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誰說藝術世界不需要瘋狂追隨和魔法教學?

有思想 | 有藝術 | 有人生

每年夏天

藝術家周氏兄弟都會赴歐洲一個固定的約會

20多年來

他們先後在倫敦國際藝術學院

奧地利薩爾茨堡國際藝術學院

德國漢堡藝術學院等院校授課和講座

在藝術純粹而理想主義的世界裡

他們和一撥追隨多年的學生

自由地對話、創作

教會西方藝術家

怎樣成為更好的藝術家

他們長達22年的西方教學

無疑是一個前所未有

不可複製

特殊故事

採訪人:芭芭拉·沃利(奧地利薩爾茨堡國際藝術學院院長)

受訪人:周氏兄弟(當代抽象藝術家、20年西方各院校“大師班”特邀教授

採訪地點:紐約

採訪時間:2017年5月

周氏兄弟與芭芭拉·沃利合影

印象

薩爾茨堡

芭芭拉:你們的教學是一個成功的故事,已經是第二十年了。當你們1998年剛到這裡的時候,你們就帶了最大的班級,從那以後你們每次來此上課時都有來自世界各地的學生追隨你們。請描述一下你們的教學方法好嗎?你如何看待這個偉大的成功?它對你們意味著什麽?

周氏兄弟:好的,芭芭拉,非常開心,對我們兩個人來說過去的二十年教學可以說是我們藝術生涯中最特殊的經歷之一。第一年教學過後薩爾茨堡就邀請我們做特邀教授,其實我們也不知道校方這樣做的確切原因,不過也非常榮幸能在薩爾茨堡一直擔任著教學工作。

音樂之聲拍攝地——薩爾茨堡

開放講座現場

芭芭拉:你們在藝術圈很有聲望,很多學生每年都追隨你們的課程,你們是怎麽教授學生的呢?

周氏兄弟:事實上這不是個秘密,我們的課程確實有些非常重要的特點。在每一次課程開始前,都會說明我們的教學理念“感覺即自由神”這是可以發掘不同學生的內在精神力,以及幫助他們尋找到並發展自我藝術風格的關鍵。

我們認為這個理念對整個教學課程以及每一個學生都有非常大的好處。

周氏兄弟2008年國際夏季美術學院“大師班”海報

芭芭拉:能聊聊你們的教學理念“感覺就是自由神”嗎?

周氏兄弟:這是我們在80年代初從藝術中發展起來,並開始意識到的一種哲學。我們認為這很重要,因為來自於我們自己的藝術發現,它已經成為成功的關鍵。而且這不僅僅是哲學本身,這也是生活經驗——新的生活經驗。

芭芭拉:你們總是教學生這種哲學來幫助他們發展嗎?

周氏兄弟:這就是一種感覺,你不能用語言來描述一種感覺,你只能感受到它。這是我們的魔法鑰匙我們要把鑰匙給所有的學生。

德國慕尼黑國際夏季美術學院“大師班”結課展覽慶功會

周氏兄弟:在每一次教學中,你都可以看見每位學生都有了更多的經歷和發展。這應該就是學生們不斷地來找我們學習的原因。當然我們也非常真誠地教授每一位學生,因為我們真的非常重視和珍惜和他們在一起相處的機會。

看著他們成長,看著他們找到自己內在的能量對我們來說是非常重要的事情。

課程活動現場

精神追隨

自由創作

芭芭拉:你們鼓勵每一個人都去尋找精神的自由,學生們的文化背景全然不同,課程卻每一年都有一種非常好的特殊氣場,這是怎麽做到的?

周氏兄弟:在周氏兄弟繪畫課堂,還有一件事情非常重要:藝術家精神與作品的結合和創作的能量。我們有著不同的文化養分,不同的背景以及不同的生活經歷,但是所有的事情都在這個特殊的時間裡需要我們共同經歷。我們進行藝術創作我們聊創作方案,聊藝術,聊生活。當然每一個人都在思考同樣的事:怎樣才能創造更特別更好的藝術。

國際夏季美術學院“大師班”課堂

芭芭拉:我們知道,在你們的課程中學生的年齡層面非常的廣,有的受過非常專業的藝術訓練,有的則沒有,有的是主修藝術的專業院校學生,有的是自由藝術家,還有的根本就不是學藝術的。他們奉獻出時間,能量與金錢,與你們一起度過3-5周的時間,然後他們說這段時間才是最真實的生活。你們是怎樣讓這些不同的人生活工作在一起並互相尊重、欣賞的呢?

周氏兄弟:在教學開始的第一天,我們就告訴每一位藝術家他們需要尊重彼此,尊重每一個人獨特的天賦和風格。他們雖然有不同的文化背景,但正是這樣他們才有機會從其他人身上學習進步。

我們的教學方式和傳統的學院派有非常大的不同,我們認為每一位都是藝術家,我們分享創作靈感和知識,為了盡最大可能的去給予學生們幫助。我們愛每一位學生,希望創作的動力可以變成實際的藝術創作,沒有什麽是被否定的。我們給他們非常清晰地指導,也給了他們很多的自由創作的太空。

國際夏季美術學院“大師班”課堂

周氏兄弟

周氏兄弟:當我們有一個想法,所有人都圍坐在一起討論創作靈感。我們希望每個人都可以變得更好,變為更成功更優秀的藝術家。所有我們有的,我們都分享。每一年我們從未有過想要停止的想法,在這個教學課堂裡真的有一種非常奇妙的能量。

周氏兄弟與學生們討論創作

國際夏季美術學院“大師班”

芭芭拉:在薩爾茨堡長達十二年的夏季教學中,聯合展覽、演出、演講和出版物逐步變為了你們生活和藝術的重要組成部分。從哪些方面薩爾茨堡影響了你們的藝術和生活?

