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天才出於勤奮,蘇軾的一字功課

都說,沒有誰能夠隨隨便便成功。人見人愛的宋代大文豪蘇軾,可謂是博學多識,詩書畫皆精通,很多人認為他的成就來源於天資聰慧,但在南宋陳鵠所著《西塘集耆舊續聞》一書中,記載了蘇軾勤奮好學的故事,也許這個故事能讓我們對天才窺見一斑。

據記載,蘇軾被貶到黃州時,司農朱載上正在此地管理糧倉,蘇軾與他還不熟識。有一天,一位來訪客人吟詠了兩句詩:“官閑無一事,蝴蝶飛上階。”蘇軾聽了,十分驚訝地問道這首詩是誰寫的?客人回答說是司農朱載上所作。蘇軾再三稱讚欣賞,他認為這首詩充滿了優雅的意境和情趣,覺得是寫給自己的,因此,對朱載上印象很深。後來,朱載上專門去拜訪蘇軾,兩人一見如故,交談甚歡,於是就成了知己。從此以後,朱載上經常去拜訪蘇軾,每次談興都很濃。

偶有一天,朱載上又來見蘇軾,家丁已報告過來訪者的名字了,可是過了好長時間,蘇軾才出來見他,滿臉慚愧地感謝朱載上久久等候的誠意,並且說:“剛才我做完了每天的功課,才耽誤了些時間,有失迎接。”二人坐下來,開始交談,仍然十分盡興。即將結束談話時,朱載上問道:“剛才先生所說的每天的功課,是怎麽回事?”蘇軾回答說:“我正在學習《漢書》,每天都是邊讀邊手抄。”朱載上聽後,很是吃驚,說道:“憑先生的天賦,打開書卷,一經瀏覽,就會終身不忘,怎麽還要用手抄這種費力的辦法呢?”蘇軾說:“非也!我讀《漢書》,到今天一共手抄了三遍!最初是一段事手抄三個字作為標記,第二次則減少為兩個字,現在則減少到一個字就行了。”

朱載上虔誠地離開座位請教說:“不知先生所抄的書稿,能否有幸一見?”蘇軾就從書幾上取來一冊,朱載上看了,根本看不懂蘇軾所抄書稿的意義,有些困惑。蘇軾說:“足下可以隨便找出我標記中的一字為例,我來背誦。”朱載上照他說的隨便找出一個字,蘇軾就應聲背出了那一段幾百字的內容,結果與《漢書》原文無一字差錯;朱載上接著又挑了幾個字試驗,都與第一次一樣,沒有一點錯誤。朱載上感歎很久,不禁說道:“先生真是下凡神仙一樣的天才啊!”

回去後,朱載上把這件事告訴了自己的兒子:“蘇軾尚且如此認真學習,天賦一般的人,怎麽能不更加勤奮讀書呢?”蘇軾自己也曾對弟子說過:“我每讀一部經典,都是從頭抄到尾的。”

“從頭抄到尾”,這不正是“天才出於勤奮”在蘇軾身上的生動體現嗎?讀後應令我輩感到汗顏。

本文原載於《湖南日報》(作者劉永加),圖源網絡,圖文版權歸原作者所有。

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