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名校錄取率持續走低,美高學生為何能突出重圍?

留學熱持續發酵,很多學生為了能申請到頂尖的美國大學,高中時便去美國就讀,以此來增加砝碼。但孩子在青少年時期遠離父母、異國他鄉求學,究竟值不值得,今天為大家簡單分析下,“美高黨”申請美國大學有什麽砝碼?名校申請競爭日益激烈的今天,他們為何能夠獨具優勢。

美國大學申請,美高黨等同於當地學生

下圖是哈佛大學、芝加哥大學、康奈爾大學官網的文字,大家可以參考。

例如今年錄取到卡耐基梅隆的學生SAT 1490(滿分1600),而國內讀高中的學生通常分數要達到1510以上才有錄取的可能性;錄取到哈佛布蘭迪斯大學的學生,在沒有提交SAT、ACT的情況下獲得了該校的錄取等。

掌握多門外語

14歲左右是學習語言能力非常強的時期,在這個階段進入美高,在擇校匹配的前提下,孩子們都能順利過渡語言關並且還會選修其他的語言課程。

例如,西班牙語、德語、法語。美國的學校也有相應的課程,學校採用因材施教的教學方式,學校老師會根據學生的英語程度和學術能力安排課程,以便於學生順利地過渡語言關,並保持優秀的GPA成績。

適應美本新申請系統

2016年起,美國大學開始啟用新的申請系統(CAAS),區別於舊系統,新系統的操作更加強調申請過程。對於中國學生而言,相當於從初三開始,進行申請美國大學的準備工作目前國內的教育模式並不支持這種方式,令更多的家長考慮提前讓孩子出國讀書,以申請到更理想的大學。

另外,SAT考試舞弊的情況近幾年頻出,促使SAT考試中心縮減了亞洲的考試次數,本來一年6~7次考試,能夠讓孩子們更好的衝刺成績,目前如同高考一般,只剩1~2次機會了。

SAT的考試內容也發生了重大調整,考試內容更偏於文科,例如美國的時事政治等,在美國讀過書的孩子才能更好地領會其內容

申請材料“含金量”更高

美高學生可以選擇有難度的榮譽課程、AP、IB、雙學分課程等,提升自己的在校成績單(GPA),獲得美國大學對學生學術能力的認可,而且美國學校所開具的成績單比國內高中所提供的成績單含金量更高。美國中學老師的推薦信真實客觀,在申請中發揮著巨大的作用。

選擇大學專業範圍更廣

美高黨們因為和美國當地的孩子有共同的成長經歷,所以在申請美國大學選擇專業時也和當地的孩子一樣,沒有什麽限制,而國內的高中生申請美國本科時,一些專業是幾乎是沒有錄取過國際學生的,但美高黨是有機會的,例如航空航天之類的專業,都有美高黨入讀。

更多參與活動與競賽的機會

美國學校注重學生的全面發展,開設了豐富多彩的課外活動。

如:運動(籃球、排球、網球、曲棍球、高爾夫、田徑、體操、壁球、滑雪等)、音樂(器樂、合唱)、藝術(美術、油畫、雕塑等)、演講與辯論、劇本(戲劇與表演)、社區服務、刊物編輯、野外拓展等。

學生可以結合自己的興趣和能力參與這些活動、比賽,而這樣的經歷對於申請大學也是十分有競爭力的例如,前文提到的申請到卡耐基梅隆的學生,他在當地參加了不少電腦相關的競賽。

針對升學,美高在孩子們11年級時會組織大學的trip,幫助學生更好地了解大學,了解自己。

多元化背景

美國本土學生通常沒有中國這麽大的競爭壓力,美國教育也是以培養不同層次的人才為目標,所以大多數中國學生在美國中學的成績一般都比較“拔尖”,而美國大學在招生時,會秉持公平和招收多元化背景的學生為原則,通常他們會錄取各個學校裡“拔尖”的學生,那麽在美國讀中學的學生,就會比較有優勢。

和大家小討論了作為“美高黨”的優勢,但是,我們也會聽到一些留學失敗的案例,具體分析看起來,往往是在操作的過程中,出現了失誤,例如,自身定位不準,選校不合適等。所以,一旦下決心要做這件事情,一定要全面評估自身情況,制定符合自己的情況的留學方案。條條大路通羅馬。適合別人的,不一定適合自己,個性化的留學方案更為重要。

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