，普通本科的同學對於自己學校相關領域的工作表現滿意度明顯偏低。

關於考研

在有考研意向的同學中，學校水準越高，報考外校的比例就越低。

關於就業

從上面兩張圖可以看出，不同水準高校畢業生期望的起始薪酬水準有非常明顯的差距。

能夠接受5000元以下起薪的985高校學生不到兩成，而普通本科畢業的同學能接受這樣待遇的則超過65% 。

受訪的985高校學生中，近一半表示自己期望的首份工作地點是北上廣深特大城市，而普通本科學生選擇這幾個一線城市的比例則只有26%；

受訪的數百名985高校學生沒有一個願意去縣城、鄉鎮及農村工作的，而願意去普通地級市的也隻佔2%；

即使是普通本科學校的學生，也只有寥寥幾位表示畢業後願意去縣城鄉鎮農村工作。

以上看來，一線名校和普通本科之間的差距有目共睹，普通院校就真的沒有前途嗎？答案當然是否定的。優秀的學校是通往更優秀平台的敲門磚，這是在任何一個教育階段都適用的道理。但是我們都清楚地明白，敲開大門後的路程依舊漫長而艱辛。