導讀
羅恩·克拉克，曾3次受美國總統及夫人邀請帶學生做客白宮，曾獲諸多榮譽，出版著作《55條基本班規》（中譯本書名為《優秀是教出來的》）和《教育者的11項卓越品質》等。
今天，小編就跟大家一起來看看克拉克提出的55條班規都是什麽。
羅恩·克拉克，出生在北卡羅來納州，23歲開始在家鄉的一所鄉村學校任教，5年後來到紐約市哈萊姆區，取得巨大的教育成功。
他被著名電視節目主持人奧普拉·溫弗瑞稱為「美國教師」，他的傳奇故事被好萊塢拍成了電影《熱血教師》，成為一名世界矚目的美國明星教師。
他的55條班規
待人接物
1.與大人溝通，要有禮貌，有分寸
回答問題時，要說「是的，先生」或「不，先生」，只是點頭或用其他「是」或「不是」的表達都不行。
2.與人互動，眼睛要看著對方的眼睛
要知道視線接觸的重要性。如果有人在說話，眼睛要一直注視著說話的人；如果有別的人發表意見，則要轉過身去，正對著那個人。
3.別人有好表現，要替他高興
要對遊戲獲勝者或把某事做得特別出色的人表示祝賀。鼓掌至少持續3秒鐘，兩個手掌充分接觸，以便掌聲足夠響。
4.尊重別人的發言與想法
克拉克先生的辦法是：「在討論問題的時候，要對其他同學的評論、觀點和想法表示尊重。」要盡可能地這樣說：「我同意約翰的觀點，同時我也感到……」「我不同意沙拉的看法，儘管她抓住了問題的核心，但我覺得……」或者「我認為維可多的觀察真是太精彩了，它讓我意識到……」
5.自己有什麽好表現，不要炫耀，輸給別人也不要生氣
6.如果別人問你問題，你也要學會回問他問題
7.打噴嚏、咳嗽都要說對不起
8.不可以有不禮貌的小動作
不要咂嘴、發嘖嘖聲、轉眼珠，或做出對人不敬的手勢。
9.別人送你東西，要說謝謝
10.接到獎品和禮物，不可以嫌棄
如果對方猶豫，克拉克先生對待這種情況的辦法是：毫不猶豫地收回禮物。
11.用小小的貼心，為別人製造驚喜
習慣養成
12.改同學試卷時要特別謹慎
13.全班一起念課文時，要念得一字一句
「每當給孩子們念書的時候，我會感情飽滿、精力充沛、表現力豐富地去讀，我會全身心地進入角色。」克拉克先生還會根據角色不斷變換各種嗓音，做各種動作。
「這種方法使整個閱讀的過程充滿了樂趣，同時也告訴孩子們，閱讀是件多麽令人著迷的事情。」
「如果我看到那個學生在我們讀書的時候眼睛沒盯著那一頁，或者我叫一個學生接著讀，他卻不知道我們剛才讀到哪裡了，那麽這個學生的名字就會被記在黑板上。」習慣成自然，以後孩子們集中注意力的能力會很高的吧。
14.以完整的句子回答所有的問題
首先，複述問題並給出答案。其次，給出主要理由。然後，展開說明理由。最後，重複問題並給出答案。
克拉克先生要求學生用這樣的方式回答問題，鍛煉學生的語言表達能力和寫作能力。
15.不要主動討獎品
克拉克先生經常給好學生發些獎品，但成績好的學生索要獎品時，他會堅決拒絕。「我努力讓他們知道，盡力做好每件事不是為了獎品，而是為了他們自己。」「幫助孩子們最終學會肯定自我奮鬥的價值。」
16.每天都要做完作業
克拉克先生的高招是：「在教室外貼了一條巨大的橫幅」，上面寫著：「全班所有同學連續完成全部家庭作業___天」。
當孩子們連續完成超過10天，克拉克先生就開始給孩子們做好吃的小點心。孩子們最長是連續62天，克拉克先生說他都成了「廚爺」了。真是夠瘋狂的，那年克拉克先生的學生們成績進步明顯。
課堂紀律
17.換科目的時候，動作要快、要安靜，要守秩序
克拉克先生訓練學生像遊戲、比賽一樣換書、換課本，還幫老師安裝投影機（接電源、拉螢幕、關窗戶、拉窗簾、關燈），孩子們被訓練得井然有序，並在這一過程中感到快樂。
18.做什麽事都要有條理
為了幫助孩子們變得有條理，克拉克老師在假期裡買回了一套他希望孩子們人手一份的用具，能裝下筆電的大架子、活頁紙、筆電、尺等。克拉克老師把買到的所有物品擺放在地板上拍照，並列好明細清單，在開學前3個星期給每個學生發了一份照片和信。
開學時，克拉克老師仔細檢查每位同學的用品，告訴他們每件東西什麽時候用，在上面貼上標簽，還給孩子們做示範等，後來孩子們自然變得非常有條理，克拉克老師領悟到，其實孩子很喜歡條理化。
