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之前網上有一個廣為流傳的對比:
中國孩子回到家裡,家長問:你今天學到了什麼新知識?
猶太孩子回到家裡,家長卻問:你今天問了什麼好問題?
前者側重知識,後者側重「提問題」。
也許對比不一定客觀,但卻真實地揭露了一個問題:在孩子的教育上,中國家長重知識習得,輕思維能力。
很明顯這對孩子的成長是極為不利的。思維沒有得到充分訓練的孩子,不只學習受阻,更會影響其一生的成就和發展。
2《媽媽是超人》中,黃聖依兒子安迪和鄧莎兒子大麟子就是個很好的例子。
幼升小考試中,老師問安迪:「假如你現在在排隊,你的前面排了7個人,後面排了6個人,那這個隊伍一共有幾個人?」
安迪說:14個。
「那假如昨天最低氣溫是零下2度,最高氣溫是7度,那麼昨天的溫差是幾度?」安迪回答說:9度。
反觀大麟子,卻令人哭笑不得地給出了1+1等於11的答案。
這看起來像是最簡單不過的初級數學算術,但其實更考察了孩子的提煉概括能力、邏輯思考力、反應力和理解力。這些能力就是我們常說的數理思維。
安迪和大麟子僅一歲之差,面對同樣類型的問題,卻表現如此不同,正是數理思維能力上的差異。
3數理思維是能夠讓人終生受益的東西,從小就開始接受數理思維訓練的孩子,長大後不說成為人中之龍,但絕對會成為一個不可多得的人才。
《最強大腦》中有個表現出色的選手尤冠群,他小時候特別喜歡數學,獲獎無數,而在數理思維的訓練和影響下,他的記憶力、邏輯推理能力、方向感、學習理解能力等都開始慢慢超過同齡人。於是,如今才12歲的他已經變成了會鋼琴吉他拉丁舞,多項全能的「別人家的孩子」。
《最強大腦》中還有一個人,何猷君,獲得過多項數學競賽冠軍,當時他只花了21秒就破解了「數字華容道」,邏輯思維能力非常厲害,同樣離不開他的數理思維,更和他父母早期的教育息息相關。
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學數學最能打開孩子的思維,聰明的家長都懂得從小重視孩子的數理思維能力培養。
張柏芝曾在節目裡回答數學問題,驚艷眾人,據她透露,自己數學厲害是受兒子的影響,因為每天都會陪他做數學題,久而久之,她的數理思維也得到了提升。
霍思燕在嗯哼3歲時就給他買數學啟蒙的書籍,甚至還被拍到在王府井書店挑選奧數書籍,這說明嗯哼大王的跳脫思維離不開媽媽的啟蒙。
王詩齡在李湘的教育下,不僅用英語來解數學題,甚至就連學習加減法,用的都是數軸…這既讓她學到了表層的初級數學算術,同時也鍛煉了她的數理思維能力。
大家都這麼重視訓練孩子的數理思維,你也一定不要錯過哦!要想孩子學得好,最好在孩子思維發育的關鍵時期,給他一個靠譜且有趣的學習方式。
火花思維專註於在線少兒數理思維和專註力訓練,在思維啟蒙這方面做得非常好,孩子們在聽、看、玩的過程中就能愛上思考,愛上數學,從小養成受益終生的數理思維,逐步形成解決問題的能力,為以後全學科學習打下良好的基礎。
為了給孩子更好的學習體驗,火花思維的創始人羅劍不惜花重金組建最強團隊,斥資3000萬,歷時8萬個小時,打造了一整套數理思維精品課程。
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