想要孩子長大後記憶超群，5歲前多陪孩子玩這3個遊戲

孩子的記憶力在2~4歲時，處於關鍵的峰值期，孩子很多性格、能力的培養，都是在這個階段形成的。所以，家長們千萬別錯過這個時期孩子們的記憶訓練。想要孩子長大後記憶超群，5歲前多陪孩子玩這3個遊戲：

1、情境展現法

孩子們的記憶，在早期一般都是通過模仿記憶達到的。因此，在培養孩子們的記憶力時，可以採用情境複述的方法。比如我們常常給孩子講的睡前故事，完全可以按照自己的方式，用故事的形式呈現出來，讓孩子們在聽故事的同時，就能理解記憶。

常見的可以用格林童話，安徒生童話，一千零一夜等西方故事為原型，把我們東方的故事融入當中，改變人物的名字即可。比如孔融讓梨、乘法口訣、曹沖稱象等等，這些故事穿插的講出來，不僅生動有趣，而且知識豐富，非常適合孩子記憶力的提升。

2、聯想展現法

複述的方式，很難引起孩子們的興趣，而且也缺乏想像力，不能有效地刺激孩子們的記憶。所以，我們可以採用卡片分類的形式，讓孩子們將卡片自行組成一個類別，然後父母和孩子一起，把這些意象組合在一起，串聯成一個故事或者一個小短片，讓孩子們理解記憶。

比如，火車、貓、狗、水壺、樹葉這一組意象，我們可以採用聯想的方式：貓小姐和狗先生一起坐火車出去旅行，他們在水壺裡，用樹葉泡了一壺茶···

用這樣的方式展開聯想，孩子不僅鍛煉了自己的聯想能力，還在娛樂的同時，將記憶力逐步提升，每次看到這些事物，他們就能很清楚地辨別，並提升自己的認知能力。

3、線索展開法

孩子們本身提取資訊的能力很差，因此可以採用線索展開的方法，來提升孩子們的記憶力，最常見的線索展現就是「尋寶」遊戲，這種遊戲不僅創造性強，而且玩起來也特別有意思，非常適合鍛煉孩子的記憶力和多種思維能力。

爸媽可以設定一些常見的東西，然後藉助平時跟孩子講的一些故事，裡面出現的一些人物、動物、食物等等，結合這些，整體地做成一個尋寶的遊戲，然後讓孩子跟著線索，一步步地找到「寶藏」。這樣的話，孩子們在找線索的過程中，不僅能豐富知識，還能增長記憶和理解能力，促進孩子的智力發育。

想要孩子長大後記憶超群，5歲前多陪孩子玩這3個遊戲！

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