另外，值得一提的是，克拉克老師每年都問他以前的學生，他們的新老師對他們在班上的表現有哪些看法。這樣克拉克老師就可以從側面了解自己的教學有哪些不足，有哪些成功。
19.老師在指定作業的時候，不要叫苦；如果誰違反了，他就必須做兩倍的作業。
克拉克堅持這個嚴厲的懲罰，就是為了讓孩子以積極進取的心態接受必須的完成的任務。
克拉克老師認為：與其讓布置的每一項作業（或必須完成的任務）都被抱怨，完成每一件應該完成的工作時都充滿了逆反情緒，還不如讓他們做幾次雙倍的作業，從此以後在接受作業（和任務）的時候再也不會抱怨和發牢騷。
20.別的老師來代課，也要守班規
這個細節的目的是為了培養孩子「無論有沒有老師在身邊，他們工作都是為了自己」，也就是培養自覺性。克拉克為此做了很多努力，苦口婆心的教導。
21.課堂上發言起身，應該講規矩
22.不可以上課上到一半時，起身去倒水
23.見到每個老師，都要說某某老師好
克拉克老師要求孩子們「要迅速記住全校老師的名字」，並在遇到的時候打招呼，同時還沒忘記強調排隊走路的時候除外，因為那時有「不許講話」的紀律。
克拉克老師希望學生們培養起良好的社交習慣，以便進入社會後「能主動了解周圍的同事或鄰居」「並努力做到善意、有禮貌地對待別人」。
24.注意洗手間的衛生，把身邊的病原減少到最少
克拉克先生要求學生：必須衝廁所，如果按紐很髒就用手紙墊著。「己所不欲，勿施於人」，自己不願意使用肮髒的小便器，就一定要沖洗乾淨自己用過的。
25.讓客人有賓至如歸的感覺
「如果有人要參觀我們的教室，我會派兩名學生在教學樓前等候，並舉著一個歡迎牌。當我們的參觀者到來時，接待者要和他們握手，向他們作自我介紹，並致歡迎辭，然後，在帶他們進教室之前，先領他們簡單地參觀一下校園」
26.不要幫同學佔位子
如果有人想做你身邊的空位子，就讓他坐，不要刻意去排斥什麽人。「我們是個大家庭，應該善意地對待和尊重別人。」
克拉克老師很討厭看到有孩子被孤立，反對孩子總坐在相同的位置上或故意佔座位。克拉克老師教育孩子們「必須保證他們自己和他們的朋友懂得包容別人，並努力地接受別人參與他們的活動。」
27.同學受罰的時候，不要看著他
「為了避免尷尬和因公開展示而引起的憤怒，我要保證孩子們理解和遵守這個規矩。」不做落井下石、幸災樂禍的事，還是那句話「己所不欲，勿施於人」。
28.對作業的問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但只要留一次就夠了
克拉克老師為了與學生保持更緊密的聯繫，把自己的電話公布給學生。
家教禮儀
29.用餐要講究禮儀
克拉克老師耐心地將西餐的全套禮儀教給孩子，孩子們很感興趣，像小紳士一樣。
30.吃完飯，自己的垃圾自己處理
克拉克老師要求他的學生們吃完飯要把桌子擦乾淨，掉在地上的要撿起來扔到垃圾箱裡，還要檢查垃圾箱周圍有沒有垃圾並清理乾淨。
克拉克老師還要求孩子看到別人亂丟的垃圾也要揀起來，經常獎勵揀垃圾的孩子，也經常公布不揀垃圾的孩子。
31.接受別人的服務時要感恩
32.坐車時要坐好，別打擾司機
這裡，克拉克老師強調學生乘坐校車時的紀律，是禮貌、紀律，更是為了孩子們的安全。克拉克老師強調，下車的時候「要記得感謝司機，並祝他一天開心」。
33.認識新朋友，要記住對方的名字
克拉克先生有意訓練孩子們這項技能，立下了一些有助於記住人家名字的規矩：介紹後要起立握手，並稱呼人家的名字問好；交談中盡量多重複人家的名字；分手時要再次重複他們的名字。
34.吃自助餐，或與人同桌，取菜不可貪多
「永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。」
「因為這樣不僅會造成浪費，而且如果你不給別人留夠了的話，對別人也是一種不尊重。」
克拉克老師在見到孩子們盤內堆積如山的食物後，要求孩子們「盤子被食物覆蓋的面積不得超過四分之三，一種食物的上面不能摞上其他的食物。」
35.別人掉東西，請彎腰去幫他撿
36.進門時，如果後面有人，請他扶住門
如果開門的時候需要拉的話，你就拉開門，自己站在一邊，讓別人先過去，然後你再走過去；如果開門的時候需要推門，你就在自己走過去後用手扶住門，只要後面有人，別松手。
