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一本和二本大學畢業的學生,畢業後差距大嗎?

目前來說,普通一本的師范生和二本師范生在就業、考編、待遇等方面的差別微乎其微,都必須考國語證書、教師資格證、參加統一的教師入編考試;當然,二本和211/985的一本師范生,在就業、待遇方面還是有很大差距的。

現在學校對人才的要求比10年前高些,普通一本和二本的本科畢業生,充其量也就只能去初中和小學做教師了,或者去一些民辦高中,想進公辦省重點高中難度非常大,甚至幾乎沒有可能,作為求職者要認清形勢,不可盲目樂觀或期望過高。需要不斷提高自己的能力和水準、學歷、畢業學校等,適應社會的要求和挑戰。

我國的教育類型有多種。學習的類型有全日製教育和非全日製教育。全日製的就是通過參加高考,考取一所本科或者是專科院校,必須自己到該校讀完三年或者是四年的教學年限,並取得相應的資格證書,也就是畢業證,本科畢業的同學有學位證。非全日製的那就是網絡教育、函授、自考、電大等等的學習方式,這樣取得的證書都是與一本和二本的畢業證書是有區別的。

本科與本科之間也是有區別的,最主要的就是一本、二本與三本大學的區別,也稱為獨立院校。大家應該看見菜鳥整理的這兩張圖片了吧?校名就是最大的區別,還有就是獨立院校的稱呼是“本院”,一本和二本大學統稱為“本校”,這種細微的差別,還需要大家進一步的對比之後才能知道。還有就是菜鳥剛才所說了,最大的區別就是高考的分數,一本和二本的差別就是高考分數和專業。尤其是同一所高校,分為一本和二本,那就是分數和專業之間的差別。

一般而言,同一所院校既有本科一批次招錄又有本科二批次招錄大多數是省屬重點大學(肯定不是985、211工程大學),在本省口碑和教學實力都不錯,一本批次招錄,而在省外比如在北京、上海、天津、江蘇等高校雲集的省市以及在西部偏遠的地區多是本科二批次招錄。也就是說,無論您是哪個批次招錄的,進校後都是統一分班,不存在一本批次的考生一個班,二本批次的考生一個班區別對待的情況。

一本學校,基本是原來的重點本科大學,再加上一些後續批準在一本錄取的學校,還有一些在一本錄取的省屬師范院校。後續加入到一本的學校,有的學校辦學水準並不高。只要某個省級招生辦同意,他就能在一本批次錄取。

二本學校,基本是原來普通公辦本科學校,後來一些口碑好辦學質量好的民辦本科或獨立學院,也被批準到本科第二批錄取了。

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