奧地利薩爾茨堡國際藝術學院出版書籍

《周氏兄弟在薩爾茨堡的十年》

國際夏季美術學院“大師班”結課展覽慶功會

周氏兄弟:我們非常享受。對我們來說教學工作也為我們帶來了很棒的能量和反饋,我們感受到了和學生們精神上的溝通。我們希望他們每個人都能獲得成功,成長為偉大的藝術家。

周氏兄弟授課

芭芭拉:相比藝術家的身份,來這裡任教有壓力嗎?

周氏兄弟:來這裡任教對我們來說其實並不是一份工作,不是說像上班一樣。我們創造了課堂裡特殊的藝術氛圍,將藝術家們的個人的精神世界聯繫在一起,使之溝通、交流。這是夏季教學最棒的事情。

周氏兄弟授課

奇妙

化學反應

周氏兄弟與學生合影

芭芭拉:過去的二十年很多參加你們課程的學生都寫了一些心得體會,大多數的說法都是關於這種獨特的氣氛。它給每個學生提供了跟隨他自己的靈感的自由,但同時又與其他同學分享一個精神共同體,你們如何描述這樣一種密集的氣氛,在這種情況下生活和藝術是如何相互影響的?

周氏兄弟:我們確保在這個太空中環境永遠都是積極的美好的。在課程開始之前我們就告知他們,不要浪費我們的能量。大家都是獨特又天才的藝術家,可以互相學習,互相分享。在藝術的世界裡大多他們都是獨自一人的,但是在這個特別的時間裡我們希望像一個巨大的藝術家庭一樣,讓大家在一起。

特殊

對話形式

芭芭拉:在你們的教學中,你們結合了非常具有個人色彩的對話形式——這是非常罕見的,尤其是面對大量的學生——有時候以群組進行創作,有時候又完全與藝術培訓毫無關係?

周氏兄弟:我們認為藝術家的創造力不僅僅局限於繪畫,也關於生活。一個成功的藝術家一定會有些特別的看待生活的方式方法,一個特別的角度,所以我們會在班級裡進行談話活動,有時候我們會離開教室到公共場合,去一座山上,或是一家餐廳,在不同的環境中,我們不僅分享在繪畫上的個人心得,還會聊聊關於生活與藝術之間的關係。

自由與開放的“大師班”

我們希望可以通過這項訓練讓他們成為藝術家,而不是簡單地關上工作室的門讓他們畫畫,讓他們變得更像藝術家。這是從一個學藝術的人變為藝術大家的關鍵一步。

國際夏季美術學院大師班

芭芭拉:當你和個別學生談話時,你們怎麽進行溝通?是使用語言表達還是不需要使用語言?你們怎麽引導學生?

周氏兄弟:我們認為在藝術世界裡,語言並不是很重要,為什麽?因為繪畫本身就有自己獨特的語言形式。我們教學生從環境中提高他們的個人風格,我們從自己的經驗中知道什麽是他們需要的,他們中很多人也想知道如何掌握色彩,我們就展現給他們看。

周氏大荒與學生交流

周氏山作與學生交流

二十年

魔法鑰匙

周氏兄弟與學生合影

芭芭拉:我從你們身上學到了很多,但是我不能理解地是,你們兩個人持續合作,通常學生們不會合作,你們是怎樣一直持續在這種對話情境中。

周氏兄弟:一件重要的事情,我們不會因為學生出現的狀況而產生爭論。藝術家需要打開他們的眼界和思維,不要狹隘局限的思考問題。學生們可以感受到我們精神信條的引導,他們可以自我發展,我們不會限制他們,就像是給了他們一把可以開啟成功大門的鑰匙。這就是我們的信條:感覺即自由神。

周氏兄弟

芭芭拉:有的時候真的很難完全領會到你們的精神。

周氏兄弟:自由發展只是其中一點,感受更為重要,是最關鍵的事情。如果你有感受、感覺,那麽你就有去更多領域發展的可能性。因為每個人都有成功的可能。我們總是在背後推動他們,讓他們了解自己能做的很好,未來可以走得很遠。在教學最後的展覽上,你可以看到所有的過程,最終你就會知道,不僅僅要有感覺和自由,還需要勇氣和探索,要將這些結合起來才會慢慢成功。我們希望所有的學生們都有成功的鑰匙。

周氏兄弟國際夏季美術學院“大師班”海報

芭芭拉:你認為你有每個人的鑰匙?

周氏兄弟:是的,我們稱它為萬能鑰匙。一把可以開啟不同門的鑰匙。

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