克拉克老師認為，教孩子一些小小的善意舉止雖然看起來微不足道，但對孩子們了解如何尊重和重視別人大有裨益。克拉克老師教孩子的時候非常注意細節，如扶門時站的位置、扶多長時間、說點什麽等更加細節的東西。
37.別人碰到你，不管有沒有錯，都要說聲對不起
克拉克老師說：在學校裡，一次輕微的碰撞，也能導致第三次世界大戰的爆發。克拉克老師對禮貌是非常重視的，在孩子乘坐飛機之前，他親自在教室裡把椅子擺成飛機過道的樣子，訓練孩子們。
38.進行校外教學時，無論到哪一個公共場所，都要安安靜靜
「有時候，人們做了什麽好事不一定都能給他人留下印象，尤其是他做這件好事的時候其實周圍根本沒人，他做好事是出自本心，而不是給別人看，這就更值得你敬重了。」
39.去參觀別人的地方，要不吝於讚美
這看似是一種對主人的尊重，如果形成習慣，也可能形成一種樂觀的生活態度。克拉克老師認為孩子們應該有這樣的風度，所以在外出前專門對孩子們進行這方面的訓練。
40.全校師生集會的時候，不要講話
有趣的是，為了讓學生知道怎樣保持紀律，克拉克老師把學生們叫到禮堂裡，坐好，手放在大腿上，眼睛看著前面。然後，克拉克先生不斷地在禮堂的各個位置出現，喊學生的名字，想辦法騷擾孩子們，看哪個孩子破壞紀律。生動有趣，用心良苦。
41.接電話的言談要得體
42.一趟校外教學結束，要謝謝所有隨行的老師和家長
「我不在意你是否感謝我，我關心的是你要學會在別人給你提供額外幫助的時候，你能恰當地表示感謝。」
43.搭乘電梯時，要站右邊，請趕時間的人走左邊
克拉克教孩子「在自動扶梯上，要站在右側，從左側走動」，「在進入電梯、地鐵或地下通道前，要禮讓出去的人先行。」
44.列隊行進時不要說話
克拉克上班的第一天，管理的班級紀律散漫。克拉克老師要求孩子們排隊吃飯時要有秩序，要安靜，如果有一個孩子多說一個字，全班就多等1分鐘。結果，在集體等候45分鐘後，孩子們排著整齊、安靜的隊伍進入食堂。用克拉克先生的話來說，校長站在門口「吃驚地看著我們發呆」。
「也許有人會說，這有點太軍事化了，但是我認為孩子們其實喜歡這麽排隊，他們會為自己能把隊排得這麽好看而感到驕傲。」
45.不可以插隊，但看到別人插隊時不可以大呼小叫，讓老師知道就好
「如果有人插到了你前面，一個字也不要說，隨他去，只要告訴我一聲，我就會來處理的。如果你非要和插隊的人理論，你也同樣會有麻煩的，這不值得你這樣做。同學之間解決任何糾紛，都應該在自己著手處理之前，先帶著問題來找我。」
46.看電影時不要說話
克拉克老師希望孩子們懂得如何文明地觀看電影，從而使很多人看電影的經歷成為一種更加愉快的享受。這也是教孩子們學會尊重別人。
品德素養
47.不可以帶玩具到學校來
48.有誰欺負你，讓老師知道
49.自己的理想自己要堅持
「在我一生中，已經數不清有多少次了，我想做某事，而周圍的每個人都反對。」「我希望他們（我的學生們）有勇氣為自己的信念義無返顧地付出努力，並為他們想要做的事情而奮鬥。」
50.要樂觀，要享受人生
「保持樂觀的態度，盡情享受生活。有些事情不值得大驚小怪。學會為每件事作好準備，去追求生命中的美好」「我自己也在努力培養這種品質，並且以此來影響我的學生。」
51.既然想做一件事，就隻管去做
克拉克先生經常給他的學生講自己的故事和其他相似的故事，教育孩子們凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，這樣到什麽時候都不會後悔。
52.從錯誤中學習，繼續向前邁進
克拉克先生現身說法，講述人生道理。老師也是人，是人就會犯錯誤；老師不是一般人，個人的錯誤會影響班裡的很多孩子。
53.不管如何，一定要誠實
「開學第一天，我反覆跟孩子們解釋，即使有時講實話會遇到一點小麻煩，但還是值得的，說明你良心未泯。我告訴他們講實話非常重要，因為此舉能贏得別人的尊重和信任，而這兩種榮譽應該伴你一生。」
54.抓住今天
55.在你的能力範圍內，做最好、最好的人。
摘自 | 《優秀是教出來的》
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