哄寶寶睡覺，你選擇講故事還是聊天？三年後，寶寶之間區別很明顯

上周慢媽接到幼兒園的通知，說學校要舉辦少兒演出比賽，樂樂也報名參加了，讓慢媽找時間去學校商量下練習的事。於是慢媽提前下班，早早去了幼兒園，到了才知道樂樂報名的項目是給大家講故事，而且他改編的寓言故事，已經通過了學校初選。

在討論過程中，隔壁小朋友的家長羨慕的說，你家樂樂可真聰明，講故事像模像樣的，不像我家那個，只知道滿院子跑著跟小朋友胡鬧，看著都頭疼。慢媽認識她家寶寶，是幼兒園裡最活潑可愛的小朋友，樂樂也很喜歡他。說真的，慢媽倒是更羨慕她一些，寶寶特別活潑開朗，不像樂樂整天不愛交際。

老師聽了我們彼此的「商業互吹」後，笑著說，這可能跟你們哄寶寶睡覺的方式有關。慢媽和家長同時疑惑了，老師問道，哄寶寶睡覺，你選擇講故事還是聊天？三年後，寶寶之間區別很明顯。

慢媽屬於講故事派，從樂樂開始對繪本感興趣時，睡前哄睡的內容就變成了講故事。

當時主要是為了培養樂樂對閱讀的興趣，畢竟慢媽是接受「書中自有黃金屋」長大的一代，基於信息時代對社會造成的負面影響，慢媽就想從小培養樂樂的學習習慣，沒想到三年多過去，樂樂居然對故事產生了極大的興趣，在想像力方面無人能及。

老師說，這正歸功於慢媽睡前講故事的小習慣，樂樂之所以想像力和創造力都明顯高出同齡人，正是因為這些故事給他帶來了另一個世界。雖然樂樂的想法略顯早熟，但早早就有了自主意識反倒是好事，樂樂的邏輯能力也較同齡人高，未來有機會成為一名兒童文學家或舞台編劇。

而說到另一位家長，她的選擇果然與慢媽不同，她是徹底的聊天派。

在寶寶很小的時候，她就開始跟寶寶交流一天發生的事情。她自嘲說，寶寶一歲半之前幾乎都是她在自言自語，但等寶寶兩歲左右時就會回應了，母子倆經常聊著聊著就慢慢睡著了。雖然偶爾也會講故事，但次數比較少，寶寶對故事興趣不大，她就沒有勉強。

看她言談間有點後悔，老師立刻說，她家寶寶非常善解人意，關心每一位小朋友，是幼兒園裡人氣最高的寶寶。這就得益於家長這三年來的睡前聊天，潛移默化之中提高了寶寶的語言表達能力和思考能力。不過三歲的年紀，她家寶寶就口齒清晰，能準確講出自己的想法，將來一定能夠成為凝聚人心的領導型人物。

了解到寶寶之間的區別後，慢媽就和對方家長商量著，要如何把講故事和聊天結合起來，畢竟二者雖然區別大，卻各有優勢。如果是你的話，會如何選擇呢？快說出你的理由吧！

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