12-18個月幼兒適合的玩具、書刊及玩教方法

適合的玩具

（1）必備玩具：如拉車、球類玩具，各種鑲嵌可拚插的玩具。

（2）參考玩具：如小積木、小框、小鏟、小桶、娃娃、小汽車、小動物、套筒、套圈、蠟筆和紙等。

（3）家中可充當的玩具：小紙盒、小瓶子、瓜果蔬菜等。總之能夠讓幼兒操作和探索的物品，只要沒有危險都可作為玩具。

適合的書刊

幼兒畫報、幼兒童謠、兒歌、有關圖形、顏色、數字的書等。

玩具的玩教方法：

12—18個月的幼兒會走後活動範圍加大了，認識的事物增多了，模仿能力和手的操作能力也更強了。利用一些玩具可以幫助幫助練習行走、跑和蹲下撿拾物品，練習搭積木、小棍插入孔中，鑲嵌、串珠子和拚插玩具，訓練手眼協調及雙手協作能力，利用套筒練習靈活的打開套上，並逐漸理解大小、顏色的概念，玩簡單形狀的鑲嵌，開始可能不會分辨不同的圖形，但通過嘗試逐漸學會，利用紙和筆讓幼兒學習塗鴉。

書刊

通過看圖書、畫報更多給幼兒一些模仿說話的機會，多問一些問題讓幼兒在圖書、畫報上尋找，選定幾張動物的圖片，教其認識圖片上的名稱並模仿動物的叫聲，通過有關顏色、圖形、數字的書教幼兒認識、指著圖片上的物品鼓勵讓其命名，念兒歌時可故意加重每一句最後一個字的語氣，並將前面的字拉長，誘導幼兒跟著說出最後一個字。

摘自《小兒腦癱康復800問》，主編：張淑芬、陳文一等

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