北大學子弑母案嫌疑人落網，高智商人渣是怎樣煉成的

撰文 | 趙志疆

4月25日，新京報記者從福州市警察局獲悉，涉嫌弑母的北大學子吳謝宇已經被抓獲。據接近警方的內部人士透露，吳謝宇於4月21日在重慶江北機場乘機時被抓。身上帶了30多張身份證，通過網絡購買，三年來一直在國內活動。

“大神”，這是不少同學對吳謝宇共同的評價。中考以全校第一的成績考入福州一中；高考前夕被北大提前錄取，“成績全國前幾名”；進入北大後，吳謝宇不僅在校內因成績優異獲得獎學金，就連前往校外英語培訓機構學習GRE，也拿下了獎學金，“他這個成績，排名全球前5%”……吳謝宇的學生時代，籠罩著太多榮譽與光環。

就在所有人理所當然地將吳謝宇視為學生楷模的時候，令人始料不及的是，他卻毫無征兆地完成了從“神”到“魔”的轉變。

時間回到2016年，2月14日情人節當天，福州警方在吳謝宇母親謝天琴的住處發現了她的屍體，而這距離死亡時間已經過去了7個月。更令人震驚的是，謝天琴的屍體被塑料薄膜大概裹了有一百多層，每一層中間還細心地放有活性炭吸味道。

不知所蹤的吳謝宇，被列為案件唯一的嫌疑人。

實際上，在謝天琴的屍體被發現之前，吳謝宇一直在奔波忙碌：先是告訴親友將去美國讀書，然後以母親的名義向部門請假陪讀，接著向諸多親友籌集資金，然後奔赴上海與一位性工作者談起了戀愛……在此期間，他甚至措辭懇切地給好友寫了一封長信。

吳謝宇的這些行為都有跡可循，直到故意暴露案件之後，吳謝宇徹底消失在茫茫人海之中，從此渺無音訊。因此不少人都在揣測，如果不是吳謝宇主動暴露，這起慘案也許很難被人發覺。

這才是最令人感到驚悚和恐怖的。

所有人眼中的好學生，竟然成了弑母案的疑凶；所有人都覺得應該驚慌失措的時候，吳謝宇卻有條不紊地處理著瑣碎事務；所有人都覺得吳謝宇已經偷渡的時候，他卻始終在國內活動……就連被抓獲的地點，竟然也是機場。

吳謝宇身上，有太多常人難以理解的神秘之處。也許只有這些驚悚的細節，才能夠使人意識到，“神秘”本身所具有的恐怖的力量。

在吳謝宇的成長軌跡中，神秘是一個揮之不去的身份標簽。他優異的成績、嚴格的自律、近乎完美的人際交往，處處都散發著光環，這種近乎完美的人設，給人留下的是一種神秘的美感。沒有人知道，吳謝宇的內心深處，到底會有怎樣的波瀾？他種種不為人知的神秘，到底是習慣成自然，還是刻意壓製內心真實的想法？

除了吳謝宇之外，他的母親或許最有發言權，然而，她已經永遠不可能發言。值得一提的是，吳謝宇的母親，也是眾人眼中一個神秘的人。

雖然厭煩標簽化，關於吳謝宇的案件，還是不得不讓人提起“北大學子”的身份。原因很簡單，“北大學子”幾乎代表了學生生涯的最高成就。一個從小到大品學兼優的好學生，何以變成高智商人渣，走上了弑母亡命天涯的不歸路？

這不僅是一個亟待揭開的法律謎團，更是一個發人深省的教育悲劇。當吳謝宇向母親舉起屠刀的時候，他顯然缺乏對生命最基本的尊重，他也許並不缺少知識教育，但一定缺少生命教育。

而尊重生命教育，首先就應該尊重生命最基本的規律——在孩子最應該釋放天性的時候，不要刻意打壓他們真實的想法。

吳謝宇的好友表示，“（他）跟我提及過大學生活很壓抑。”這是吳謝宇少有的內心獨白，也不失為管窺他內心世界的一扇窗戶。即使摯友，也沒有發現吳謝宇糟糕的情感世界——他愛上了一位性工作者，並拍攝了多部與該女子的性愛視頻。

相比起堪稱楷模的學生生涯，吳謝宇的情感生活無疑是另一個極端。這種驚世駭俗的戀情，與其說是追求自由，不如說是放飛自我。離開了母親的管控之後，吳謝宇迫不及待地釋放自己的情感，這更像是壓抑已久後報復式地宣泄。

一個家道中變依然拒絕援助的母親，怎能忍受兒子如此荒誕不經的行為？對於自視甚高、教子甚嚴的謝天琴來說，吳謝宇的行為無疑是一種背叛和冒犯，悲劇就此埋下了種子。

吳謝宇的做法不僅令他母親感到憤怒和失望，而且也一定令他自己感到羞愧和不安。一個一路品學兼優的好學生，竟至於淪落到這般田地，他的內心怎能不感到壓抑？相比起內心的煎熬，更令他感到壓抑的，或許還是母親的態度。“這對母子遭遇了什麽絕望的境地？”吳謝宇初中老師的這句話，代表了很多人的疑問。

以學習成績而論，吳謝宇是優秀的；但從為人處世的角度來看，他幼稚得幾乎難以想象。他雖然能夠在同學之間遊刃有余，但卻完全不懂得如何處理親密關係——既不懂得如何愛自己的母親，也不懂得如何選擇愛人，更不懂得如何去愛自己。

愛的匱乏，是他成長之路上的最大障礙，而這或許首先源於他獲得的愛太過狹隘而自私。

吳謝宇的母親是愛他的，實際上，失去丈夫之後，除了愛自己的孩子之外，她別無選擇。但是，這種愛能否被吳謝宇感知和接受，顯然又是另外一件事。當生性要強的母親拒絕援助和同情的時候，可曾想到，少不更事的孩子是否需要這些？當吳謝宇在母親要求下拒絕老師和同學幫助的時候，他的內心世界到底是什麽樣子？

最需要愛與關懷的年紀，吳謝宇不僅失去了已經病故的父親的愛，甚至也失去了依然健在的母親的愛。而這一切，或許只是為了成就母親強者的姿態。

母親眼中，愛就是竭盡全力為吳謝宇提供學習條件，而學習成績就是對自己最好的回報。吳謝宇眼中，努力學習不僅能討母親歡心，而且也不失為掙脫母親的一條路徑。看似目標一致，實則心態各異。跨入大學校園，無疑意味著母子兩人的分道揚鑣。當母親將兒子的行為視為背叛的時候，兒子未嘗不是將母親的干涉視為冒犯，矛盾與衝突的發生在所難免。

審視這出人間悲劇，關鍵不在於八卦高智商犯罪的細節，而在於如何減少低情商的衝動。在最需要愛的年紀，如果缺少了愛的教育，負面效應不僅累加在一起加倍返還，由此釀成無法預知的悲劇。如果不懂得愛別人，儘管長大也難言成人；如果不會愛子女，縱然千般恩寵，到頭來也只是遺留禍患。

愛出者愛返，情侶之間如此，家庭教育也是如此。將生命禁錮在預設的模板中，你永遠不知道，最終釋放出來的到底是天使還是魔鬼。